市中区三模语文题.docx
《市中区三模语文题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《市中区三模语文题.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
市中区三模语文题
2015年济南市市中区语文三模试题
说明：
1.本试题满分120分，考试时间120分钟。
答题前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。
2.用0.5黑色中性签字笔将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。
3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中，主观题答案写在主观题栏目中。
一．积累与运用（每小题3分，共15分）
1．下列加点字的注音全都不正确的一项是（）
A．包扎（zhā）沮丧（jǔ）胳肢窝（ɡē）忍俊不禁（jīn）
B．刚劲（jìnɡ）驯良（xùn）褒义词（bāo）量体裁衣（liànɡ）
C．犹如（yóu）滑稽（jī）教科书（jiào）千钧一发（jūn）
D．祷告（dǎo）哺育（bǔ）压轴戏（zhòu）忧心忡忡（chōnɡ）
2．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．默契踪迹照相机言行相顾
B．想望嘹亮跷跷板不胫而走
C．理睬庇护金刚钻出奇制胜
D．袅娜抖擞 出风头安份守己
3．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（）
A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却是寥若晨星啊。
C．复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就像缘木求鱼一样，效果是不会好的。
D．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。
4．下列各句中没有语病的一句是（）
A．资料表明，气温骤降往往会诱发冠心病、脑中风等心脑血管疾病发作。
B．风儿掠过稻田时，恰似波涛滚滚的黄河，上下起伏。
C．环境污染日趋严重，人类这种作茧自缚的行为如不停止，将毁灭自己的生存空间。
D．春风一阵阵吹来，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
5．下列有关名著的表述，不正确的一项是（）
A．《三国演义》中“官渡之战”，曹操扫除北方最强劲的对手袁绍，一统北方；“赤壁之战”，孙刘联盟完胜曹操，三足鼎立初现；“夷陵之战”，蜀国大伤元气，为覆灭埋下了伏笔。
B．在《老人与海》中，圣地亚哥一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。
C．《草房子》中的纸月是一个水灵聪慧有书卷气的小姑娘，她文弱忧伤，沉静坚韧，受人关怀，但最终离开了油麻地小学，桑桑母亲最喜欢她。
D.《简•爱》以诗意与哲理的的笔触，描写了简爱的成长经历及情感历程，成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
二、（25分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。
（每小题2分，共6分）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（选自《醉翁亭记》）
6.对下面加点字的解释不正确的一项是（）
A.蔚然而深秀者蔚然：
茂盛的样子B.醉翁之意不在酒意：
情趣
C.而不知太守之乐其乐也乐：
以…为乐D.云归而岩穴暝归：
归来
7.下列各项中加点字意义相同的一项是（）
A.每自比于管仲、乐毅有亭翼然临于泉上者
B.学而时习之饮少辄醉，而年又最高
C.山水之乐公输盘之攻械尽
D.其诗以养父母族为意醒能述以文者
8.下列对文段理解有误的一项是（）
A.全文以“环滁皆山”五字领起，先将滁州美好秀丽的地理环境一笔勾出，层层推进，托出主景醉翁亭，给人以引人入胜之感。
B.第二段写山中景色及出游之乐。
先写四时景物的不同，再写早晚的阴晴变幻，语言精练，令人神往。
C.第三段写滁人游乐和太守的宴饮。
由景及人，写出了在太守治下政治的清明，也勾勒出了太守醉在其中，乐在其中的形象。
D.最后一段写日暮醉归，融叙事、议论和抒情为一体。
写出了醉罢晚归的情景，笔调闲散，淡雅而有情致。
（二）课外文言文阅读（每小题2分，共6分）
记游松风亭①
余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就林止息。
望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？
良久忽曰：
“此间有甚么歇不得处！
”由是如挂钩之鱼忽得解脱。
若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当甚么时也不妨熟歇。
（选自《东坡志林》）
①松风亭：
在广东省惠阳县东弥陀寺后山岭上。
写本文时，作者无端被贬至此。
9．用“/”给下面的句子断句。
（画两处）
若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆
10．用现代汉语翻译下面的句子。
望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？
11．通过这次游历松风亭的经历，我们可以看出苏轼是一个、的人。
（三）诗歌阅读理解
阅读下面一首词，完成12～13题。
（每小题3分，共6分）
江上 王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
12.“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法？
有什么作用？
13.这首诗歌也于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请简要分析。
（四）名句名篇默写
14.在横线上补写出原诗文中缺失的句子。
（每空1分，共7分）
①大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）
②采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）
③，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子》）
④，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
⑤商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
⑥，，此先汉所以兴隆也。
（《出师表》）
⑦我是你河边上破旧的老水车，；
（舒婷《祖国啊，我亲爱祖国》）
三、现代文阅读（30分）
（一）古怪的重水
叶永烈
①1942年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍部门却把注意力集中在挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。
这家小工厂里，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当地发电厂的电线和自来水管。
它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。
德国军队重兵防守，但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。
德国人马上调集专家抢修，花了9个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。
1944年，德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走，但那些产品最终还是被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。
②这家小工厂生产的究竟是什么样的产品呢？
这神秘的产品，就是重水！
③重水看上去跟普通的水差不多，也是那样无色透明的液体。
然而，它似水不是水，跟普通水比有着许多不同的“脾气”。
重水确实是“重”水，它比普通水重。
1立方米重水要比1立方米普通水重105．6公斤，重水这名字，便是打这儿来的。
谁都知道，在标准条件下，普通的水在0℃结冰，在100℃沸腾。
然而，重水却在3．8℃结冰，在101．42℃沸腾。
普通水的密度在4℃时最大，重水的密度在11．6℃时最大。
很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。
比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。
许多化学反应在重水中进行，比在普通水中慢。
严格地说，重水也是水！
普通的水分子是有1个氧原子和2个氢原子组成的。
重水的分子，也是由1个氧原子和2个氢原子组成的——只不过这氢原子不是普通的氢原子而是重氢原子。
④在大自然中，普通的水很多，然而重水却很少，在50吨水里大约只含有7．5公斤重水。
重水总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起。
怎样才能把重水分离出来呢？
人们发现，当用电流电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气，而在剩下的液体中，重水的含量越来越多。
于是，人们便请电流帮忙，来提取重水:
把水大批大批地电解，然后把剩下的液体进行蒸馏，利用重水和普通水沸点的不同把它们分开，制得很纯净的重水。
从天然水中提取重水，要消耗大量的电能。
据统计，提炼一公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍。
⑤重水，是制造原子弹过程中的重要角色！
它能有效地减慢中子的速度，把快中子变为热中子，并且它本身不吸收中子，不会减少中子的数目。
因此，重水是非常理想的中子减速剂，它能使链式反应进行下去，实现原子弹的爆炸。
重水因之成为举足轻重的战略物资。
当年德国人失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟。
⑥在第二次世界大战之后，原子能开始被应用在工农业生产上。
人们建造了原子能反应堆。
在原子能反应堆中，同样要用到中子减速剂，用到重水。
⑦在制成原子弹之后，人们又发明了氢弹。
制造氢弹的主要原料是氘和氚。
氘来自重水。
这样一来，重水更加身价百倍。
氢弹爆炸，实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应，在一瞬间释放出巨大的聚变能。
⑧人们现在正努力探索控制热核反应，把它应用在工农业生产，建造热核反应发电站。
这种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点，比如环境污染少，热核反应产生的能力大，发电量大，更重要的是，原料取之不尽，用之不竭——在洪湖河海的水中，有数以万吨计的重水，可以大量提取氕。
正因为这样，如今重水被人们誉为“未来的燃料”。
（选自《百年百篇经典科普》，有删改）
15．请简要说明文章第一自然段的作用。
（3分）
16．请根据文章内容概括重水的主要用途。
（3分）
17.文章第③段中的划线句采用了哪几种说明方法？
请选取一种简要分析其作用。
（3分）
比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。
18.阅读第④段，说一说下面句中加点词语的表达作用。
（3分）
在大自然中，普通的水很多，然而重水却很少，在50吨水里大约只含有7．5公斤重水。
（二）镜子
车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。
拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。
这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
车窗外，张处长露出一张笑脸：
“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。
”保安表情严肃：
“这跟我没关系，您必须出示通行证。
所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。
”
张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。
他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。
可是拨出几次都是忙音。
张处长急得团团转，冲着保安嚷道：
“我是来做报告的，知道吗？
是应邀来作报告的！
“
张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：
“对不起，我只是在执行学校的规定。
”张处长的脸开始涨红：
“规定？
规定是人制定的，知道吗？
”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。
他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：
“小同志，做事要灵活，别一根筋！
”张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：
“大学是开放的，知道吗？
没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？
”
这时的保安居然微微笑了一下：
“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责，实在对不起！
“保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。
这次终于通了。
学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。
张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。
他瞥了一眼保安：
“你很尽责。
如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。
”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：
“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的......”
保安还是无动于衷的一副神态。
就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。
张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。
保安再次理直气壮地说：
“没有通行证，谁打招呼也不行！
“那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。
张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。
走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。
于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。
他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。
（11）走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。
夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
（选自《中国小小说年度佳作2012》，有删改，作者 田洪波）
19．本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。
请根据文章内容补写出其他两次交锋内容。
（4分）
第一次：
第二次：
张处长申明应邀来校讲学 ，保安坚持原则不肯放行。
第三次：
第四次：
张处长拨通电话学生来接 ，保安理直气壮依然拒绝。
20．结合语境，品味下列语句，分析其表达效果。
（6分）
（1）拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。
（2）他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。
21．本文标题为“镜子”，可文章内容却只字未提“镜子”，请说说本文以“镜子”为题的理由是什么？
（4分）
22．有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。
对此你怎么看？
请说说你的看法并陈述理由。
（4分）
四、作文（50分）
23.请根据下面的开头，以“再见了，我的母校”为题目，写一篇文章。
要求：
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，表达你的真情实感；②充分发挥你的想象力和创造力；③不少于750字。
④文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分。
语文试题参考答案201506
一、1.B
2.D安分守己
3.B寥若晨星：
稀少得像早晨的星星。
形容数量稀少。
A绘声绘色：
把人物的声音、神色都描绘出来了。
形容叙述或描写生动逼真。
C缘木求鱼：
爬上树去找鱼。
比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功。
D东山再起：
指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
4.C
A成分赘余，删去“发作”B缺失主语
D搭配不当（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。
）
5.B老人的自言自语为其心理活动的外露，作者对其寄予同情也不对。
6.D（归：
聚拢）7.C（均为助词，“的”。
）8.B（应是先写早晚的阴晴变幻，再写四时景物的不同。
）
9.若人悟此/虽兵阵相接/鼓声如雷霆
10.（我）看见松风亭的屋檐还在树林的远处，,心里说：
这什么时候才能走到啊？
11.旷达豪迈，随遇而安,乐观洒脱
12.拟人。
“低徊”本来是指人的徘徊沉思，这里用来表现含雨的暮云低垂而缓慢移动的情形，静中有动，情趣横生。
13.在孤云低垂、青山缭绕、无路可行之际，却忽然看见远处忽隐忽现的帆船驶来，这告诉人们：
山重水复之际，往往也是柳暗花明之时；困难与黑暗中往往蕴含着希望和光明。
（意对即可）
14.略。
（一）
三、15.本题共3分，一点1分，意思对即可。
①开头从英国间谍对一家小工厂的破坏写起，突出表现小工厂所生产的产品的重要性；②引出下文对重水的说明或引出说明对象：
重水；③构成悬念，激发读者的好奇心（引起读者阅读兴趣）。
16.（本题3分。
写出3点即可得3分。
）
用作制造原子弹的中子减速剂；在原子能反应堆中用作中子减速剂；提取氘，用于制造氢弹；提取氘，可以应用于热核反应发电。
17.（第一问1分，3种写全可得1分；第二问2分，结合课文1分；作用1分）
运用举例子、作比较、列数字的说明方法。
举例子：
以食盐、氯化钡在重水中的溶解度比在普通水中减少的例子，具体说明了很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小（或具体说明重水跟普通水比有着许多不同的“脾气”。
）
作比较：
拿食盐、氯化钡在重水与普通水中的不同溶解度相比，突出了“很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小”。
（或突出了重水跟普通水比有着许多不同的“脾气”的特点。
）
列数字：
列写食盐、氯化钡在重水中的溶解度比在普通水中减少的数据，真实具体说明了很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小（或真实具体说明了重水跟普通水比有着许多不同的“脾气”。
）
18.（共3分，解词1分；表达效果“突出”或“强调”1分；文中作用1分。
）
“只”是“仅仅”的意思，强调在大自然中重水数量之少。
（二）
19．（每空2分，意思对即可）
第一次：
张处长未办证件驱车进校 ，保安遵守制度阻止入校。
第三次：
张处长大讲道理要求变通 ，保安忠于职守无动于衷。
20.
（1）（共3分。
写法1分，保安形象1分，结构作用1分。
）
外貌描写（比喻的修辞手法），形象生动地描绘出保安铁面无私的形象，为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔（作了铺垫）。
（2）（共3分。
写法1分，结合内容1分，张处长的情绪1分）
动作描写，生动形象地写出张处长被保安阻止入校时的窘迫、气急败坏。
21.（4分，每点2分，意思对即可。
）
文章所写的事情虽然很小，却像一面镜子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的现象。
（2分）作者以此为题，也是想让读者以此自视，向读者传递这样一种观念：
制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。
（2分）
22.（4分。
观点1分。
分析2分。
语句通顺1分。
）
示例一：
不是。
这样写，暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇（受到批评处分等）的情况，使文章主题更加深刻。
示例二：
是的。
从全文看，保安虽然是个普通人，但他内心很强大。
他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到批评（处分）而流泪。
这样写，与上文中保安的形象不吻合。
升级会员 