陕西省学年九年级月考化学试题B卷.docx
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陕西省学年九年级月考化学试题B卷
陕西省2019-2020学年九年级3月月考化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列物质可用于去除铁制品表面的锈的是
A．氧化钙
B．氢氧化钙
C．稀硫酸
D．碳酸钠
2.以下说法错误的是
A．酸中都含有氢元素，只要含有氢元素的化合物都是酸
B．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C．离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子
D．中和反应一定是复分解反应
3.关于酸和碱的性质说法正确的是（）
A．用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体
B．用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁
C．酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活动金属反应有氢气产生
D．碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应
4.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是
A．氧气和氮气——观察颜色
B．酒和醋----闻气味
C．氢氧化钠和硝酸铵—加水，测量温度变化情况
D．氢氧化钠和盐酸——用紫色石蕊试液
5.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。
以下完全正确的一组是
A
物质的性质与用途
B
安全常识
N2性质稳定——可作灯泡填充气
石墨很软——可作电极
浓硫酸沾到皮肤上——立即涂NaOH溶液
假盐中毒——由NaNO2引起
C
元素与人体健康
D
日常生活经验
缺钙——易得侏儒症
缺碘——易甲状腺肿大
区别硬水与软水——常用肥皂水检验
是煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状
A．A
B．B
C．C
D．D
6.下列属于复合肥的是（）
A．NH4NO3
B．KNO3
C．K2SO4
D．NaNO3
7.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（）
A．水由氢原子和氧原子构成的
B．加入明矾可以使天然水中的悬浮杂质降沉
C．可用肥皂水鉴别硬水和蒸馏水
D．净水器中的活性炭能去除异味物质和色素
8.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
用磁铁吸引
B
NaCl粉末
CaCO3粉末
溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入过量稀硫酸至不再产生气泡
D
氢气
二氧化碳
依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸
A．A
B．B
C．C
D．D
9.氯化钠是一种重要且十分常见的盐。
下列做法或说法中正确的是（）
A．氯化钠可由纯碱和盐酸发生中和反应制得
B．氯化钠溶液中含有自由移动的Na+和Cl--
C．蒸发食盐溶液时待水蒸干后才能停止加热
D．配制100g16%食盐水需要50mL的量筒
10.下列有关实验操作正确的是（）
A．实验室制取气体时，应先检查装置的气密性，再加入药品
B．稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中
C．做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部放少量细沙
D．用pH试纸测定某溶液的pH时，应先用蒸馏水将pH试纸润湿
11.下列物质间的转化，在一定条件不能一步实现的是
A．Fe2O3→FeCl2
B．CaO→Ca（OH）2
C．Na2CO3→CaCO3
D．Cu→Cu（NO3）2
12.许多化学药品需密封保存，下列溶液敞口、久置在空气中，其溶质质量分数增大的是（）
A．浓硫酸
B．浓盐酸
C．蔗糖稀溶液
D．饱和食盐水
13.A和B反应生成C和D的微观示意图如图所示：
则下列说法正确的是（）
A．该化学反应属于置换反应
B．恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少
C．反应前后三种元素的化合价都没有改变
D．恰好完全反应时A与B两物质的化学计量数之比为1：
1
14.下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是（）
A．氢氧化钠具有强烈的腐蚀性
B．能去除油污，可作炉具清洁剂
C．氢氧化钠溶液遇石蕊溶液变蓝
D．易溶于水，溶解时放出大量的热
15.利用所学化学知识判断，完全正确的一组是（）
A．化学与健康
B．化学与生活
人体缺维生素C易患夜盲症
人体缺氟易患龋齿
洗涤剂去油污与汽油去油污的原理相同
湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
C．化学与环境
D．化学与能源
保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
乙醇是可再生能源
正在利用和开发的新能源有太阳能、地热能等
A.A B.B C.C D.D
16.按下列添加试剂的先后顺序，即可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别出来的是
A．石蕊试液、AgNO3溶液、稀HNO3
B．BaCl2溶液、酚酞试液、AgNO3溶液
C．石蕊试液、BaCl2溶液
D．酚酞试液、BaCl2溶液、AgNO3溶液
17.物质性质决定用途。
下列说法不正确的是
A．浓硫酸有吸水性，可用于干燥氨气
B．洗洁精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污
C．氩气的化学性质稳定，可用作焊工接金属的保护气
D．硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒
18.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，下列正常体液（括号内为其pH）一定显酸性的是（）
A．胃液（0.9～1.5）
B．尿液（4.7～8.4）
C．乳汁（6.6～7.6）
D．血浆（7.35～7.45）
19.下列各选项说法全部正确的是（）
A．生成盐和水的反应都是中和反应；用烧碱可以改良酸性土壤
B．服用氢氧化钠治疗胃酸过多；干电池可以将电能转化为化学能
C．维生素不能提供能量所以对人体用处不大；硒是人体必须的微量元素，应大量服用
D．使用新能源，能减少酸雨产生；误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒
20.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
CO2气体（CO）
过量氧气
点燃
B
CaO固体（CaCO3）
足量的水
过滤
C
FeSO4溶液（CuSO4）
过量锌粉
过滤
D
NaCl固体（Na2CO3）
过量稀盐酸
蒸发
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题
21.化学与我们的生活息息相关。
请从：
A．二氧化硫
B．二氧化碳
C．氢氧化钠
D．氢氧化铝
E．水
F．酒精
G．石油 H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：
①治疗胃酸过多的药剂是_____
②被誉为“工业的血液”的是_____
③能产生酸雨的气体是_____
22.图1是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：
（1）①元素原子的相对原子质量是_____；
（2）③元素的一种微粒的结构示意图如图2，它属于_____（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为_____；
（3）由②与④形成化合物的化学式是_____，是由_____ （原子、分子、离子）构成。
23.化学使人类对物质的利用能够“物尽其用”。
以下是煤的多种用途。
（1）焦炭用于冶炼金属是利用了其_________（填“氧化”或“还原”）性；焦炉煤气中，引起温室效应的氧化物是___________,属于有机物的是________，有毒的是_________；阿司匹林中碳、氢元素的原子个数比为____________；
（2）下图是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图。
Ⅰ．该反应中生成物的化学式为_____________。
Ⅱ．为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的，在反应物中应增加的微粒是______________。
（填序号）
24.向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：
加入稀盐酸的体积/mL
0
2
4
6
8
10
12
14
烧杯中溶液的pH
12.9
12.7
12.5
12.3
11.9
7.0
2.1
1.9
（1）当加入稀盐酸的体积为_____mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应．
（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显_____色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显_____色．
（3）当烧杯中溶液的pH＝2.1时，溶液中的溶质有：
_____．
25.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
据图回答问题：
（1）温度为_______℃时，A与C物质的溶解度相等；
（2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出的是__________（填字母代号）；
（3）t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是________（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入________g该溶质。
（4）t1℃的A物质的饱和溶液，升温到t2℃，溶质质量分数的变化是________（填变大、变小或不变）。
三、实验题
26..某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。
结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
a______、b______。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是______（选填上图字母），反应的化学方程式为______，用该装置还可以制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，检验二氧化碳的方法是______（用化学方程式表示）。
（3）可选用C装置收集氧气，其原因是______，收集二氧化碳的装置为______（填字母序号）。
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是______（选填字母）序号。
四、推断题
27.某化学第二课堂小组利用已学过的知识，准备利用含FeSO4和CuSO4的废水（无其他难溶杂质），从中获得硫酸亚铁晶体，其流程如下图所示：
（1）整个流程中，进行了两次操作1，操作1是_____________（填操作名称）。
（2）金属X是______（填化学符号），其加入废水后发生反应的化学方程式为：
____________；固体A中含有__________（填化学符号）。
写出固体A与稀硫酸反应的化学方程式为：
____________________。
（3）通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2，请问操作2是________。
五、流程题
28.后母戊鼎于1939年3月在河南安阳出土，是商王祖庚或祖甲祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，现藏于中国国家博物馆。
请回答下列问题：
（1）后母戊鼎是由青铜材料制成的，青铜材料的成分主要为铜锡合金，上述做法利用了青铜材料______（填字母）的优点。
A导电性好
B弹性好
C耐腐蚀
（2）青铜和铜片相比较，硬度较大的是______。
（3）金属锡的冶炼原理是用锡石（主要成分为SnO2）与木炭粉在高温下反应生成锡，其反应的化学方程式是
，其中X的化学式为______。
（4）“假黄金”欺骗了很多人，“假黄金”的主要成分是铜锌合金，现某化学兴趣小组欲从“假黄金”中制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，其主要设计流程如图所示（反应条件已略去）
已知：
①过程Ⅱ中分离操作的名称是______。
②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为______。
六、科学探究题
29.某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：
（猜想与假设）
猜想Ⅰ：
全部是NaOH；
猜想Ⅱ：
全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：
_________________________。
（实验与探究）
实验操作步骤
实验现象
结论及解释
步骤一：
取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。
若实验过程中始终没有气泡产生。
则证明猜想___成立。
步骤二：
取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。
若实验过程中产生___________。
则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为______________。
（1）设计如下实验：
（2）为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：
在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：
氯化钡溶液呈中性。
因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_____性（填“酸”或“碱”），能使酚酞试液变红。
所以，他认为该实验方案中应改进的是______________。
（3）实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。
实验如下：
准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式或不等式表示，下同）_________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为________。
七、计算题
30.现有10%的Na2CO3溶液，请按照下面要求计算：
（1）106g上述溶液中所含溶质的质量为____________g。
（2）106g上述溶液与足量10%的盐酸反应，最多可生成CO2多少克____________？
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