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中考政治

○对生命的观点:

生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。

○人生命的独特性表现在那几个方面

1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力;2.每个人的生命都是独一无二的。

○为什么人最宝贵的是生命

1.生命是人类享受一切权力的基础,是创造有意义人生的前提;

2.生命是一个苦乐交织过程,丰富着我们的人生体验;

3.生命不可重复一旦失去就永不再来;4.人的生命只有一次,人生短暂。

○怎样珍惜爱护我们的生命

1.我国法律保护公民的生命健康权,我们要学会依法保护自己的生命健康权;

2.青少年应增强自我保护意识,提高自我保护能力;

3.遇到危机和挫折时决不放弃生的希望;4.爱护、尊重他人生命。

○为什么人生的价值在于创造和奉献

1.创造和奉献是社会的需要,也是实现生命价值的要求;

2.创造和奉献不仅仅是一种付出,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

○为什么要正确认识自己(意义);

1.有助于明己之长,知己之短,确立自己的实际目标;2.有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质。

○学习的作用(学习的重要性)

主:

学习是成长的阶梯;

1.学习提高品德修养;2.学习可以增长才干;3.学习能适应社会发展的要求。

○为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务;

1.受教育是我国公民的一项基本权利,因为教育能为一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求;

2.从国家发展对公民的要求来看,受教育又是我国公民的一项基本义务,因为教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。

○怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务

主:

珍惜受教育权利,履行受教育权利;

1.坚持使自己受到法律规定年限的教育;2.努力使自己在德、智、体、美、等方面全面发展;

3.争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。

○怎样学会学习

1.转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习;

2.从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法;3.养成良好的学习习惯。

○自尊的表现

1.自尊是一种健康良好的心理状态,他首先表现为自我尊重和自我爱护;

2.自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。

○为什么自尊无价

1.自尊的人积极向上;2.自尊的人赢得他人的尊重;3.自尊的人知荣辱、讲自爱。

 

○怎样用行动赢得自尊

1.我们要维护自己的人格,不做有损国格的事情,用实际行动维护国家和民族的尊严;

2.靠自我努力发展自我、完善自我;3.要尊重他人,欣赏他人,善待他人,接纳他人。

○为什么自信是成功的基石

1.成功离不开勇敢,勇敢需要自信;2.自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量;

3.自信是发掘自身潜能必须具备的前提条件。

○怎样扬起自信的风帆

1.学会欣赏自己的长处和优点,找到自信的“支点”;2.要在生活中积累成功;

3.要正视自己的不足,变弱为强;4.要克服自卑。

○为什么少年需自立

1.自立就是自己的事情自己做;

2.自立的过程是我们锻炼和提高生活能力,心理和道德品质的过程;3.只有自立才能走向自强。

○怎样告别依赖,走向自立

1.要克服依赖性;2.独立思考,做出决定;3.积极实践和锻炼,提高自立能力。

○自强

表现:

在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折;

观点:

自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。

○怎样走自强之路

1.要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗;2.战胜自我,超越自我;

3.在磨砺中走向自强,要从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。

○为什么人生难免有挫折

1.挫折是指人们在实现目标时遇到的多种阻碍和干扰;

2.导致挫折的因素是多种多样的,每个人又不能完全避开这些因素;

3.人们也正是在认识挫折和战胜挫折过程中成长和发展起来的。

○挫折的影响

主:

挫折是把双刃剑;

一、挫折的积极作用;

1.使人变得更坚强,激发斗志,使人迸发出巨大的力量;

2.挫折使人变得更加聪明;

3.挫折是走向成功的必经之路。

二、挫折的消极作用;

1.挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现;

2.挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。

○怎样挫而不折,积极进取

1.直面挫折,不畏不惧;2.冷静分析,从容应对;

3.自我排解,自我疏导;4.主动寻求帮助;5.积极进取,探索创新

 

○为什么我们选择坚强

1.坚强意志是坚定人生目标的保障;2.坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;

3.形成良好的行为习惯需要坚强意志。

○怎样在生活中磨砺自己

1.确立明确的目标;2.做自己不感兴趣但有意义的事;

3.加强自我管理和约束;4.从小事做起从现在做起。

○高雅情趣的含义

1.高雅情趣是健康科学文明向上的情趣;

2.高雅情趣符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求;

3.高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

○为什么要培养高雅情趣

1.高雅情趣有利于身心健康;2.高雅情趣有利于开发智力激发创造力;

3.高雅情趣能提高人的文化素养,使人道德高尚,是生活更加充实。

○不良诱惑的危害

1.不良诱惑伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;

2.使人不思进取,放弃美好追求,影响个人的进步发展;

3.使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。

○怎样自觉抵制不良诱惑

1.努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力;

2.克服猎奇和盲目从众的心理,提高自己的控制力;

3.用法律手段,同不良诱惑作斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。

○法律的基本特征

1.国家制定认可;2.靠国家强制力保证实施;3.对全体社会成员有普遍约束力;

○一般违法和犯罪之间的关系

1.一般违法是指违法情节较轻,对社会危害性不大的行为;犯罪是指具有严重社会危害性的行为;二者在违犯的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面有着严格的界限;

2.一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性、违反了国家的法律法规;

3.一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟,有一半违法行为的人,若不及时改正,发展下去就可能导致犯罪。

○怎样杜绝违法犯罪行为

主:

遵纪守法,防微杜渐;

1.不良行为和严重不良行为,都可能导致违法犯罪。

预防违法犯罪要从杜绝不良行为做起;

2.加强道德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法。

○为什么我们需要特殊保护

1.生活经验不足,各方面都还不成熟,辨别是非区分良莠的能力较弱,法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害;

2.青少年是党和国家的希望,是中华民族的希望,其健康成长关系着民族振兴和国家富强。

○是非善恶对个人和社会的影响

1.真善美能起到净化人心灵的作用,促使人们加强自身的品德修养,有利于形成良好的社会风尚;

2.假恶丑危害社会秩序,败坏社会风气,会使一些价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪,腐蚀未成年人心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,甚至走上违法犯罪的歧途。

○明辨是非善恶的意义

1.有利于把握好自己的生活方向,实现积极向上的人生目标;

2.在生活中自觉用道德和法律来约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活;

3.积极同丑恶现象作斗争,是自己逐步成为一个正直的人。

○面对是非善恶的正确选择

1.要明确正确的判断标准,包括道德标准和法律标准;

2.勤于学习,积极参加社会实践,加强道德修养,增强法律意识,不断提高辨别能力;

3.增强自控能力,做到正确行为必须坚持,错误的行为必须摒弃。

○怎样对自己的行为负责

1.加强修养和文化修养,努力提高自己的判断能力,对自己行为的后果做出正确判断;

2.我做事我负责;

⑴增强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己应该做的事;

⑵学会控制自己,坚决不去做对他人社会有害的事;

⑶做错了事还要勇于承担责任,并及时改正。

○怎样维护民族团结

1.热爱祖国民族大家庭;2.维护民族与团结,反对民族分裂

3.尊重各民族的风俗习惯,履行民族团结义务。

○台湾问题

1.实现祖国统一,中华腾飞是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿;

2.台湾是中国不可分割的一部分。

实现祖国统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流;

3.坚决反对“台独”,要维护祖国主权和领土完整;

4.热爱祖国是中华门民族的光荣传统和崇高品德;

5.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神;

6.自觉承担起维护祖国统一的义务。

○民族精神的内涵:

团结统一,勤劳勇敢,爱好和平,自强不息。

○为什么要善于合作

1.生活中处处有合作。

合作无处不在,无时不有;

2.合作是一种力量,也是一笔财富;

3.合作有助于提高解决问题的能力,有助于形成良好的心理品质,有助于事业的成功;

4.善于合作是时代的要求,生活需要合作;

 

○怎样正确认识竞争与合作的关系

1.生活需要竞争,竞争没能和激励人们积极进取,奋力向前;竞争诗人们更容易发现差距,弥补不足,是自己进步,发展的更快;

2.竞争与合作既对立又统一,在竞争中有合作在合作中有竞争,二者互相渗透,相辅相成;

3.双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢

4.要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信原则竞争;

5.正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的精神,又要树立协作互助的观念。

○为什么要做到诚实守信

1.诚实是诚实守信不讲假话。

守信是信守诺言不讲假话,说话算数,讲信誉,重信用。

诚实是守信的基础,守信是诚实的具体体现;

2.诚实守信是为人处事的一种美德,是公民的“第二身份证”。

诚实守信是为人之本,是与他人合作交往的通行证;

3.诚信首先要做到诚实;其次是信守承诺,言而有信。

信守承诺也要具体承诺具体分析。

○法律的特征

1.法律由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范;

2.我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益的集中体现。

○权利和义务的关系

主:

权利和义务是一致的

1.公民的权利和义务是密不可分的,享有权利的同时必须履行相应的义务;

2.公民的某些权力和义务是相互结合的;3.公民的权利和义务是相互结合的;

4.公民要树立权利义务观念,依法使用权利,自觉履行义务,这也是公民意识的集中体现。

○怎样依法行使权力自觉履行义务

1.必须遵守宪法和法律的相关规定;

2.当合法权利受到侵害时,必须采取合法方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段;

3.公民履行义务必须做到:

凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做,凡是宪法和法律规定的是就必须去做,凡是宪法和法律禁止的事就要坚决不做。

○法律在公民生活中的作用

1.法律规范人的行为;2.法律维护公民的合法权利;

○怎样依法保护我们的生命健康权

主:

要拿起法律武器依法保护自己

1.当自己的生命健康权受到威胁和侵害时,要采取合法手段,为自己讨回公道;

2.加强自我保护,学习一些自我保护的常识,提高自我保护能力;

3.我们要珍惜、爱护自己的生命健康,也要尊重和爱护他人的生命健康权。

○维权基本定式

1.要有维权意识,学会依法制止侵害自己……权的行为;

2.依据宪法相关法律规定维权;

3.运用法律武器,通过协商调解、诉讼等途径,维护自己的……权;

4.尊重他人的……权。

○正确认识个人和集体的关系

主:

个人和集体不可分的;

1.个人是组成集体的细胞,集体离不开每个成员的努力;

2.集体是个人生存的依靠,个人的生活、工作和学习都离不开集体。

○为什么团结就是力量

1.通过以集体的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互共存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体;

2.一个集体只有加强团结,才能心往一处想、劲往一处使,从而形成强大的合力,达到预期目标;

3.集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,是每个人的能力得到充分发挥;

4.历史发展和生活经验说明,集体不论大小,团结才有力量。

○个人利益和集体利益的关系

1.在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的,当集体利益和个人利益产生矛盾和冲突时,应学会正确处理集体利益和个人利益的关系;

2.我们要把集体利益和个人利益结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重维护个人利益;

3.集体利益是个人利益的保障,集体利益高于个人利益。

○怎样维护集体利益和荣誉

1.维护集体的荣誉和利益,首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感;

2.维护集体的荣誉和利益,体现在自己的行动中;

3.维护集体的荣誉和利益,还体现在当机体的荣誉和利益受到侵害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益;

4.维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高体现。

○怎样理性的面对复杂的社会环境

1.社会发展对个人素质提出了新的要求,我们不仅要学会学习,还要学会生存交往做人;

2.我们只有积极参与社会生活,才能学到生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人的全面发展;

3.正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受能力和辨别能力,勇敢面对困难和逆境;

4.紧随社会生活的主旋律,与时俱进,自觉抗拒外在的压力、诱惑,坚持自己的正确立场,做一个理智的社会成员。

○怎样养成亲社会行为

主:

自觉养成亲社会行为;1.学会谦让;2.为社会做贡献。

○怎样感受自然之美

1.鉴赏风景,要注意观赏距离、角度和时间,还要发挥人们的想象力;

2.领悟人类在大自然中的伟大力量,联系社会生活,理解自然美。

○怎样关爱大自然

1.尊重生命,保护生命多样性;2.善待自然做大自然朋友;

3.美化自然,让大自然美丽永存。

○人与自然不和谐之音的表现

1.自然物种在减少;2.自然景观遭到人为破坏;3.环境状况不容乐观。

○保护自然(国家):

国已形成了以宪法为基础,以环境保护法为主体的环保法律体系。

○保护自然的公民做法

1.增强环保意识,树立环保观念;

2.积极学习宣传环保知识以及法律法规,严格依法律己,依法保护环境;

3.从我做起,从现在做起,积极为保护环境做贡献。

○为什么要保护环境

1.依法保护环境是每一个公民应尽的义务;

2.青少年是未来环境的主人,是保护环境的最大受益者,应自觉履行保护环境的义务。

○怎样正确认识宪法

1.宪法是治国安邦的总章程;2.宪法是国家的根本大法;3宪法是我国的最高行为准则

○公民行使监督权的意义

1.有利于国家机关加强廉政建设,督促国家工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;

2.有利于国家机关提高决策水平和办事效率。

○为什么宪法是国家的根本大法

1.宪法规定生活中最根本的问题;2.宪法具有最高的法律效力;

3.宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。

○宪法是最高的行为准则的体现

1.宪法是一切国家机关的最高行为准则;2.宪法是一切团体和组织的最高行为准则;

3.宪法是全体社会公民的最高行为准则。

○为什么要走依法治国之路

1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;

2.依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保障。

○怎样走依法治国之路

1.是会主义法治建设的基本要求是:

有法可依,有法必依,执法必严,违法必究;

2.健全法律监督和制约机制。

○行使监督权的方法:

批评建议,来信来访,新闻周刊。

○行使监督权的依据:

我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权。

○公平的意义

1.公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益;

2.公平要求对参与社会合作的每一个人都实现权利义务的对等和统一。

○维护社会公平的意义

主:

公平有利于社会稳定;

1.维护社会公平,能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;

2.能促进良好社会合作关系的形成,有利于社会的和谐发展;

3.能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

○公民如何维护社会公平

1.树立公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益;

2.不侵害他人、集体和国家的利益。

○国家怎样维护社会公平

1.完善法制,确保机会均等;2.倡导公平正义的良好社会风尚;

3.完善各项措施,加强对弱势群体的补偿力度。

○正义与非正义的标准:

1.凡是有利于促进人类社会进步和发展,有利于维护社会公平的行为都是正义行为,反之是非正义行为;

2.正义要求每一个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。

○为什么要分清社会中的正义和非正义行为

1.社会正义是我们的共同目标;2.实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求;

○怎样做一个有正义感的人

1.有正义感的人首先要为人正直;2.尊重和遵守社会制度、规则和程序,是一个现代人应有的品德;

3.按照正义标准对人做事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中体现;

4.不伤害他人,尊重他人的基本权利是正义的起码要求,故意伤害他人生命是最严重的非正义行为;

5.要鄙视和制止非正义行为,机智勇敢地同违法犯罪行为做斗争。

○承担责任要付出的代价

1.耗费时间,影响发展自己的兴趣爱好;2.要承担心理压力,耗费体力精力,甚至有可能影响健康;

3.有可能是自己的利益受到损失;4.危险和危机时刻还有可能危及到自己的生命;

结论:

积极承担责任是做人的基本要求。

○承担责任的好处

1.能促进自己的成长发展;

2.能激励自己充分发挥个人潜能,克服困难,实现自己的奋斗目标;

3.能赢得他人的信任,得到他人的帮助和支持;

4.能获得自尊自信,增长才干,获得社会的承认赞誉;

5.有利于建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会文明进步发展。

○不承担责任的的后果

1.会给个人他人和社会带来种种不良后果;2.会受到道德谴责,失去别人信任,得不到别人的帮助和支持,最他人社会造成巨大危害,还要受到法律制裁。

○怎样让社会投给我赞成票

1.承担起自己的责任;

2.自觉守纪,维护社会秩序,每个社会成员都附有遵守社会公则,遵纪守法,维护社会秩序的责任;

3.服务社会,奉献社会,承担起自己的社会责任。

○中国共产党在我国社会主义建设中所起的作用

1.坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证;

2.没有共产党就没有中国特色社会主义;

3.中国共产党成为领导中国特色社会主义的核心力量。

○两大跨越:

由贫穷到温饱,再由温饱总体上小康的历史性跨越。

○旗帜:

中国特色社会主义旗帜。

○最根本:

高举这一伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

○中国共产党先进性的表现

1.坚持三个代表重要思想:

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;

2.把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、民的解放和幸福作为自己的奋斗目标;

3.性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国是人民和中华民族的先锋队。

○中国特色社会主义理论体系的内容

包括邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,等重大战略思想在内的科学理论体系。

○中国的基本经济制度:

公有制经济和非公有制经济。

○各种经济制度在我国国民经济中所处地位

1.公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础、基本力量和根本保证;

2.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力发展的重要力量。

○为什么要坚持社会主义制度不动摇

1.由我国基本国情决定:

我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡;

2.由公有制经济和非公有制经济在国民经济中的作用决定的:

发展壮大公有制经特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,起主导作用,对实现共同富裕,发挥社会主义制度的优越性,增强我国的综合国力,发挥了关键性的作用;非公有制经济显示出了强劲的活力发挥着日益明显的作用,必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制的经济发展;

3.由社会主义的根本任务和根本目的决定:

社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕;

4.符合三个有利于:

是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

○为什么实行当前的分配制度

1.分配制度由我国基本国情决定并与社会主义基本经济制度相适应;

2.这有利于发挥收入分配的激励作用,调动积极性和创造性,有利于充分发挥人才作用;

3.有利于缩小收入差距,实现全体人民共同富裕;有利于实现社会的公平正义,构建和谐社会。

○人民与国家的关系:

人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。

○人民代表大会的性质:

人民代表大会就是人民行使国家权力的机关。

○人民代表大会与人民的关系

1.由人民选举产生对人民负责;2.接受人民监督,按照人民意愿办事。

○人民代表大会制度的重要性

1.人民代表大会制度是我国根本的政治制度;

2.人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高表现形式,它有力的保证了人民当家作主。

○青少年与人民代表大会的关系

1.热爱人民代表大会制度,是我们应有的情感;

2.尊重人大代表,积极向人大代表反映情况提出建议,是我们应有的行动。

○处理民族关系的基本原则:

平等、团结、共同繁荣。

○我国实施民族区域自治的原因

我国是一个统一的多民族国家,历史上形成了“大杂居,小聚居”的民族分布特点。

○西部大开发意义

1.我国人口分布和经济发展水平不平衡;

2.只有团结合作,把西部资源与东部优势结合起来,才能加快少数民族地区经济的发展,实现各民族的共同繁荣。

○国家怎样实施西部大开发战略

1.党和政府积极扶持,大力帮助少数民族地区发展经济和文化事业;

2.少数民族地区的人民艰苦创业、努力建设。

○实施民族区域自治的重要意义

主:

民族区域自治是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度;

1.解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一安全,又保障了少数民族的自主权利;

2.促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

○党基本路线的重要性

1.体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证;

2.在党的基本路线的指引下,我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路,我们的祖国日益强盛。

○为什么发展才是硬道理

1.是由我国基本国情决定的;

2.以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;

3.加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务;

4.增强综合国力、改善人民生活离不开发展;巩固、完善社会制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;提高国际竞争力,掌握国际斗争主动权离不开发展;完成祖国的统一大业,实现中华民族的伟大复兴离不开发展(五个离不开);

5.发展才是硬道理,发展是我国当前解决所有问题的关键。

○怎样对待改革:

应以主人翁的姿态正确对待改革给个人家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者参与者和拥护者

○改革开放的重要性(总体):

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

○改革的必要性

1.社会主义基本制度具有无比的优越性,但我国的社会

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