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为中华之崛起而读书的演讲稿

为中华之崛起而读书的演讲稿

1.为中华之崛起而读书演讲稿

同学们!

在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀爬。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:

“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

伴侣可能离去,书却是最忠实的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!

不只如此,读书使我们逐渐建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。

有人说:

“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。

所以,喜爱读书吧!

像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:

“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人无私残暴。

友爱的同学们你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:

文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的……只需是好书,就开卷有益;只要博览群书,才能使我们的学问渊博;只要与书作伴,思想才不贫困、不孤单,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清多么,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀爬这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。

2.为中华之崛起而读书演讲稿

伴侣,当有人问“你为什么要读书?

”唯恐你会有许多答案,但我要告知你们的就是像周总理一样:

为中华之崛起而读书。

1910年,12岁的周恩来伴同伯父来到东北的沈阳,在当时的“奉天省官立东关模范两等学校校”读书。

开学后的一天,学校的魏校长为了测验同学的学习目的在一次讲“立命”的修身课上,提出了一个严厉 的问题:

你们读书是为了什么?

有的同学回答:

“为明理而读书!

”也有的回答:

“为做官而读书!

”一些家境贫困的同学则回答:

“为挣钱,为吃饭,为不受欺侮而读书……”还有一个鞋店老板的儿子说:

“为家父而读书!

”引的全班同学一阵笑声。

校长对这些回答都不满足,脸色沉了下来,这时,他走到新来的周恩来座位旁边,问道:

“周恩来,现在你来回答,为什么要读书?

”“为中华之崛起而读书!

”周恩来严肃地回答。

这异乎寻常的回答,使魏校长为之一振,也使得整个教室鸦雀无声。

校长万万没有想到这年幼的周恩来,竟有如此远大的理想。

老校长兴奋得连连点头赞扬:

“好哇!

为中华之崛起!

有志者,当效周生啊!

”正是由于有了明确的学习目的和远大的抱负,周恩来成为了中国第一任总理,更成为了倍受世界人民景仰的一位时代伟人。

而“为中华之崛起而读书”这句誓言,百年以来,始终在中华学子之间流传,成为他们共同的一句座右铭。

友爱的同学们,现在,你们肯定也会和我一样,深深地被总理感动。

明白了要为什么而读书了。

在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀爬。

我们是新一代的读书人,理应志存高远,只争朝夕,我们在学好课本学问之余,还要博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感悟冰心的意切情长。

大文豪高尔基说:

“书籍使我变成了一个幸福的人。

我们又何尝不是呢?

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

伴侣可能离去,书却是最忠实的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!

不只如此,读书使我们逐渐建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,有了他们的指引,历史的大门为我们洞开,抱负的蓝图为我们呈现。

我喜爱读书,“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。

所以,喜爱读书吧!

像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书吧,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:

“读书好,好读书,读好书。

这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人无私残暴。

同学们,在很多先辈的努力下,中华正在崛起了,我们担负着继往开来的重担。

奋斗吧,让我们一起教导江山,激扬文字,粪土当年万户候,让我们像周总理那样立志为中华之崛起而读书。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清多么,为有源头活水来。

让我们畅饮“源头活水”,攀爬人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。

3.为中华之崛起而读书的演讲稿

爱国就是对祖国的忠实和喜爱。

历朝历代,很多仁人志士都具有剧烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种珍贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容非常广泛,喜爱祖国的山河,喜爱民族的历史,关怀祖国的命运,在危难之时勇敢战役,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的进展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的宏大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切喜爱,勤劳才智的中华儿女共同开辟了宽阔的疆域,制造了辉煌绚烂的文化。

肩负着实现中华民族宏大复兴的我们,要喜爱祖国的大好河山,乐观维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要喜爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信念,为制造愈加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今日,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系愈加亲密,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新状况、新问题。

推动我国改革开放的宏大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只要这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。

我们要顺应时代进展的要求,正确熟悉祖国的历史和现实,增加爱国的情感和复兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信念;弘扬宏大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,坚韧拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今日为复兴中华而勤奋学习,明天为制造祖国辉煌将来贡献本人的力气!

4.为中华之崛起而读书作文

我们读书是为什么?

为本人?

为父母?

为祖国?

我想,大多数人是回答都是为本人而读书吧。

但是,大家却没有真正了解读书的严重作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应当“为中华之崛起而读书”周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:

“读书为了什么?

”有的同学说:

“为了给本人将来找条出路。

”有的同学说:

“为了能发财致富。

还有个同学说:

“为了关心父母记帐。

”魏校长问周恩来:

“你呢,为什么读书?

”周恩来站起来,大声地说:

“为中华之崛起而读书。

……“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?

是周恩来说的。

这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有学问的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。

周恩来在十二三岁的时候就开头学习特别勤奋、刻苦,经常和老师同学一起争论本人在阅读书报时思索的问题。

他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样直立在世界而读书学习。

而今日,我们又有几个人是这样想的呢?

古往今来,很多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。

他们读书,不只为本人,而是为祖国,为祖国的富强昌盛而读书。

那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,仔细学习。

而我们现在,坐在温馨的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应当珍惜这个机会,好好读书。

读好书,我们可以为祖国效力。

假如我们读书是为了祖国,那么,我们的人生肯定过得辉煌绚烂。

我们是21世纪的花朵,是祖国的将来,是民族的盼望,在不久的将来,我们就要担当起祖国建设的重担。

要是我们没有文化,没有学问,我们用什么来谈我们有力量把祖国建设得更美?

莫非我们只会说大话吗?

要想把中国建设好,光有热忱,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用学问,用才华,用行动去证明。

“伟人们的脚印     向我们昭示,我们也能使本人一生变得高尚。

”伟人们已经为我们铺下了道路,只需我们沿着他们的脚印     ,承继他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。

读好书是为了我们的将来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。

读书不需要什么,只需我们课前预习,上课仔细,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。

只需要这样,不用做什么,我们便能学到学问,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?

让我们从现在开头,树立起“为中华之崛起而读书”的志向。

5.求为了中华崛起而读书的演讲稿

为中华之崛起而读书(演讲稿)

敬重的老师、友爱的同学们:

大家好!

每个星期一的晚上,我们都会沐浴在阳光下,在响亮的国歌声中庄重肃穆的凝视着艳丽的五星红旗冉冉升起。

这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,假如我问大家:

“你喜爱我们的祖国吗?

”我想大家肯定会骄傲地说:

“爱”。

是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪的高中生,你能否意识到:

我该如何报效我的祖国呢?

纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。

宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。

清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:

“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。

多少革命老前辈用生命和青春制造了我们今日的幸福,毛主席的油灯,周总理的外套,朱总司令的扁担。

他们把本人的爱国之情表现在挽救人民于水深火热之中。

在现代,雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,梁帆同学把爱国之情表现在维护祖国的荣誉上。

国内外的华人华侨无时无刻不在关注着祖国的建设。

同学们,作为二十一世纪的中同学,作为社会主义建设的生力军,我们应当怎样做呢?

以天下为己任。

为中华之崛起而读书!

大家还记得吗?

在抗洪救灾中,我们同学永久是乐观响应号召的主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫大使馆的大事中,我们用笔剧烈责备了北约的暴行。

在“九、二一”台湾大地震中,我们同学也是行动的先锋。

在贫困山区我们捐款捐物建起“盼望工程”。

同学的义务就是学习,我们要把剧烈的爱国之情投入到学习中去,学问才是力气,没有科学文化你何以谈报国?

别沉浸于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中,别整天浑浑噩噩、碌碌无为。

也别“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁简单。

是我们单纯稚嫩的思想所必需接受的。

只要在校内里学好学问,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。

正所谓:

看世间风云变幻,谁主沉浮?

二十一世纪,你我都将是风流人物。

九百六十万神州任尔驰骋。

同学们,二十一世纪的洪钟已经敲响,中国,这条东方巨龙业已腾飞“复兴中华,实现四化”的宏大任务就由我们来担当,同学们,明天的太阳肯定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

为中华之崛起而读书!

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6.为中华之崛起而读书演讲稿

在很多蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我傲慢,我是中国人!

在很多白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我傲慢,我是中国人!

我是中国人——黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。

我是中国人——我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开头耕耘,我使指南针、印刷术的后裔,我使圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

我是中国人——在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!

我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的谈论,也想在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天,我傲慢,我是中国人!

我是中国人——我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云;当五大洲倾听东方的时候,我傲慢,我是中国人!

我是中国人,我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。

我就是飞天,飞天是我们。

我傲慢,我是中国人。

7.为中华之崛起而读书高中演讲稿700多字

热爱读书

同学们!

在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀爬。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:

“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

伴侣可能离去,书却是最忠实的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!

不只如此,读书使我们逐渐建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。

有人说:

“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。

所以,喜爱读书吧!

像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:

“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人无私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最盼望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,突然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,状况非常紧急。

他不顾一切,沿着摇摆的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎牢固了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:

“孩子,我要奖赏你的英勇,给你买件鹿皮上衣,好吗?

”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?

”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“莫非一件鹿皮上衣还比不上一本书?

”“爸爸,我想要一本好书,什么学问都有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊异得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国闻名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学讨论范围很广,涉及自然科学的很多领域。

在科学讨论的同时,他又进行文学制造和语言学、历史学讨论,给后人留下了许多有价值的作品。

听了这一个故事,友爱的同学们你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:

文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的……只需是好书,就开卷有益;只要博览群书,才能使我们的学问渊博;只要与书作伴,思想才不贫困、不孤单,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清多么,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀爬这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。

8."学习季羡林,为中华崛起而读书"的演讲稿

当大雪降落到绍兴时,我们同仇敌忾,使风雪不再入侵我们的心灵与肉身;当汶川大地震震动全国时,我们向它伸出救济之手;当八月的奥运会在我们的首都北京呈现给世界的各国人民,我们无不热泪盈眶。

詹天佑的不怕称赞,努力为祖国修一条举世震动的铁路;季羡林的留德十年;海岛战士对祖国的思念之情……有多少人,喜爱本人的祖国,谱写了一篇篇感人心扉的诗歌,令人浩气长舒。

就说汶川大地震吧!

五月十二日下午,四川汶川发生了7.8级大地震,地震还波及到了四周几个省。

地震后,武警官兵、医生、护士,还有温家宝总理,第一时间赶到现场,为受灾的群众实行医治、救援。

温家宝总理还在各地视察,鼓舞受灾群众,官兵们还助群众重建家园。

“同在一片蓝天下”,在祖国这片蓝天下,我们看着祖国,心中也怀着祖国,如同新出土的嫩草,在祖国的光辉下健壮成长。

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌艳丽刺目的血!

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇观般地走过了二万五千里长征,经受了八年抗战,迎来新中国的建立……

我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?

我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!

决不!

血、泪、仇。

我们记住了,永久地记住了……

雪耻报仇,为中华民族宏大复兴,我们这一代中国青少年义不容辞!

然而,我们很多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻遗忘,将日本刽子手在南京城中奸笑着举起钢刀的那一刻遗忘了……同学们假如我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生才智,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的抱负,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?

否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:

少年强,则国强;少年富,则国富;少年矗立于世界,则国矗立于世界!

自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族复兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们,*中学的学校生,青春焕发、热血沸腾。

摆脱稚嫩走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那傲岸的海燕,渴望暴风雨,敢于战役。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受烽火硝烟,但是我们可能要阻挠不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要讨论转基因,我们要制服沙尘暴,我们要爱护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国将来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的富强、民族的兴盛,今日的我们用激情点燃盼望之火,用青春汗水浇灌胜利之花。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们学校生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

”或许会受挫,或许会失败,但是,“不经受风雨怎样见彩虹”远航的水手告知我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至多我们还有梦。

努力吧!

奋斗吧!

中国青少年。

为我们开拓民族复兴的新蓝天……!

9.有没有主题“为中华崛起而读书”的演讲搞的例文呀

为中华之崛起而读书(演讲稿)敬重的老师、友爱的同学们:

大家好!

每个星期一的晚上,我们都会沐浴在阳光下,在响亮的国歌声中庄重肃穆的凝视着艳丽的五星红旗冉冉升起。

这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,假如我问大家:

“你喜爱我们的祖国吗?

”我想大家肯定会骄傲地说:

“爱”。

是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪的高中生,你能否意识到:

我该如何报效我的祖国呢?

纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。

宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。

清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:

“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。

多少革命老前辈用生命和青春制造了我们今日的幸福,毛主席的油灯,周总理的外套,朱总司令的扁担。

他们把本人的爱国之情表现在挽救人民于水深火热之中。

在现代,雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,梁帆同学把爱国之情表现在维护祖国的荣誉上。

国内外的华人华侨无时无刻不在关注着祖国的建设。

同学们,作为二十一世纪的中同学,作为社会主义建设的生力军,我们应当怎样做呢?

以天下为己任。

为中华之崛起而读书!

大家还记得吗?

在抗洪救灾中,我们同学永久是乐观响应号召的主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫大使馆的大事中,我们用笔剧烈责备了北约的暴行。

在“九、二一”台湾大地震中,我们同学也是行动的先锋。

在贫困山区我们捐款捐物建起“盼望工程”。

同学的义务就是学习,我们要把剧烈的爱国之情投入到学习中去,学问才是力气,没有科学文化你何以谈报国?

别沉浸于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中,别整天浑浑噩噩、碌碌无为。

也别“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁简单。

是我们单纯稚嫩的思想所必需接受的。

只要在校内里学好学问,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。

正所谓:

看世间风云变幻,谁主沉浮?

二十一世纪,你我都将是风流人物。

九百六十万神州任尔驰骋。

同学们,二十一世纪的洪钟已经敲响,中国,这条东方巨龙业已腾飞“复兴中华,实现四化”的宏大任务就由我们来担当,同学们,明天的太阳肯定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

为中华之崛起而读书。

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