学年贵州省织金县第一中学高一上学期期中考试物理试题.docx
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学年贵州省织金县第一中学高一上学期期中考试物理试题
贵州省织金县一中2018-2019学年秋季学期期中考试
高一物理
★祝考试顺利★
注意事项：
1、考试范围：
高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：
每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、单选题（共10小题,每小题3.0分,共30分）
1.某校高一的部分新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）
A.甲车向西运动，乙车不动；B.乙车向西运动，甲车不动；
C.甲车向西运动，乙车向东运动；D.甲．乙两车以相同速度向西运动。
【答案】D
【解析】
【分析】
参考系是描述运动时，假设不动的物体，乙车内人看到甲没有动，则甲和乙的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向东运动，说明甲向西运动；
【详解】因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动，故D正确，ACD错误。
【点睛】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中甲车内的同学看见路旁的树木向东移动，说明该同学是以自己作为参考系。
2.2015年北京田径世锦赛100m决赛中，博尔特以9秒79夺冠，我国选手苏炳添也跑出了10秒06的好成绩，成为第一个站在百米世界决赛的亚洲人．下列说法正确的是（ ）
A.起跑阶段的速度一定是博尔特大
B.全程的平均速度一定是博尔特大
C.全程的任意时刻对应的瞬时速度都是博尔特大
D.到达终点时的速度一定是博尔特大
【答案】B
【解析】
【详解】100m比赛，两人的位移相等，时间短的平均速度大，即博尔特的平均速度大，但平均速度只表示该过程中的平均运动快慢，不能表示任意时刻速度都快，B正确．
3.关于位移和路程，下列说法不正确的是
A.质点的位移是矢量，路程是标量
B.质点通过的路程不等，但位移可能相同
C.质点通过的路程不为零，但位移可能是零
D.质点做直线运动时，那么它通过的路程和位移大小一定相等
【答案】D
【解析】
试题分析：
质点的位移是矢量，路程是标量，故A正确；质点通过的路程不等，首末位置可能相同，则位移可能相同，故B正确；质点通过的路程不为零，首末位置可能重合，则位移可能为零，故C正确；路程是标量，位移是矢量，两者不能等同，且物体做直线运动，位移的大小与路程不一定相等，故D错误．
考点：
考查了路程和位移
【名师点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等．
4.如图所示．v－t图中阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的（）
A.位移B.运动时间C.加速度D.平均速度
【答案】A
【解析】
匀变速直线运动位移公式
，上底是v,下底是v+at,高是t，故阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的位移
所以选A
5.如图所示v－t图象所描述的物体运动情况，下列结论中正确的是（ ）
A.O到A的速度变化比B到C的速度变化快
B.AB平行于时间轴，则物体在AB段做匀速直线运动
C.O到A的速度方向与B到C的速度方向相反
D.物体的位移先增大后减小
【答案】B
【解析】
A、速度时间图象的斜率代表物体的加速度，斜率越大速度变化越快，故O到A的速度变化比B到C的速度变化慢，故A错误；
B、斜率为零，加速为零，物体做匀速直线运动，故B正确；
C、整个过程速度方向不变，故位移一直增大，故CD错误。
点睛：
理解了速度图象的物理意义，就能方便快捷的解决此类问题，如图象的斜率代表加速度，速度的正负代表运动的方向，速度图象与时间轴围成的面积代表物体的位移。
6.下列关于质点的说法正确的是（）
A.质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小
B.很长的火车一定不可以看成质点
C.如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，则可把物体看作质点
D.为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点
【答案】C
【解析】
试题分析：
质点是在研究物理问题时，抓住主要因素，忽略次要因素，把实际物体抽象成的理想模型，实际并不存在，故A错。
很长的火车，在研究它从北京到上海的运动时，可看成质点。
一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。
故B错C对。
为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们要研究运动员的动作，故不能忽略他的大小形状，故不能看成质点。
故D错。
故选C。
考点：
质点的概念。
【名师点睛】质点是一种理想化的模型，实际上并不存在。
一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。
7.一物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为x，则物体运动的加速度为（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
第ns内的位移x=
an2−
a（n−1）2
解得a=
.故A正确，BCD错误。
故选：
A.
8.如图是我国自行研制的“枭龙”号战机04号在空军某地成功试飞照片，假设该飞机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需的时间为t，则起飞前的运动距离为
A.vtB.vt/2
C.2vtD.不能确定
【答案】B
【解析】
试题分析：
整个过程中飞机做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律可得，全程的平均速度为
，所以总的位移为
，所以B正确。
考点：
匀变速直线运动的位移与时间的关系、平均速度
【名师点睛】在解题时要注意规律的应用，准确的应用规律不但可以节省时间，还可以提高做题的准确性。
9.如图所示，一平直公路上有三个路标O、M、N，且OM＝3m、MN＝5m．一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过O、M、N三个路标，已知汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为Δv＝2m/s，则下列说法中正确的是（ ）
A.汽车在OM段的平均速度大小为4m/s
B.汽车从M处运动到N处的时间为2s
C.汽车在该路段行驶的加速度大小为2m/s2
D.汽车经过O处时的速度大小为1m/s
【答案】C
【解析】
试题分析：
汽车做匀加速直线运动，在相邻两路标间的速度增加量相同，说明两段的时间相同。
由匀变速直线运动规律：
相邻相等时间t内位移差是个常量，即
。
汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为△v="2"m/s，即
。
两式联立得：
，
故B错C对。
在om段的平均速度大小为
，故A错。
由匀变速直线运动om段
，代入数据得
，故D错。
故选C。
考点：
匀变速直线运动规律。
【名师点睛】在解决质点做匀变速直线运动时，关键要熟练掌握匀变速直线运动的三个基本公式、两个推论及各种比例关系和它们的应用条件。
在具体问题中同学们要根据题目所给条件或所求量及所涉及的物理量灵活选用公式。
同学们在解题过程中要不断锻炼提高灵活运用匀变速直线运动规律的能力。
10.一观察者发现，每隔一定时间有一水滴自8m高处的屋檐落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地的高度是（g＝10m/s2）（ ）
A.2mB.2.5mC.2.9mD.3.5m
【答案】D
【解析】
试题分析：
自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从开始运动，当第一滴水落地时，第五滴水刚好开始下落，之间正好有四个相等时间间隔，设每隔时间T滴一点水，
根据公式
可得，
，故
此时第二滴水运动的时间为
所以第二滴水下落的高度为
第二滴水离地的高度为8-4.5m=3.5m，D正确，
考点：
本题考查了自由落体运动规律
点评：
雨滴做自由落体运动，第五滴水刚好开始下落，之间正好有四个相等时间间隔，设每隔时间T滴一点水，根据位移时间关系即可求解．
二、多选题（共4小题,每小题4.0分,共16分）
11.2013年11月30日，海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，编队由导弹护卫舰“盐城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成，此次护航总航程5300海里，若三只舰艇运动速度相同，则下列说法正确的是（ ）
A.“5300海里”指的是护航舰艇的位移
B.“5300海里”指的是护航舰艇的路程
C.研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点
D.以“太湖舰”为参考系，“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动
【答案】BC
【解析】
【详解】舰艇做曲线运动，其行驶的距离为轨迹的长度，所以为路程，故A错误，B正确；当研究舰艇的运动轨迹时，舰艇的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故C正确；三船的速度均相同，故相对静止，故D错误。
所以BC正确，AD错误。
12.老师说：
“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是（ ）
A.蓝仔说，2点是时刻
B.红孩说，2点是时间
C.紫珠说，一节课45分钟是指时间
D.黑柱说，2点45分是时间
【答案】AC
【解析】
【详解】2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时间，A、C正确；BD错；
故选AC
13.物体运动的v－t图象如图所示，设向右为正，关于前4s内物体运动情况的判断，下列说法正确的是
A.物体始终向右运动
B.物体先向右运动，第2s末开始向左运动
C.第3s末物体在出发点的左侧
D.第2s末物体距出发点最远
【答案】BD
【解析】
【分析】
本题的考点是速度时间图像。
【详解】A．物体先向右运动，然后向左运动，A错；
B．物体的运动方向在2s改变，B对；
C．前两秒的面积比第三秒大，所以第三秒末物体在出发点右侧，C错；
D．第2s末往后物体反向出发点运动，故第2s末物体距出发点最远，D对。
【点睛】速度时间图像问题的关键：
斜率表示加速度，与时间轴所围的面积表示位移。
14.如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v-t图象,则由图象可知（）
A.它们速度方向相同,加速度方向相反
B.它们速度方向、加速度方向均相反
C.在t1时刻它们相遇
D.在0~t2时间内它们的位移相同
【答案】AD
【解析】
【详解】A、B、甲的速度沿正方向，加速度也沿正方向；而乙的速度沿正方向，加速度负方向，它们速度方向相同，加速度方向相反，故A正确，B错误．
C、在t1时刻速度相同，由于出发点的位置关系无法确定，不能判断两物体是否相遇．故C错误．
D、根据速度﹣时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，由几何知识得知在0～t2时间内它们的位移相同．故D正确．
故选AD
【点睛】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．
三、实验题（共2小题,共15分）
15.使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中：
（1）在如下基本步骤中，正确的排列顺序为________．
A．把电火花打点计时器固定在桌子上
B．安放纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通220V交流电源
E．按下脉冲输出开关，进行打点
（2）在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查________是否夹在纸带之间．
【答案】：
（1）ABDEC
（2）纸盘轴 墨粉纸盘
【解析】
：
根据实验原理，通过对实验仪器的观察，掌握仪器的使用方法是一种重要的实验能力．电火花打点计时器的特点是：
打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的，故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的，墨粉纸盘应套在纸盘轴上，目的是使它可以转动，均匀地被利用．墨粉纸盘夹在两条白纸带之间，目的是打出清晰的点．
16.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中
（1）下列哪些器材是多余的________
①电火花打点计时器②天平③低压直流电源 ④细绳
⑤纸带⑥小车⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板
（2）要达到实验目的还需要的器材是：
________
（3）在一次实验中，打点计时器打出一纸带，如图所示A、B、C、D为四个计数点，且两相邻计数点间还有四个点没有画出，所用交流电频率为50Hz，纸带上各点对应单位为厘米的刻度尺上的刻度值如图所示，则B点的速vB＝________m/s.
【答案】
（1）.②③⑧
（2）.刻度尺（3）.0.15
【解析】
【详解】
（1）本实验中不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平；电火花计时器使用的是220V交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要；同时电火花计时器记录了小车的运动时间，因此不需要秒表．不需要的器材为：
②③⑧.
（2）要达到实验目的还需要的器材是刻度尺；
（3）每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T＝0.1s，可求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小：
vB＝
m/s＝0.15m/s.
四、计算题
17.计算物体在下列时间段内的加速度：
（1）以60m/s的速度运动的汽车，从某时刻开始刹车，经12s停下
（2）一辆汽车从车站出发作匀加速直线运动经10s速度达72km/h．
【答案】
（1）-5m/s2
（2）2m/s2
【解析】
（1）汽车刹车,根据速度时间公式可知：
负号表示加速度的方向与初速度的方向相反
（2）汽车匀加速直线运动，
根据速度时间公式可知：
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度-时间公式
，并能灵活运用．
18.一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：
“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？
”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：
他们一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求：
（1）火车的加速度大小；
（2）他们到第三根路标时的速度大小．
【答案】
（1）火车的加速度大小为1.11m/s2；
（2）他们到第三根路标时的速度大小为27.2m/s．
【解析】
考点：
匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
分析：
由题意由火车经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔5s，求出中间时刻的速度，由火车经过第二根路标到经过第三根路标的时间间隔4s，求出中间时刻的速度，再由加速度公式求出加速度．由速度公式求出车经过第三根路标时的速度大小．
解：
（1）研究火车从经过第一根路标到经过第二根路标的过程，位移x1=100m，时间t1=5s，
则中间时刻的速度为：
v1=
同理，研究火车从经过第二根路标到经过第三根路标的过程，位移x2=100m，时间t2=4s，
则中间时刻的速度为：
v2=
则火车的加速度为：
a=
代入解得：
a=1.11m/s2
（2）由运动学公式得，火车经过第三根路标时的速度大小v3=v2+a
=27.2m/s
故答案为：
（1）1.11m/s2；
（2）27.2m/s
19.跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以9.9m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s，（g=10m/s2）问：
（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？
（2）离开飞机后，运动员经过多少时间才能到达地面？
【答案】
（1）305m
（2）9.85s
【解析】
试题分析：
（1）由v
0＝2gh1可得运动员打开伞时的速度v1＝60m/s
运动员打开伞后做匀减速运动，由v
v
＝2ah2可得运动员打开伞时的位移
运动员离开飞机时距地面高度h＝h1＋h2＝180m＋125m＝305m
（2）自由落体运动的时间为t1＝
＝6s
打开伞后运动的时间为t2＝
≈3.85s
离开飞机后运动的时间为t＝t1＋t2＝9.85s
考点：
匀变速直线运动
20.在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度VA向东匀速行驶，一位观光旅客正由南北从斑马线上横过马路，汽车司机发现前方有危险（旅客正在D处），经一段反应时间，紧急刹车，但仍将正步行到B处的游客擦伤，该汽车最终在C处停下，为了清晰了解事故现场，现以下图示之；为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车以法定的最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过x=14.0m后停下来，警车和肇事汽车紧急刹车的加速度相同，在事故现场测得
AB=17.5m，BC=14.0m，BD=3.4m，已知游客由D到B的平均速度为v人=2m/s．问：
（1）该肇事汽车的加速度大小是多少？
（2）该肇事汽车的初速度vA是多大？
（3）肇事汽车司机发现有危险到紧急刹车的反应时间是多少？
【答案】a=7.0m/s2vA=21m/s0.7s
【解析】
试题分析：
（1）警车和肇事汽车紧急刹车的加速度相同，根据速度位移公式
，求出汽车的加速度．
（2）根据速度位移公式
，求出肇事汽车的初速度大小．
（3）人从D到B的时间和肇事汽车发现行人到停止所运行的时间相等，肇事汽车发现行人到停止的时间等于反应时间和匀减速运动的时间，根据匀变速直线运动的位移公式求出汽车匀减速运动的时间，再求出人从D到B的时间，两个时间之差为反应时间．
解：
（1）汽车加速度：
故肇事汽车的加速度大小为7m/s2．
（2）由0﹣vA2=2axAC=2×（﹣7）×（17.5+14.0）
得vA=21m/s
故肇事汽车的初速度为21m/s．
（3）设从A到B运动时间为t，
由
m
解得t=1s
由
得人从D到B的时间为t'=1.7s
反应时间为t=t﹣t=0.7s
故人的反应时间为0.7s．
【点评】解决本题的关键掌握匀变速运动的速度位移公式
、位移时间公式
，以及知道人从D到B的时间和肇事汽车发现行人到停止所运行的时间相等．
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