新员工试用期考核标准表格doc.docx

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新员工试用期考核标准表格doc

 

试用期员工考核计划

制表日期:

2011年12月5日

所属

姓名

担任职位

入职日期

预定考核日

评委

备注

部门

销售部

康犇

销售员

8.24

12.22

高经理、刘经

销售部

张祥

销售员

10.1

12.22

理、李士春

技术部

陈志军

售后服务人

10.12

待定

蔡经理、刘勇

考核形式、

考核项目、

生产部

杨启星

成本核算员

10.8

12.21

鲁工、待定

评分依据等

生产部

朱选位

电焊工

11.21

12.21

鲁工、李工

(详见附

件)

行政部

文艳丹

文员

10.31

12.30

姚经理、刘经理

仓库

张光有

仓库管理员

12.2

12.30

刘会计、贾丹丹

 

附件1:

试用期员工考核表(入职2周后基本考核)--

针对所有新员工初次考核

附件2:

(销售员)试用期考核表(转正前一周深入考核)

----

针对销售员

附件3:

(设计人员)试用期员工考核表(转正前一周深入考核)

---针对技术人员

附件4:

(售后服务人员)试用期考核表(转正前一周深入考核)

---针对售后服务人员

附件5:

(电焊工)试用期考核表(转正前一周深入考核)

---

针对SR车间电焊工

附件6:

(文职)试用期考核表(转正前一周深入考核)

---针对所有后勤类职位

附件1:

试用期员工考核表

 

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

适应

能力

10分

 

产品

知识

80分

 

综合

印象

10分

 

总分

 

部门

综合

评价

 

迟到次早退

考核

评价要点

形式

 

是否了解并遵守

公司的各项规章

制度;是否了解

面谈

本职工作职责、

工作程序及公司

情况。

 

是否熟练掌握产

品的各项知识,

流利描述;是否面谈了解行业知识,准确概括。

 

是否有责任心,

有合作精神,是第三

方评

否能和同事相处价融洽等

 

100分

 

岗位名称

考核日期

(入职两周后)

次旷工次事假次病假次

 

评分标准得分

 

被动接受公司的各种信息,不主动了解工

作职责和工作程序。

(1-2分)

基本了解工作职责和工作程序,能够遵照

执行。

(3-5分)

主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵

守公司的各种规章制度。

(6-8分)主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。

知并遵守公司的各项规章制度。

(9-10

分)

不能理解、不能表述公司的产品知识。

(10-20分)

能基本理解并简单介绍公司产品。

(20-50

分)

较熟练掌握公司产品知识,行业知识并能

表述(50-65分)

熟练掌握公司产品知识,行业知识并能流

利表述(65-80分)

各方面表现均不好(1-2分)

综合表现较好,但有个别不适合本职工作

的特质(3-5分)

综合表现较好,没有特别不适合本工作的

特质(6-8分)

综合表现优秀,有特别突出适合本工作的优良特质(9-10分)

 

部门主管签字:

 

部门建议

总经理

审批

 

()继续试用()延长试用期()终止试用()可以录用

附件2:

(销售员)试用期考核表

 

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

产品

知识

20分

 

沟通

表达

能力

50分

 

信息

管理

10分

 

职业

道德

10分

 

工作

效果

10分

 

总分

 

迟到次早退

考核

评价要点

形式

是否熟练掌握产品的各项知识,流

利描述;是否了解面谈行业知识,准确概括。

 

是否能灵活应变,

面谈

自如流畅的和客

户进行电话或当模拟

电话

面沟通,并取得良销售好效果

 

是否能多方面主

平时

动收集客户信息,

工作

记录

行业信息,做到分

查看

类管理,充分利用

调查

 

是否能遵守公司

第三

相关规章制度,保

方评

密协议等

 

第三

工作效果如何。

方评

 

100分

 

岗位名称

考核日期

(欲转正一周前)

次旷工次事假次病假次

评分标准

死记硬背,不能很好的理解公司产品。

(1-5

分)

能基本理解并简单介绍公司产品。

(5-10分)

较熟练全面介绍公司产品知识,行业知识

(10-15分)

熟练掌握公司产品知识,行业知识并能流利表

述(15-20分)

表达不流畅,应变能力差,效果不好。

(1-10

分)

表达较流畅,有一定的应变能力。

(10-25分)

表达流畅,应变能力好,但效果平平,不能给

人留下深刻印象。

(25-40分)

表达流畅,应变能力佳,且沟通方式易让人接受,能给客户留下深刻的良好印象。

(40-50分)

很少收集整理客户信息。

(1-2分)

能主动收集整理客户信息,行业信息。

(3-5

分)

能较好的收集整理客户信息,行业信息做到分

类管理,加以利用。

(6-8分)

能出色高效的收集客户信息,行业信息,分类

管理并做到有效利用。

(9-10分)不能遵守公司的相关规章制度,职业规范(0分)

 

职业行为规范执行中有违规现象(1-3分)

能基本按照相关规则制定,行为规范约束自己

(4-8分)

职业行为规范执行很出色(9-10分)

经常出错或失误,不能独立工作。

(1-2分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-5分)

工作效果良好,能够胜任。

(6-8分)

工作成绩优秀,有发展潜力,成绩突出。

(9-10

分)

部门

综合

评价

部门主管签字:

 

部门

)继续试用

)延长试用期

)终止试用

)可以录用

建议

总经理

审批

附件3:

(设计人员)试用期考核表

 

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

产品

知识

20分

 

岗位

技能

50分

 

沟通

表达

能力

10分

 

学习能力

及创新意

10分

 

工作

效果

10分

 

总分

 

迟到次早退

考核

评价要点

形式

是否熟练掌握

产品的各项知

识,流利描述;

面谈

是否了解行业

知识,准确概

括。

 

是否熟练运用

CAD设计给定环笔试

境的产品

 

是否能很好的

面谈

协助售前售后

模拟

和客户进行交

客户

咨询

 

是否善于学习,

面谈

并能主动和其

平时

他同事交流探

工作

讨,逐步提升自

记录

查看

我设计能力。

调查

 

第三

工作效果如何。

方评

 

100分

 

岗位名称

考核日期

(欲转正一周前)

次旷工次事假次病假次

 

评分标准得分

 

死记硬背,不能很好的理解公司产品。

(1-5分)

能基本理解并简单介绍公司产品。

(5-10分)

较熟练全面介绍公司产品知识,行业知识(10-15分)

熟练掌握公司产品知识,行业知识并能流利表述(15-20分)

不能独立完成设计工作。

(5—10分)

能独立完成,但效率低。

(10-15分)

能较快较好的完成特定设计工作。

(15-35分)

能出色的完成设计工作。

(35-50分)

表达不流畅,沟通能力差。

(1-2分)

表达较流畅,有一定的沟通能力。

(3-5

分)

表达流畅,沟通能力强,说话客户较能

信服。

(6-8分)

表达流畅,且沟通方式易让人接受,能

给客户留下深刻的良好印象。

(9-10分)

很少和同事探讨,很少涉猎专业书籍。

(1-2分)

主动和同事交流心得,并偶有涉猎专业书籍。

(3-5分)

注重自我充电,大量阅读并不断总结自

身优劣。

(6-8分)

大量阅读专业书籍,不断充电,并有行

业相关文章发表。

(9-10分)

经常出错或失误,不能单独工作。

(1-2

分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-5

分)

工作效果良好,能够胜任。

(6-8分)

工作成绩优秀,有发展潜力,成绩突出。

(9-10分)

部门

综合

评价

部门主管签字:

 

部门

)继续试用

)延长试用期

)终止试用

)可以录用

建议

总经理

审批

附件4:

(售后服务人员)试用期考核表

 

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

产品

知识

20分

 

岗位

技能

50分

 

沟通

表达

能力

10分

 

服务

意识

10分

 

工作

效果

10分

 

迟到

早退

评价要点

考核

形式

是否熟练掌握

产品的各项知

识,流利描述;

面谈

是否了解行业

知识,准确概

括。

是否能独立完

面谈

成调试工作及

设定

客户满意度

场景

 

面谈

是否能很好的

和客户进行交模拟

客户

流咨询

 

是否有较强的

服务意识,给客

面谈

户留下良好的

印象。

 

第三

工作效果如何。

方评

 

岗位名称

考核日期

(欲转正一周前)

次旷工次事假次病假次

 

评分标准得分

 

死记硬背,不能很好的理解公司产品。

(1-5分)

能基本理解并简单介绍公司产品。

(5-10分)

较熟练全面介绍公司产品知识,行业知识(10-15分)

熟练掌握公司产品知识,行业知识并能流利表述(15-20分)

不能独立完成调试工作。

(5—10分)能独立完成,但效率低。

(10-15分)能较快较好的完成特定维修更换工作。

(15-35分)

能出色的完成售后维修工作,给客户留下专业敬业的良好印象。

(35-50分)表达不流畅,沟通能力差。

(1-2分)

表达较流畅,有一定的沟通能力。

(3-5

分)

表达流畅,沟通能力强,说话客户较能

信服。

(6-8分)

表达流畅,且沟通方式易让人接受,能

给客户留下深刻的良好印象。

(8-10分)没有服务意识,不遵守服务规范。

(1-2分)

较有服务意识,能遵守服务规范。

(3-5

分)

为客户解决问题的同时,能和客户保持

友好关系,提升公司形象。

(6-8分)解决客户问题的基础上,能及时发现客户需求,收集客户信息,做到二次销售。

(9-10分)

经常出错或失误,不能单独工作。

(1-2

分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-5

分)

工作效果良好,能够胜任。

(5-8分)

工作成绩优秀,有发展潜力,成绩突出。

(8-10分)

总分

100分

 

部门

综合

评价

部门主管签字:

 

部门

)继续试用

)延长试用期

)终止试用

)可以录用

建议

总经理

审批

附件5:

(生产部电焊工)试用期考核表

 

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

操作

能力

60分

 

安全

意识

10分

 

团队

协作

10分

 

进取心

及学习

能力

10分

 

工作

效果

10分

 

总分

部门

 

迟到

早退

评价要点

考核

形式

是否能准确识

现场

图及实际操作

实际

的水平

操作

是否具备安全

面谈

生产意识,是

第三

否遵守作业规

方评

能否同周围的

同事搞好关

第三

方评

系,齐心协力

搞好工作。

工作是否勤奋

面谈

努力,积极主

第三

动,是否遵守

方评

工作纪律

工作效果如

第三

何。

方评

100分

岗位名称

 

考核日期

(欲转正一周前)

次旷工次事假次病假次

 

评分标准得分

 

不能独立识图,操作水平一般,没有进步。

(10-15分)

能识图,操作水平有进步。

(15-30分)

能识图,进步快,电焊技术好。

(30-60分)

没有安全生产意识,操作不规范。

(1-2分)

有安全意识,操作较规范。

(3-7分)

 

有安全意识,严格按照相关规定操作。

(8-10

分)

经常关心自我利益,与合作共事有困难。

(1-2

分)

能够与同事合作,不产生磨擦和冲突。

(3-7

分)

乐于与他人合作,共同完成本部门工作。

(8-10分)

缺乏工作热情,工作不主动。

(1-2分)

能够遵守工作纪律,完成工作任务。

(3-7分)

 

工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。

(8-10分)

经常出错或失误,不能单独工作。

(1-2分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-7分)

工作效果良好,能够胜任。

(8-10分)

综合部门主管签字:

评价

部门

()继续试用()延长试用期()终止试用()可以录用

建议

总经理

审批

附件6:

(文职等后勤类员工)试用期考核表

姓名

 

上岗日期

 

出勤情况

 

项目

 

10分

 

产品

知识

20分

 

工作

能力

30分

 

理解

能力

10分

 

人际

关系

10分

 

进取心

及学习

能力

 

迟到次早退

考核

评价要点

形式

是否了解并遵

守公司的各项

规章制度;是否

面谈

了解本职工作

职责、工作程序

及公司情况。

是否熟练掌握

产品的各项知

识,流利描述;面谈是否了解行业知识,准确概括

 

岗位知识是否

过关,能否胜任面谈工作。

 

对上级指示、指

第三

方评

导的理解能力。

 

是否能尽快融

第三

入新环境,与他

方评

人友好交往。

工作是否勤奋

平时

工作

努力,积极主

记录

动,是否遵守工

查看

调查

岗位名称

考核日期

(欲转正一周前)

次旷工次事假次病假次

 

评分标准得分

 

被动接受公司的各种信息,不主动了解工

作职责和工作程序。

(1-4分)基本了解工作职责和工作程序,能够遵照

执行。

(5-6分)

主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵

守公司的各种规章制度。

(7-9分)

主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。

知并遵守公司的各项规章制度。

(10-12分)

死记硬背,不能很好的理解公司产品。

(1-5

分)

能基本理解并简单介绍公司产品。

(5-10

分)

较熟练全面介绍公司产品知识,行业知识

(10-15分)

熟练掌握公司产品知识,行业知识并能流

利表述(15-20分)

由于缺乏专业知识、经验,不给予具体难

以胜任的工作。

(5-10分)

专业知识和经验不足,常常出错,需要加

以指点。

(10-15分)

具备目前工作所必需的专业知识和经验,

能胜任工作。

(15-25分)

具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。

(25-30分)

理解能力迟钝,需要反复指导。

(1-2分)理解能力一般,需要加以提示。

(3-5分)对上级的指导、训示能够理解,不需要他

人帮助。

(6-8分)

理解力超群,并能举一反三。

(9-10分)

待人冷漠,不善于与他人交谈。

(1-2分)

沉默寡言,与他人交谈较少。

(3-5分)

很快与同事和其他部门的员工建立友好的

往来。

(6-8分)

善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。

(9-10分)

缺乏工作热情,工作不主动。

(1-2分)能够遵守工作纪律,完成工作任务。

(3-5分)

工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。

(6-8分)

10分

 

工作

效果

10分

 

总分

 

部门

综合

评价

 

部门

作纪律

第三

方评

 

工作效果如何。

第三方评

 

100分

善于学习总结,创新突破的完成工作任务。

(9-10分)

经常出错或失误,不能单独工作。

(1-2分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。

(3-5分)

工作效果良好,能够胜任。

(6-8分)

工作成绩优秀,有发展潜力。

(9-10分)

 

部门主管签字:

建议

 

总经理

审批

()继续试用()延长试用期()终止试用()可以录用

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