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教师考核条例

****教师考核条例

为了全面贯彻落实党的教育方针,落实科教兴国战略,适应新世纪教育改革和发展对教师的要求,鼓励广大教师敬业爱岗、无私奉献、不断创新,依据《*****中小学教师管理制度》,制定了《****教师管理制度》,于2009年10月28日全体教师讨论通过,现已成文,内容如下:

第一部分政治学习制度

一、学习内容

党的各项方针、政策、党和国家领导人的重要讲话、报告、法律、法规、上级文件,教师职业道德规范,学区规章制度,教育战线先进人物事迹材料等。

二、学习方式

教师会议、教研组会、集体学习、个人学习

三、学习时间

一般周一晚饭后为教师会议,校长会或政治学习和有关特殊情况,临时通知会议。

四、会议记录

实行点名考勤,有事会前请假,开会时不允许将小孩带入会议室。

第二部分教职工出勤考勤制度

一、请假手续

1、各类请假必须用县上统一的请假条,并且信息填写完整、规范,否则不予批准,请假条不得代写。

若发生紧急突发性事件,教师当时无请假能力或条件不许可的,可通过电话、短信或委托他人履行请假手续,但事后必须补假。

2、有事请假,必须附书面请假条,并经校长批准,所带课程由教导处负责安排,若兼班主任工作,必须确定代理班主任,代理班主任在请假条上签字同意,方可离开工作岗位。

3、凡参加函授或自学考试需请假的,须出示院校有效证明。

4、病假需县级以上医院诊断证明。

5、每位教师每学期允许请假5天。

二、批准权限

1、各小学校长批假权限1天。

2、各小学校长和请假超过1天但又在5天之内的教师,在学区校长处签字审批请假;

3、超过5天,由各小学、学区签字后上报教育局审批请假,请假期满后,立即销假,否则视为旷工。

4、学区(学校)组织全学区(学校)活动期间需请假者,报学区批准。

5、学校安排的公费培训必须按时参加,经上级电话通知出现迟到早退者,按旷工论处,所有费用不予报销,个人自理。

6、审批人员必须做好因请假人离岗带来的相关工作安排。

三、各类请假及处罚奖励办法

1、持有县级以上住院证明(门诊证明、诊断证明无效)病假不算请假,其他病假视其情况减半执行。

病假人员须安心看病,不能从事经营性活动或有报酬的工作,一经发现视为旷工,且医疗费用由个人承担,学区不出示报销证明。

2、法定假:

①产假:

一般产假56天,晚婚晚育休产假90天;晚婚晚育并领独生子女证的休假150天。

②婚假:

在县内结婚,婚假3天,初婚年龄男25岁以上,女23岁以上可增加晚婚假2天。

③丧假:

父母(包括岳丈、公婆)、配偶死亡,可休假3-5天。

④病假、产假均包括公休假日、法定假日在内,婚假、丧假均不包括公休假日和法定假日。

3、女教师在婴儿1岁以内哺乳期间,可在每天内调整半小时为婴儿哺乳,不视为请假、旷工。

4、请假期限(累计5天)每超过1天,扣发绩效工资60元,年终考核不评为优秀等次;旷工或无正当理由不上班超过1周者,扣发年终奖金的50%,超过30天者,绩效工资全额扣发。

5、被扣发的年终奖金(超假、旷工)由学区会计造册,平均奖发给全勤者。

四、旷工及处理

1、提前未请假,学校负责人未记录或包庇者,在抽查中发现缺岗者,对学校负责人与本人均按旷工论处。

2、不按时销假者视为旷工。

3、每天按6课时计算,旷课6课时视为1天,迟到、早退均按1课时计算。

辅导、晨读均按1课时计。

4、未办理请假手续离岗者均以旷工论处。

5、凡发现学校有虚报、漏报的现象,一经查实,由校长负全部责任。

6、凡因教师本人不按本制度规范请假造成的事故由本人负责。

五、其他事项说明:

1、每周考勤于次周公布,核准后不再更改,若未见公布,该校校长按旷工1天,扣发绩效工资60元。

每月考勤统计表于次月1-7日内,上报学区。

2、迟到超过5分钟和早退超过3分钟者,视为旷工。

3、上课、开会、学习、教研、升旗、集体活动、出操、监考、阅卷等为迟到、早退的考勤范围。

4、周一至周五实行坐班制,考勤实行签到签退制,由他人代签视为缺勤。

5、外出实行留言制,写明去向、事由、返校大致时间。

6、在正常上班时间内,校长不能私事公办。

报账人员每学期实行期中、期末、月考四次报账,其余时间不再办理。

7、每学期请假累计达到30天以上者,学区不予出示证明参加城区、公路沿线教师招考,年内不能评优选先。

8、请假达6个月,还需请假者,办理病休手续。

9、所有按本制度执行的考勤结果,全部作为年终考核和班主任津贴发放依据。

10、本制度从公布之日起执行。

六、此制度参考《渭源县教职工请销假管理办法》制定,尚不完善之处按照上级部门政策执行。

第三部分教师考核细则

一、政治思想(100分)

1、政治态度(20分)

教师应有良好的职业道德,高尚的品质和奉献精神,坚持四项基本原则,拥护党的各项路线、方针、政策,关心国内外大事,经常不断的地自我完善。

(1)有犯罪行为者,本项不得分。

(2)违犯党纪政纪,受到警告、记过、记大过、降级、撤职等处分者扣15-20分。

(3)不服从组织调配,不接受学校临时分配的工作者一次扣10分。

(4)因本人工作责任心不强、学校内造成恶劣影响,或玩忽职守,值周脱岗给学校造成损失或极坏影响者扣15-20分。

2、升旗仪式(20分)

全校教师都要参加,少先队辅导员组织、值周人员负责统计出勤,升旗仪式结束后,将出勤结果记入学校记录。

升旗要求严肃庄重,不能大声喧哗。

得分用(20÷实际参加次数×个人参加次数=个人得分)计算。

3、职业道德(20分)

(1)爱岗敬业,遵守纪律,工作积极向上,在教学时不聚众喝酒、打牌、搓麻将、下象棋,能出色完成各项工作任务者得满分。

(2)若有体罚或变相体罚学生,给学校造成不良影响者扣10-15分。

(3)对本班学生的不良行为纠正不及时或教育方法欠妥,甚至包庇学生不良行为者扣5-10分。

(4)拒不参加学校组织的各项有益活动、劳动者扣15分。

(5)给学生散布消极思想者扣10-15分。

(6)教师之间拉帮结派、散布消极思想、闹无原则纠纷者每次扣5分。

(7)教师因个人不良行为在社会上、学校内造成恶劣影响的扣10-15分。

(8)由于工作方法不当造成上访或教唆他人上访者,本项得0分。

4、政治学习(40分)

要经常性学习国内外重大时事,做到学有收获,学有记载,积极主动订阅报刊杂志。

(1)召开的校会、教研会要按时参加,教师如果遇到特殊情况不能参加会议者,须会前请假,过后不予补假。

每缺一次扣1分,满分20分。

(2)能积极订阅党报党刊或教学方面的报刊者,每报每刊加5分,满分10分。

(3)按时完成学校安排的16次学习笔记、2篇学习心得者得15分。

(其中学习心得每篇2.5分,学习笔记满分10分,少一次扣0.5分)

(4)不配合上级宣传部门,不订阅党报党刊者扣5分。

二、基本项(100分)

1、出勤(10分)

每学期允许请假为5天,不超过5天者视为全勤,得10分后再按请假多少扣分,事假一天扣0.2分,病假(有住院证明)每天扣0.1分,病情严重有住院证明,诊断证明合理、手续齐全者不扣分,旷课一节扣0.5分,会议、义务劳动缺勤一次扣0.5分,该项成绩新调入、分配的教师满分为5分,其他人员出勤按各学期计分。

2、备课(10分)

(1)详略程度:

认真钻研《大纲》,熟悉教材,了解学生,目的明确;要有总计划(教学进度、教学目的的和要求、授课时数)、学情分析、教材分析、学困生转化措施、教学过程设计、板书设计、课后反馈等。

(拟得2分)

(2)教案要及时批阅审查,满分4分,按公式(4×实阅次数÷16)计算。

(3)教案书写规范,做到有内容(有难点、有重点、有关键)有补充作业,必须实讲实备,环节齐全,六年级进入复习阶段时,以复习计划复习题为主。

(拟得2分)

(4)教案书写认真内容充实,书写量不应太少,视学科特点而定。

(2分)注:

每学期教导处必须组织两次教案检查,不定期抽查,纠正不足,督促教学。

(5)所任科目教案不齐全者得0分。

3、讲课(6分)

衣着整洁,举止端正,语言清晰得2分;重点突出,教法得当,容量适度,准确无误,双边活动合理,充分发挥了主导与主体作用得3分;作业选题典型,板书明了工整,有指导、示范、概括性得1分。

音、美、体教案要精心安排周密组织,不能放任自留。

根据学校平时听课评定。

4、听课(5分)

教龄在三年以内的教师每学期听课至少20节,教导主任30节,校长30节,其他教师12节。

每缺一次扣0.5分,不计负分。

5、作业批改(10分)

(1)完成学区规定的量者得4分,每缺一次作文、周记扣0.5分,其他作业每缺一次扣0.1分,得分扣完为止,不计负分。

(其中作文、周记、写字2周1次,生字、大楷1周2次,数学和一、二年级生字或拼音1周5次,英语1周2次,美术1周1次,以上作业均按16周计算次数,各科配套练习及语文课后练习按课头计算。

(2)精批细改,准确无误(2分)。

若出现误判(将错的判对,对的判错),在0.1-0.5分内扣分。

(3)作业量要适当。

(2分)

(4)作业错题要更正(2分)

注:

备课、作业批改每学期由教导处组织的统查结果和学区抽查结果为依据。

统查人员:

校委会成员,一名其他老师或几名学生。

6、辅导(8分)

(1)每个老师必须勤于辅导,做好学困生的转化,中等生的提高,优等生的上升,坚持经常下班答疑解难,不能流于形式;

(2)学校鼓励各科任教师举办各类兴趣小组。

(3)缺辅导、缺课的统计由值周人员在参加周一例会时汇总上报,校长、教导主任抽查(缺一节课扣0.1分),如出现漏报,扣值周相应人员2节辅导或缺课。

7、教研活动(6分)

按时参加教研活动,积极承担教学业务,完成教导处分派的各项工作,按时完成教学论文者得满分,无故缺席教研组会议和组内听课或评课,每次扣0.5分。

8、工作能力及态度(5分)

能勇挑重担,在各项工作中成绩出色,乐于完成学校交办的临时任务,关心学校工作,维护学校声誉者满分。

9、教学成绩(40分)

教学人员基分数为35分。

六年级任课教师视其毕业成绩,用“35+[5-0.2(n-1)]”记分。

一至五年级县统考试用“35+[4-0.2(n-1)]”记分n为均分、合格率二者名次的平均值。

三、加分项

(一)教学成绩

1、六年级毕业成绩在全学区依均分、及格率平均名次(12-名次)×3=得分,均分、及格率若能获取全县前三名,分别另加10、8、6分;音美体按(参赛队数-名次)×2得分计算(指县组织的活动),六年级毕业考试在全学区均分、及格率、平均名次8名后用(n-8)扣分计算。

2、一至五年级在全县统考时全学区用(12-n)×2.5=得分。

8名后用(n-8)扣分计算。

3、全县统考名列学区一、二、三、四名,按5、3、2、1加分。

名列全县一、二、三名者别加10、8、6分。

4、学区抽考科目按取得的名次用(12-n)×2加分,8名后用(n-8)扣分,春季抽考成绩本年度用,秋季抽考成绩次年度考核用。

(二)讲课

1、学区安排的公开示范课观摩课,每节加4分,学校公开每节加2分。

2、校外课每节加4分。

3、教龄在一年内的教师,每学期必须上2节以上汇报课,不计分。

4、年内承担省、市、县、学区的示范课依次按10、8、6、4加分,若取得前三名者另按(4-名次)加分。

(三)辅导(5分)

能积极辅导,没有空缺(抽查统计为准),加5分,否则根据缺辅导节数扣分,每节扣0.1分。

(四)获将情况

1、荣获省、市、县、学区(乡)荣誉称号,分别加10、8、6、4、分;(注:

获奖不重复加分)

2、论文著作

凡在国家、省、市、县正规教育学术刊物上发表论文,分别加10、8、6、4分,能按时完成学校要求的小论文加2分,按上级部门的要求,配合学校完成有关论文者加4分,凡获将论文必须由本人提供有关原件或证书方可记分。

(配合学区完成县级刊物发表论文只记一项分,不重记分)

(五)班级工作

1、按各学校年终考核依综合名次(班级数-名次)×0.5=得分。

2、巩固率应控制在98%以上,各校年终考核时,本班学生流失人数由班主任上报,教导处统计,上报学区,造流失学生花名册,并追查流失原因。

若流失是因为某个教师,则每生扣教师考核分0.5分,不报者扣班主任0.5分。

流失率控制在2%以内者(正常休学、转学除外)不扣分,该项满分2分。

(六)教研工作(10分)

1、能按活动计划,认真完成工作,做到有计划、有活动、有记载,缺一次扣2分。

2、教导处要真正起到教研、探讨的组织、带头作用。

3、工作一学期的减半加分。

(七)值周工作(5分)

1、全面负责、勤检查、勤公布,全面总结与班主任密切配合。

2、周一公布名次,进行讲评,做到实事求是,名次不能重复太频繁。

3、少一次讲评扣2分,因值周人员工作失误,造成打架斗殴或其他意外事故者,每人一次扣5分。

(八)领导工作

1、支部书记要全面负责党建工作,认真贯彻落实上级部门文件、会议精神,支持校长正确行使职权,安排好支部各项活动,搞好统一战线工作,保证监督作用,对学校少先队、工会工作进行指导、检查和评估,做好入党申请人的培养和考察工作。

2、校长要全面负责贯彻执行党的教育方针、政策、法规,全面领导和组织督促各项工作,协调校内外各方面关系,团结、关心教师,发扬民主,制定学校发展规划和学校计划。

3、教导主任协助校长制定和实施学校工作计划,经常检查,定期或不定期地进行总结,组织管理教学工作,做好学籍、图书仪器管理、教导统计以及教务档案资料的管理。

4、校长、教导主任必须全面了解掌握教学情况,坚持“两头”下班,充分体现“先锋”作用,做师生的表率。

5、总务主任搞好后勤工作的同时(取暖、用电、课桌凳的使用等),要力争协助校长创设良好的教育环境,务必秉公办事,做到勤弥补,要有一套较好的管理制度;待人和蔼可亲。

6、财会人员帐目清楚,手续合理,不能多收或少收费,严把“经济制度”关。

7、少先队辅导员组织好少先队活动工作,坚持办好“板报”和有关宣传,充分体现少年先锋队作用。

8、学校电教管理人员必须认真负责管理学校电教设备,担任本校教师电教培训的工作,同时搞好远程下载整理等服务工作。

注:

校长、教导主任按(21-n)计分(n为学校综合考评名次),党支部书记、会计、少先队辅导员、总务、远程设备电教管理员加10分。

(九)累计贡献

1、任现职满三年,且工作踏实,每多一年加1分。

(任现职指在本学区工作)

2、外村、外乡籍教师在北片(红土庄小学、露巴小学、祁家沟小学)学校任教,每学年加1分。

(十)额外教学贡献

临时由学校安排替他人代课,自己够量者(每周课时量够20课时),每节课加0.1分。

(十一)出勤(10分)

1、全勤加10分,事假一天扣1分,病假0.5分(有县级以上住院证明),缺操一次扣0.5分,缺会一次扣1分。

2、缺辅导一节扣0.5分,无故不上课一节扣1分,无故不到校,又不补假课按旷课处理。

一次扣6分。

该项成绩,新调入、新分配的教师满分为5分。

注:

请假教师必须要安排好自己的各项工作,并须经代课人员或代理班主任签字同意,校长批准,方可请假。

(十二)考试

1、每次考试都应分组集中阅卷,违者扣组长及相关人员各5分。

2、发现有学生加分替阅试卷的扣组内每人5分。

3、统考时,组内应做好复查,如学区抽查发现问题较多,责令重阅,组内每人扣4分。

4、在考试过程中学生作弊,监考教师未发现,被巡考发现者每次扣监考教师5分。

5、若在阅卷过程中发现装订有问题者,每次扣考场监考及考点试卷负责人各5分。

6、在监考期间接打手机、读书看报、闲聊、闲逛,为考生作弊提供服务者,被巡考发现或被其他老师检举,每次扣5分。

7、试卷未登分之前,不能将试卷拆封,违者扣除相关人员5分。

(十三)争取资金

1万元以上加15分,5000至1万元加7分,1000至5000加5分。

(十四)材料报送

教育局或学区要求上报的材料要按要求及时上报,否则生次扣校长及相关人员5分。

四、教师民主测评(100分)

民主测评在年度考核时进行,按公式“(A×100+B×90+C×80+D×60)÷投票人数”记分。

五、考核小组认定与微调

上述考核结果,如无问题,由考核小组予以认定,若个别人员因操作失误得分偏高或偏低,则由评定小组集体研究,做适当调整,但调整人数不能超过5%,分值在1-5分内。

考核小组由学区研究决定。

六、计算方法与考核等级确定

1、中级:

政治思想×10%+基本项×65%+加分项×15%+民主测评×10%

2、初级:

政治思想×10%+基本项×70%+加分项×10%+民主测评×10%

3、考核等级:

同级职务人员15%为优秀(90分以上),85%为合格(60分以上),60分以下为不合格,各等级按各项确定等级。

当年分配的大中专毕业生的考核结果只填分数,不定等次。

七、初级职务晋升中级职务若出现评、聘差额时,将用如下公式计算:

(1)任现职以来一个优秀、良好、合格分别加30分、20分、10分相加除以年限。

(2)在学区任现职年限×5加分。

(3)最近五年考核成绩之和除以年限。

(4)任职期间内,在红土庄小学、祁家沟小学、露巴小学每工作一年加0.5分。

(5)

(1)+

(2)+(3)+(4)=最后得分,排列名次,决定聘任人员。

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