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远程教育工作计划4篇

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远程教育工作计划4篇

远程教育工作计划篇1

  为促进我校远教工作进一步发展,努力推进素质教育,提高教育教学质量,提高广大教师远教应用的水平,特制订工作计划如下:

  一、重视农远设备的管理

  1、建立农远设备管理手册,详细记录各种设备的现状、维修记录、等项目。

  2、专人管理远教设备,定期进行检查和维修。

并做好检查和维修记录。

  二、做好远程教育常规工作

  1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容,实现信息技术与学科教学有机结合,改变传统的教学观念。

  3、加强远程教育资源接收、教学应用的管理工作。

我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与管理工作。

同时要做好资源的分类汇总工作,使已收到的资源及时加入到资源库,以方便任课教师使用。

  4、做好远程教育设备及光盘的管理工作,按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。

分类整理、存放相关的教学光盘,确保光盘无破损、无擦痕。

  三、加强应用,切实发挥电教设备的作用

  1、强化远教设备在教学活动中的应用,充分发挥设备的使用效益。

教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源,对每节课做充分的准备,。

  2、采取有效措施,保证信息技术课的正常开设。

学校要根据实际情况,克服师资、等困难,开好信息技术课。

  3、积极采取措施开放多媒体计算机网络教室。

要利用好多媒体计算机网络教室为教师的备课、上课提供便利。

  4、利用教育论坛开展网上教研活动。

我校已加入教育局电教馆的新浪博客圈,并组建我校的qq群,以方便我校教师的交流。

  四、加强教师培训

  1、每月用一至二天时间对教师进行远教应用培训,以配合电教馆农远应用认证工作。

  2、培训内容包括:

资源的接受、存盘,光盘的刻录,光盘教学,课件的制作、应用等。

  3、详细做好培训记录。

  4、学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课,并尽量使用自制课件上课,教学能手要上示范课,新教师要上汇报课。

  新的学年,学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。

相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

远程教育工作计划篇2

  本学年为我市的“教育质量年”。

为了进一步的巩固和完善我校远程教育工程,充分发挥“远教”项目工程中的设施设备,很好的为我校师生在教育教学中服务,同时为提高我校教师现代远程教育设备及资源的应用能力,以达到提高教育教学质量,根据省、市、区有关文件精神,结合学校实际,拟定本学期农远工作计划如下:

  一、本学期教学计划:

  1)常规教学计划

  1、课时计划:

为提高农远设备的利用率,更好的发挥农远设备的教学效能,本学期对具体上课时间不作要求,要求每位教师在学期末教学结束前达到总课时要求即可,总课时要求见附表。

  2、电子备课:

每学期每位教师完成电子备课6个(包括上网络教室课所用的备课。

40岁以上的教师数量减半,减半人员不包括各级先进教师、骨干教师、学科骨干、教研组长)。

  电子备课中的文字处稿的过程要全面,符合农远备课流程,教学设计内容要有:

目标、重难点、教法、资源准备、教学过程、板书、教学流程。

  简报制作中的幻灯片要能够促进有效课堂教学。

  3、教研计划:

每学期每教研组要在每个农远教室进行一次教研。

每次教研内容结合相应教室的说课进行教研,教研反思中要反映出对农远设备、课件的使用作出评价,以及对设备、课件提出改进建议。

教研后教研小组上交一份教研记录,每学期每人上交两份心得体会。

  4、资源二次开发计划:

到学期末每名教师必须建立自己的资源库,资源容量不能少于1m。

  2)活动安排

  1、示范课:

为提高农远教育教学质量,本学期开展名师示范课活动,本学期每位名师各做一节全校性示范课,课后进行全校性教研,教研包括示范课教师自评,同组教师、教研组长的互评。

文科示范课教师为张宁老师(市级骨干教师),理科示范课教师为吕杰老师(市级骨干教师)。

  2、大赛:

4月份将开展说课件大赛:

为了进一步落实区教育局提出的开展利用农远设备进行说课大赛活动,本学期初举行农远课说课大赛,为教师能够在区赛式中取好成绩做好准备。

具体要求详见大赛活动安排及评审要求。

  二、培训计划及活动安排

  1)培训计划安排

  1、培训的组织形式与管理:

全校培训工作由农远项目管理员负责组织并具体组织实施。

项目领导加强培训基地的建设与管理工作,建立健全培训管理制度,建立学员学籍、成绩单,科学、规范地管理,使培训工作取得实效。

主讲人办公室将请来学方面的领导做“有效教学”教学设计与课件设计的培训,请微机教师负责技术方面的培训。

  2、培训对象及要求

  3、培训时间、地点及内容

  培训时间2)培训活动安排6月份开展课件现场制作大赛:

随着信息技术的广泛应用,农远项目的深入开展,对教师信息素养的要求在逐渐提高,每位教师都应该熟练掌握多媒体课件的制作,在上学期课件原创大赛后,本学期开展课件现场制作大赛,以提高教师的课件制作能力,同时对本学期的培训工作进行验收。

具体要求详见大赛活动安排及评审要求。

远程教育工作计划篇3

  一、指导思想:

  21世纪是知识经济时代。

知识的传播与发展已不能完全脱离信息技术的支持。

当代中小学生是我国实现科技兴国的主力军,让他们从小就能接受到信息技术教育,是非常之重要的一项任务。

因此,本期内应充分利用起农远工程设备,确保发挥其应有作用,切实服务于学生。

同时,教师使用现代技术进行教学的能力也需提高,我校还有相当多的教师不具备计算机基础操作能力,或不能把现代教育技术手段与传统教学手段相整合,因此,在培养学生的信息技术意识与能力的同时,还应加大力度培养教师的信息技术素养,着眼于造就一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革的教师队伍。

为此,特制定农远工程教学应用计划。

  二、情况分析:

  1、设备设施情况:

  我校是颍上县农远工程项目学校之一,硬件设备全部为全新的,性能优越。

使用至今一年来,由于管理得力,没出现过大的故障。

我校的农远工程设备装于办公室:

也就是多媒体教室(含卫星资源接收单元和光盘播放单元),主要用于卫星资源接收、多媒体教学以及光盘播放教学。

  2、开展教育教学的环境:

  由于我校领导和教师经常关注农远工程的应用情况,积极使用这套设备进行教育教学,学生具有极高的学习兴趣与热情,能认真地完成相应的任务,具备了一定的计算机操作能力,对信息技术有了初步的了解。

因此,方便了教育教学的组织与管理。

  我校有兼任电教管理员一名,有着较好的计算机操作与教学能力。

其他教师中也有不少能熟练使用多媒体设备进行教学的能力,另外,一些年长的教师也能根据自身的特点,经常利用光盘教学。

总之,我校具有较好的`利用现代技术手段开展教育教学与教科研的软件环境。

  三、具体措施:

  1、以服务于教育教学为原则,加强农远工程设备的使用和管理,把教师利用多媒体进行教学的能力纳入评先评优的决定性条件,杜绝故意毁坏设备的现象。

  2、教师备课使用计算机应做到专人专机,以便于资料的管理。

同时,尽量做到资源共享。

  3、在教育教学与教师备课过程中,如发现设备运行不正常要及时向负责人报告,课程结束后,任课教师要对设备进行仔细检查,并作好相应的记录。

  4、每周按课程表安排,利用农远工程设备进行课堂教学应以每个模块20课时为标准。

  5、教研组教研活动应使用农远工程设备按组进行,并按校本培训的要求进行听课、评课。

  6、其他需要使用设备的情况,如观看名师上课、听专家讲座,学生学习辅导等,可自由安排。

  7、每月举行一次课件制作比赛,定期进行学术交流与研讨。

  8、任何人不得随意更改设备设置以及利用工程设备从事与教学无关的活动,如打电脑游戏。

  总之,本期内我校将发挥农远工程的优越性,提高我校学生的信息技术水平与教师利用现代技术手段进行教学的能力。

远程教育工作计划篇4

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。

为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。

特制定本计划。

  一、基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

  二、指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。

以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。

坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

  三、工作目标任务本期的工作目标是:

以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期的培训内容主要是:

进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施:

  1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

工作期间出现故障,及时上报修理。

认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  5、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。

保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。

促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、

  班班通使用制度

  为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理,确保设备的正常运行,保证教师教学工作和学生学习的正常进行,特制定本规章制度,各班必须遵守本制度。

  一、教室的讲台等位置不得随意变动。

讲台不要摆放水杯、粉笔盒等,保持洁净卫生。

  二、注意系统的维护保养,保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

  三、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得使用各类设备。

  四、教师能正确使用教学设备,发现故障及时向总务处报修,确保正常使用。

  五、任课教师使用“班班通”设备完毕,离开教室前及时关机,并填写电教使用记录,不得由他人代替。

  六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备,除计算机教室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

  七、严格遵守操作规程,不能乱拆接计算机各类端口线,未经同意,不能擅自更改网络设置,以免造成网络运行故障。

八、任何计算机需安装软件时,由网管员负责安装。

所有计算机不得安装游戏软件,更不得随意增删计算机软件。

  九、使用“班班通”设备时注意用电安全。

使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后班主任负责关闭总电源和上锁,并罩好防尘罩。

  十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。

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