浙江省金色联盟百校联考学年高三上学期联考语文试题解析版.docx

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浙江省金色联盟百校联考学年高三上学期联考语文试题解析版

2020~2021学年金色联盟-浙江省百校联考

语文试卷

注意事项

1.本试题卷分四部分,全卷共8页。

满分150分,考试时间150分钟。

2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。

一、语言文字运用(共20分)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()

A.按照高标准建设的要求,聚焦全国百强镇提档(dǎng)进位,深入推进织里镇国家新型城镇(zhèn)化、标准化试点,加快童装上市企业园等项目建设。

B.热气氤(yīng)氲的米线、汁水四溢的灌汤包……一名主播在镜头前大块朵颐,这就是“吃播”。

但火爆的“吃播”背后,也存在着不容小觑(qù)的浪费现象。

C.邱锦仙根据经验,提出使用由淀粉糨糊和化学糨糊混(hùn)合起来的混合糨糊进行修补,这样既能保证合适的黏(nián)度,又不会留下糨糊的痕迹。

D.《诫子书》是诸葛亮临终前写的家书,“静以修身,俭以养德”浓缩了其一生修生养性的哲理思考,也表达了对儿子的谆(zhūn)谆教诲(huì)与深厚期望。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生对汉字字音字形的识记能力。

A项,“档”注音错误,应该读“dàng”。

B项,“氤”注音错误,应该读“yīn”,“大块朵颐”的“块”应该写作“快”。

D项,“修生养性”的“生”应该写作“身”。

故选C。

阅读下面的文字,完成各题。

受到新冠肺炎疫情影响,剧场演出纷纷上网,线上直播、指尖剧院、云剧场等线上演绎形态越来越吸引着广大观众。

5月19日,原创音乐剧《一爱千年》以线上付费的形式进行首演,成为国内首部线上首演的音乐剧。

当日直播关注量破20万,点赞数近45万。

【甲】“是否上线,如何上线,上线之后怎么办?

业内很多院团、剧场都在关注我们这次的尝试。

”【乙】中国歌剧舞剧院对外联络宣传企划部主任王朝卉说,“演出行业在网络时代求生、求变、求新,势在必行。

研究显示,数字化正在赋能现场演出行业变革。

受新冠肺炎疫情影响,线下演出按下“暂停键”,票房遭遇挫折。

【丙】但“云音乐节”“云剧场”等创新表演形式应运而生,直接带动了一部分用户由线下转移至线上观演,有望形成新的演出“风口”。

随着5G技术的发展,VR、AR等数字虚拟技术也将打破不同艺术形式和观演人群的“次元壁垒”,推动沉浸式观演升级。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是()

A.演绎B.势在必行C.赋能D.应运而生

3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()

A.甲B.乙C.丙

【答案】2.A3.A

【解析】

【2题详解】

本题主要考查正确使用词语的能力。

A项,演绎:

从普遍性的理论知识出发,去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理。

演艺:

戏剧、歌舞、杂技等表演艺术及表演的技艺。

结合“线上直播、指尖剧院、云剧场等线上”分析,把“演绎”应改为“演艺”。

B项,势在必行:

指某事根据事物的发展趋势必须做。

结合“演出行业在网络时代求生、求变、求新”分析,使用正确。

C项,赋能:

就是给谁赋予某种能力和能量,通俗来讲就是,你本身不能,但我使你能。

结合“数字化”“现场演出行业变革”分析,使用正确。

D项,应运而生:

旧指应天命而产生。

现指适应时机而产生。

主要讲“创新表演形式”的产生,使用正确。

故选A。

【3题详解】

本题主要考查正确使用标点符号的能力。

A项,连续问,“是否上线”和“如何上线”后面的逗号都改成问号;说话人在中间,“尝试”后的句号改成逗号。

故选A。

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.由中国国家博物馆主办

“天地同和——中国古代乐器展”近日对外开放,观众能够领略中国古代乐器,了解中华优秀传统音乐艺术的独特魅力。

B.新生代农民工自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新一年度的工作重点。

C.历经百年演变的旗袍,演绎出多姿多彩的样式,让人目不暇接。

无论是在时装舞台,还是在日常工作和生活,旗袍深受人们所喜爱。

D.这些来自草原心灵手巧的“绣娘”们,用一针一线将绿草如茵的内蒙古大草原绣进一件件色彩斑斓的绣品里,将民族文化融入民族特色商品中。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

A项,搭配不当“领略”和“了解”位置互换。

B项,结构混乱,改成“自从新生代农民工被列入政府重点关注的对象之后”。

C项,结构混乱,把“深受人们所喜爱”中的“所”字去掉。

故选D。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60~80,有的甚至可达90以上。

①_________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②_________。

水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。

水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。

因此,③________。

【答案】

(1).参考答案:

水是植物生长过程中的重要溶剂;

(2).才能被水吸收;(3).水对植物的生长来说是不可缺少的(或:

水是很多物质的溶剂;才能被植物吸收;没有水就没有植物的生命)

【解析】

【详解】本题是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示。

整个文段共五句话,第一句话是说水在植物体内的含量大;第二句话中需要填上两个句子,大意为土壤中的养分是通过水被植物吸收到的,第一个空应是统领这句话的,即“水是溶剂”,第二个空根据前面的“先溶于水”得知,应填“才被植物吸收”之类的内容;第三个空是说水在代谢中的作用;第四句话是说水在光合作用等方面的作用。

第五句话是总括句,可以看出水对植物的重要性,所以为“没有水就没有植物的生命”之类的内容。

6.庚子新春,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着所有人的心。

人民网文娱部发起人民战“疫”文艺作品征集,为抗击疫情贡献自己的力量。

请根据要求完成以下两小题。

(1)补写出上联:

,同心筑卫城。

(2)清华大学美术学院教授陈楠为抗疫创作了系列主题海报设计作品。

请为该海报的创意写一段说明性文字,字数80字左右。

【答案】

(1)众志驱瘟鬼

(2)该图运用了甲骨文,三个部件分别是“子”“宀”“女”,组合成了甲骨文的“安”字与“好”字。

“宀”字是屋子的象形,向在家中抗疫的大家温暖地问一声“君可安好”。

【解析】

【详解】

(1)本题考查学生把握对联常识的能力。

首先给已知的下联断句,“同心/筑/卫城”,典型的主谓宾结构,因为对联讲求严格的对仗,所以可选用一个名词与“同心”相对,而且要求是偏正结构的名词,比如“众志”“万民”;再用一个动词与“筑”相对,比如“驱”“擒”等;因为与抗疫有关,可用“瘟鬼”“鬼魅”与“卫城”相对,特别要注意的是,上联的末字一定要是仄声。

(2)本题考查学生语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

驱走病魔,万众平安是所有人在疫情期间

最大愿望,所以这幅主题海报用一个“君可”“安好”表达了创作者的深情祝愿。

辨析甲骨文主要是从字的形体构造方面去理解,“宝盖头”与房屋有关,“子”可以从字形上去判定,至于“女”字的识别,很难,但学生可以从“君可……”这个句式上去猜想,万不可将其看成“虫”。

【点睛】图文转换的难点在于看懂图,学生要抓住题目中的一切有用信息,而且要大胆地发挥想象。

二、现代文阅读(共30分)

(一)(10分)

阅读下面

文字,完成各题。

材料一:

强化新技术应用大数据、物联网等新技术的应用极大提升了对社会治理整体数据的分析能力,为有效处理复杂社会治理问题提供了新的有力手段。

应不断推动设施联通、信息互通、工作联动,形成微端融合、服务联动的智慧政务网,建设大整合、高共享、深应用的公共安全视频监控平台,打造信息化、智能化的社会治理数据采集和分析平台,把更多新技术应用于社会治理之中,借助科技促进管理力量精准配置,让广大人民群众享受到科技进步带来的便利,不断提升获得感幸福感安全感。

(摘自《着力推动区块链等科技与社会治理深度融合》)

材料二:

核心技术往往具有通用特点,能够深度融入社会生活,渗透到经济社会发展的各个方面。

北斗导航系统正是这样。

不久前,在备受瞩目的珠峰测高中,北斗导航系统就发挥了重要作用。

为武汉火神山医院建设提供高精度定位、精确标绘,支持无人机实现精准喷洒等防疫作业的,也正是北斗导航系统。

其实,近年来,从在地质灾害多发地区实现实时监测、及时报警,到在广袤田野上大展身手,助力劳动生产效率大幅提升,再到在7万余艘渔船、650多万辆营运车辆上守护交通运输安全,越来越“接地气”的北斗导航系统,产生了显著的经济效益和社会效益。

而数据显示,如今在中国入网的智能手机里,也已经有70%以上提供了北斗导航系统服务。

相信随着北斗导航系统广泛进入大众消费、共享经济和民生领域,它将进一步改变人们的生产生活方式,为每一个人的美好生活助力。

从当前看向长远,新冠肺炎疫情冲击加速了数字经济到来的步伐,而数字经济的发展也需要更加精准的导航系统。

犹如城市运转离不开水和电一样,时间基准和空间位置基准对数字经济至关重要。

许多新型基础设施建设就离不开北斗导航系统。

正如北斗三号卫星总设计师陈忠贵所说,“北斗导航系统是新基建的基建,是基础的基础”。

同时,在工业互联网、物联网、车联网等新兴应用领域,北斗导航系统正助力自动驾驶、自动泊车、自动物流等创新应用加速发展。

相信未来,随着“北斗+”“+北斗”产业体系不断丰富完善,5G、数据中心等新基建也将不断提速,从而开启数字经济与智慧社会的巨大发展空间。

(摘自《人民时评》)

材料三:

信息化路上,我们不能落下一个人。

面对技术的替代更迭,我们并非只能被裹挟前行,对一些人在这一切换过程中的困难和纠结,应当给予更有温度的关照。

比如面对通信技术升级,一刀切地关闭旧网络、强制切换也不应是我们的选项,而应努力保障2G、3G手机用户的通信权益。

在保障通信服务的前提下,不妨为老年用户等量身打造一些消费套餐,引导这些用户逐步向新一代网络迁移,让他们免于切换的恐慌。

在信息化快车道上如何关照到各个群体的需求,归结到一点,就是在任何时候都应懂得,工具只是服务人的手段,人才是发展的根本目的。

具体来说,在推进新技术、新产品应用时,不应简单以“结果导向”作为衡量尺度,而应多一分“过程意识”来校准坐标。

只要我们有了这一意识,就能在细节上多些周全的考虑,从而让每个人在这条快车道上行进得更加从容、顺畅,更有尊严。

(摘自《接受走在信息化路上》有删改)

7.下列对材料中“技术与生活”的相关理解,不正确的一项是()

A.新技术提升了对社会治理整体数据的分析能力,为有效处理复杂社会治理问题提供了新的有力手段。

B.能深度融入社会生活,渗透到经济社会发展各个方面是技术往往具有的通用特点。

C.面对技术的更迭,需要注重更迭的过程,引导用户逐步向新一代技术迁移,让他们免于切换的恐慌。

D.核心技术广泛进入大众消费、共享经济和民生领域,它将进一步改变人们的生产生活方式,为每一个人的美好生活助力。

8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.强化新技术应用,是为了让广大人民群众享受到科技进步带来的便利,不断提升获得感幸福感安全感。

B.北斗导航系统产生了显著的经济效益和社会效益,如今在中国的智能手机里已经有70%以上提供了北斗导航系统服务。

C.在信息化过程中,要关照到各个群体的需求,就要树立“过程意识”来校准坐标,而不能仅用“结果导向”来衡量。

D.面对技术的替代更迭,我们并非只能被裹挟前行,对一些人在这一切换过程中的困难和纠结,应当给予更有温度的关照。

9.概括北斗导航系统如何深度融入社会生活,渗透到经济社会发展的各个方面。

【答案】7.B8.B

9.①提供高精度定位、精确标绘。

②在地质灾害多发地区实时监测、及时报警。

③为智能手机提供服务,进入大众消费、共享经济和民生领域。

④助力数字经济加速发展。

【解析】

【7题详解】

本题考查对文中词语或重要概念的理解能力。

B项,“能深度融入社会生活,渗透到经济社会发展各个方面是技术往往具有的通用特点”理解有误。

依据材料二的第一段第一句“核心技术往往具有通用特点,能够深度融入社会生活,渗透到经济社会发展的各个方面”分析得知,“能够深度融入社会生活,渗透到经济社会发展的各个方面”是“核心技术”的通用特点,而题干问的是对“技术与生活”的理解与分析,故此项答非所问了。

故选B。

【8题详解】

本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。

B项,“如今在中国的智能手机里已经有70%以上提供了北斗导航系统服务”理解有误。

依据原文“如今在中国入网的智能手机里已经有70%以上提供了北斗导航系统服务”分析得知,原文有范围词“入网的中国的智能手机”,选项直接说成“中国的智能手机”,故选项扩大范围了。

故选B。

【9题详解】

本题考查学生提取、筛选、整合、梳理探究作品中重要信息的能力。

题干要求“概括北斗导航系统如何深度融入社会生活,渗透到经济社会发展的各个方面”。

阅读文本可知,此题答案所在的答题区在材料二的一二段,如从文句“不久前,在备受瞩目的珠峰测高中,北斗导航系统就发挥了重要作用。

为武汉火神山医院建设提供高精度定位、精确标绘,支持无人机实现精准喷洒等防疫作业的,也正是北斗导航系统”,考生可概括总结:

北斗导航系统能够提供高精度定位、精确标绘,实现精准喷洒等作业。

从文句“其实,近年来,从在地质灾害多发地区实现实时监测、及时报警,到在广袤田野上大展身手,助力劳动生产效率大幅提升,再到在7万余艘渔船、650多万辆营运车辆上守护交通运输安全,越来越‘接地气’的北斗导航系统,产生了显著的经济效益和社会效益”,考生可概括:

北斗导航系统能够实现实时监测、及时报警,产生了显著的经济效益和社会效益。

从文句“而数据显示,如今在中国入网的智能手机里,也已经有70%以上提供了北斗导航系统服务。

相信随着北斗导航系统广泛进入大众消费、共享经济和民生领域,它将进一步改变人们的生产生活方式,为每一个人的美好生活助力”,考生可概括总结:

北斗导航系统广泛进入大众消费、共享经济和民生领域。

从文句“从当前看向长远,新冠肺炎疫情冲击加速了数字经济到来的步伐,而数字经济的发展也需要更加精准的导航系统。

犹如城市运转离不开水和电一样,时间基准和空间位置基准对数字经济至关重要”,考生可概括总结:

北斗导航系统能够使数字经济的发展也需要更加精准。

找到这些信息后,考生总结概括即可。

答案不是唯一的,能够结合文本的答案都是可作为参考答案的。

(二)(20分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

康乃馨

[加拿大]L·M·弗西亚

每到月底,老妇人的儿子都会在账户里多加些钱,好让餐馆老板罗杰保证他总会对这位特殊的顾客表现最谦恭的欢迎。

这位顾客虽然吃得不比鸟多,却要求坐在餐馆后头专供三人用餐的最佳席位上。

每当正午十二点钟响,老板拉开餐馆大门时,阿奈斯夫人总会准时出现,从不缺席;晚间六时三十分,她又会偕同卖花女咪咪到来,咪咪的职责是:

只要绽放在每一张餐桌上的美丽红色康乃馨显露些微的凋萎,她就须将它换掉。

亲吻了阿奈斯的手之后,罗杰接过了她的手杖,若是在冬天,还得接过把她包得像洋葱,一层又一层的毛皮服饰。

像个被帆篷环抱的船夫,他小心翼翼地护送她来到她订的餐桌前,扶着她挤入座椅之后,把小灯笼点亮,挪挪康乃馨,把它衬托出来,然后把菜单摆在她面前。

差不多全盲,差不多全聋,又刻意地作哑,这老妇人点点头表示满意,A.头上的羽饰夸张地颤了颤,上仰的下巴晃了一下落在一大叠多出的下巴上,形成一个褶边。

阿奈斯已濒临她人生的终点,不再有什么食欲了,但是她并未丧失属于她岁月中特有的风格;再怎么说她也不至于婉拒如此高雅侍奉的餐饮,即令她亲爱的、唯一的,永远在旅行的单身儿子竟然把烹调的重任委托给了陌生人。

不过,千真万确,那天晚间阿奈斯的确一点胃口也没有!

每一羹匙的汤刚一流到她的喉口就停滞了下来,费了好大的劲儿她总算把那一小湾液体倾入下面的流域中。

阿奈斯很快就觉悟到她实在不该再勉强自己了。

其实,她发觉这是上天赐给她很大的福分,突然她又挣脱了另一种枷锁。

几乎全然摆脱了声音与色彩的需求,她终于可以不要食物了!

只是,为了不惹人嫌,哪怕是她儿子,她仍然点了牛排与马铃薯;不过往四周偷瞄了一下之后,她鬼鬼祟祟地把每一口食物轻吐在膝上的餐巾上,然后褶起一角盖上。

面包与甜点覆盆子果酱也如法炮制,之后,她将湿巴巴的小包塞入手提包里,继续假装进食……她正在藏起的东西。

苦恼困惑,罗杰一本正经地训斥女侍,要求找回遗失的餐巾,并为阿奈斯夫人点她要的草药茶。

就在那时刻,老妇人感到一股莫名的冲动……就像好久以前,她怀孕时有的那份对爱与呵护的渴望……在那种日子里她所欲求的对象从来无法寻获,可是现在有了儿子了……可是现在……婷立在花瓶里,摇曳在温暖的灯光中,一层层的花瓣晶莹剔透,红色康乃馨的幽香在餐馆里弥漫……阿奈斯伸出了手,将花朵凑在鼻尖,深深地嗅了一阵;之后,很高雅地,脸上透着红光,启开牙齿,像吃朝鲜蓟【注】般地,开始自外层花瓣着口……

待她将花心放在桌面时,这才有些感觉到罗杰躬身立在她后面……这时,以一种聋人开口般惊人,又不伤害人的礼貌的语调,阿奈斯对他说:

“明天得给我白色康乃馨……你交待咪咪好吗?

……白色康乃馨……红的味道太重……你懂吗?

罗杰?

我改吃雏菊之前,想先好好尝尝白色康乃馨!

就在这一刻,在惊愕的店员与欣然的顾客众目凝视之下,阿奈斯决定风风光光地离开这个世界,那一声令她闭气的朗笑自她一层层的下巴直泻而下,B.头顶上的羽饰也跟着作了最后一次的振翅摇动。

(有修改)

【注】朝鲜蓟:

别名法国百合,可食花蕾,叶柄经软化栽培后可煮食

10.赏析第6段中的画线句子。

11.文中两次写到阿奈斯头上的羽饰,分别有什么作用?

12.说说文章以“康乃馨”为题的作用。

13.阿奈斯的儿子在文中并未正面出现,联系文章,评价阿奈斯的儿子这一人物形象。

【答案】10.细节描写(动作和神态描写),“脸上透着红光”“启开牙齿”“吃”等写出了阿奈斯的反常。

表现出她临终前的孤苦凄凉,也写出了她离世前对爱与呵护的渴望。

11.A处写头上的羽饰是为了突出阿奈斯装饰的高雅和刻意。

B处是通过羽饰暗示着阿奈斯的悲凉离世。

12.①作为线索,贯串全文;②康乃馨象征着对母亲的爱,以此为题,含蓄蕴藉、意味深长;③以“康乃馨”为题,浪漫温馨与悲剧性的故事结局形成鲜明对比,突出中心。

13.①表面上关心、孝顺母亲,每到月底,都会在账户里多加些钱,同时拜托餐馆老板照顾母亲。

②实际上他自私自利。

他是阿奈斯唯一的儿子,却常年在外旅行。

他也不懂得母亲真正的需求是儿子的陪伴,不理解母亲对爱与呵护的渴求,最后让母亲孤独地死去。

【解析】

【10题详解】

本题考查学生分析文本重要语句含义的能力。

根据“阿奈斯伸出了手,将花朵凑在鼻尖,深深地嗅了一阵”“脸上透着红光,启开牙齿”,可以判断划线句子使用了细节描写的手法;“婷立在花瓶里,摇曳在温暖的灯光中,一层层的花瓣晶莹剔透,红色康乃馨的幽香在餐馆里弥漫”渲染了温暖、清新、充溢芳香的氛围,但是老妇人日思夜想的儿子却似乎永远等不来,表现出她临终前的孤苦凄凉;面对眼前的食物她“不再有什么食欲了”,却“启开牙齿,像吃朝鲜蓟般地,开始自外层花瓣着口”,写出了阿奈斯的反常,反衬出老妇人渴求爱而不得的痛苦与凄凉,写出了她离世前对爱与呵护的渴望。

【11题详解】

本题考查学生分析作品结构,把握情节作用的能力。

“虽然吃得不比鸟多,却要求坐在餐馆后头专供三人用餐的最佳席位上”“把小灯笼点亮,挪挪康乃馨,把它衬托出来”“她并未丧失属于她岁月中特有的风格”可以看出阿奈斯对高雅的追求,“差不多全盲,差不多全聋,又刻意地作哑,这老妇人点点头表示满意”“羽饰夸张地颤了颤”可以看出阿奈斯的刻意,结合以上内容可以看出A处写头上的羽饰是为了突出阿奈斯装饰的高雅和刻意。

“那一声令她闭气的朗笑”“头顶上的羽饰也跟着作了最后一次的振翅摇动”中的“闭气”“最后一次的振翅摇动”暗示了阿奈斯在对爱与呵护的渴求中凄凉孤独地死去。

【12题详解】

本题考查探究标题的作用。

从标题本身的含义来看,康乃馨象征着对母亲的爱,但老妇人最后却吃掉了康乃馨,出人意料,吸引读者,增强了小说的戏剧性,发人深省,强化了文章的悲剧效果。

从标题与情节的关系来看,“康乃馨”在文中多次出现,作为文章的线索,贯串全文。

从标题与主题的关系来看,餐馆中的康乃馨营造了清新、浪漫、温馨的氛围,但故事却以悲剧性而结束,形成了鲜明对比,突出小说的主题。

【13题详解】

本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。

从老妇人的儿子“都会在账户里多加些钱,好让餐馆老板罗杰保证他总会对这位特殊的顾客表现最谦恭的欢迎”“把烹调的重任委托给了陌生人”中可以看出老妇人的儿子表面上好像很关心、孝顺母亲,其实推卸了作为儿子应尽的责任。

“她亲爱的、唯一的,永远在旅行的单身儿子竟然把烹调的重任委托给了陌生人”既表达了老妇人对儿子的爱和思念,也暗示了儿子的自私自利,他或许不理解母亲对爱与呵护的渴求,只考虑自己的快乐,或许不懂得母亲真正的需求是儿子的陪伴,最后让母亲在餐馆孤独地死去。

三、古代诗文阅读(共40分)

(一)(20分)

阅读下面的文言文,完成各题。

贤主愈大愈惧,愈强愈恐。

凡大者,小邻国也;强者,胜其敌也。

胜其敌则多怨,小邻国则多患。

多患多怨,国虽强大,恶得不惧?

恶得不恐?

故贤主于安思危,于达思穷,于得思丧。

《周书》曰:

“若临深渊,若履薄冰。

”以言慎事也。

桀为无道,暴戾顽贪,天下颤恐而患之,言者不同,纷纷分分,其情难得。

干辛任威,凌轹诸侯,以及兆民。

贤良郁怨,杀彼龙逢,以服群凶。

众庶泯泯,皆有远志,莫敢直言,其生若惊。

大臣同患,弗周而畔。

桀愈自贤,矜过善非,主道重塞,国人大崩。

汤乃惕惧,忧天下之不宁,欲令伊尹往视旷夏,恐其不信,汤由亲自射伊尹。

伊尹奔夏三年,反报于亳,曰:

“桀迷惑于末嬉,好彼琬琰,不恤其众。

众志不堪,上下相疾,民心积怨,皆曰:

‘上天弗恤,夏命其卒。

’”汤谓伊尹曰:

“若告我旷夏尽如诗。

”汤与伊尹盟,以示必灭夏。

伊尹又复往视旷夏,听于末嬉。

末嬉言曰:

“今昔天子梦西方有日,东方有日,两日相与斗,西方日胜,东方日不胜。

”伊尹以告汤。

商涸旱,汤犹发师,以信伊尹之盟。

故令师从东方出于国西以进。

未接刃而桀走,逐之至大沙。

身体离散,为天下戮。

不可正谏,虽后悔之,将可奈何?

汤立为天子,夏民大说,如得慈亲,朝不易位,农不去畴,商不变肆,亲殷如夏。

此之谓至公,此之谓至安,此之谓至信。

尽行伊尹之盟,不避旱殃,祖伊尹世世享商。

武王胜殷,得二虏而问焉,曰:

“若国有妖乎?

”一虏对曰:

“吾国有妖,昼见星而天雨血,此吾国之妖也。

”一虏对曰:

“此则妖也,虽然,非其大者也。

吾国之妖甚大者,子不听父,弟不听兄,君令不行,此妖之大者也。

”武王避席再拜之。

此非贵虏也,贵其言也。

故《易》曰:

“愬履虎尾,终吉。

赵襄子攻翟,胜老人、中人,使使者来谒之,襄子方食抟饭,有忧色。

左右曰:

“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色,何?

”襄子曰:

“江河之大也,不过三日。

飘风暴雨,日中不须臾。

今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎!

”孔子闻之曰:

“赵氏其昌乎?

夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。

胜非其难者也,持之其难者也。

贤主以此持胜故其福及后世齐荆吴越皆尝胜矣而卒取亡不达乎持胜也唯有道之主能持胜。

孔子之劲,举国门之关,而不肯以力闻。

墨子为守攻,公输般服,而不肯以兵加。

善持胜者,以术强弱。

(选自《吕氏春秋·慎大览》

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