数学知识竞赛活动方案doc.docx

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数学知识竞赛活动方案doc

数学知识竞赛活动方案

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校

　　各处室、年级组、教研组：

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

　　一、活动领导小组机构：

　　组长：

xx

　　副组长：

xx

　　成员：

全体数学组教师

　　二、竞赛时间和地点：

　　竞赛时间：

XX年月16日（周一）晚上6：

30---8：

30。

　　竞赛地点：

四楼会议室

　　三、参赛学生：

　　高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。

（自愿报名，该班数学教师筛选。

）

　　四、命题安排：

　　高一年级：

xx高二年级：

xx

　　五、监考安排：

xx

　　六、阅卷安排

　　高一年级教师阅高二试卷负责人：

xx

　　高二年级教师阅高一试卷负责人：

xx

　　七、评比方法：

　　以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

　　八、竞赛试卷具体内容安排：

　　1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。

高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

　　2、全卷选择题50个共100分。

　　xx学校