学校六一儿童节活动方案计划方案doc.docx

学校六一儿童节活动方案计划方案doc.docx

《学校六一儿童节活动方案计划方案doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校六一儿童节活动方案计划方案doc.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学校六一儿童节活动方案计划方案doc

可有道具和表意的表演等等。

（2）根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用A4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝U盘于5月15日前交少先队。

（3）诵读时间控制在5分钟以内。

2、歌唱方面：

（1）各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲：

《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》；一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。

（2）各班于5月15日前将伴奏音乐U盘拷贝光盘交少先队。

（3）可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。

3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。

比赛设奖：

各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。

（四）、唱歌、舞蹈、课本剧比赛

比赛时间：

艺术周（5月27、28号）

参赛对象：

1--6年级学生

比赛形式：

（本文出自范.文.先.生.网

比赛要求：

（1）各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。

（2）学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。

（五）器乐比赛

比赛时间：

艺术周（5月27、28号）

参赛对象：

3---6年级学生

比赛器乐：

钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、

萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等

比赛形式：

个人参赛或小组参赛均可。

比赛要求：

（1）各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。

（2）各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。

（3）学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。

（六）书法、绘画、摄影、手抄报比赛

比赛时间：

艺术周（5月中旬）

参赛对象：

1至6年级学生（其中：

手抄报参赛对象：

3---6年级学生）

比赛形式：

参赛选手自行安排主题制作作品。

比赛要求：

（1）各班各类作品分别选取3幅，于5月10日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。

（2）参赛作品主题健康、积极向上。

五、说明：

1、学校艺术节时段：

2013年3月至6月。

2、学校艺术周时段：

2013年5月27日至6月1日。

3、2013年5月31日：

学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动（参与的100名学生由学校艺术组提供名单）。

4、2013年6月1日（儿童节）：

在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目（由少先队、艺术组负责组织排练）】。

六、工作要求：

1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。

3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。

4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。

未尽事宜，以学校临时下发通知为准。

学校楼房倒塌应急预案工作计划

【工作计划】

一、组织机构

在我校发生楼房倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题。

领导小组设以下机构：

1、通讯联络组及职责：

组长：

古丽巴哈尔

成员：

胡海霞 凯丽比努尔

职责：

及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报；按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通。

2、医疗救护组及职责

组长：

托合提古力

成员：

各年级正副班主任、校医人员等

职责：

其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员，组织转运伤员。

做好受灾区域消毒和控制疫情工作。

3、疏散组及职责

组长：

依力亚尔

成员：

阿吉木 乃斯日拉 买合木提江及班主任

职责：

其主要任务是组织疏散其他人员，将学生转移到安全地区。

并划定警戒线，实行24小时值班，不准其他人员进入危险地带。

4、治安组及职责

组长：

依马木买买提

成员：

吐孙赛依提  阿尤普江  萨拉依丁

阿西木江及保安和有关人员

职责：

其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患。

二、各部门平时要加强检查和巡视，发现危房及时汇报，及时维修，将事故扼杀在萌芽状态。

三、各有关部门和单位在楼房倒塌事故发生后,应做出快速反应,分工合作,迅速组织人员和设备、器材,听从领导组的调遣,集结待命,开展工作。

同时与办公室保持不间断的通信联络。

四、接受上级有关部门的调查，分清责任。

对楼房倒塌中受伤的师生员工按有关规定妥善处理。

事故处理完毕,迅速向有关部门写出书面报告。