自学考试《大学语文》模拟试题五.docx
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自学考试《大学语文》模拟试题五
2014年4月自学考试《大学语文》模拟试题五
1、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)
1、张岱《西湖七月半》在各类游客中,最欣赏( )
A.“名为看月而实不见月者”
B.“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者”
C.“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者”
D.“亦看月,而欲人看其看月者”
2、《八声甘州》上片写景的特点是( )
A.移情于景
B.白描铺叙
C.虚实交错
D.因情造景
3、《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意义在于( )
A.涵容一切追求不得的失恋情境
B.涵容一切事业受挫的失败情境
C.涵容一切理想难达的失落情境
D.涵容一切可望难即的人生情境
4、《秋兴八首(其一)》的主要情感内容是( )
A.羁旅之苦
B.家国之思
C.前途之虑
D.老病之忧
5、在《吃饭》这篇文章中,作者所提出的社会理念是()
A.杂而不同
B.杂而相同
C.和而不同
D.和而相同
6、李清照《声声慢》中,直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )
A.晚来风急
B.伤心雁过
C.黄花堆积
D.梧桐细雨
7、下列说法错误的是( )
A.文中记叙其母16岁嫁到归家直到去世所发生的一些事
B.作者在写作过程中,既有抒情,又有渲染,而不仅仅是简单叙事
C.全篇文字只是简略的叙事,但字里行间,流动着极其悲痛的心情
D.本文全篇文字简洁省净,情感含蕴多藏,寄深味于平易质朴之中
8、冯谖第二次弹铗而歌的理由是( )
A.食无鱼
B.无以为家
C.食无肉
D.出无车
9、下列描述士大夫在“西湖七月半”时看月的一句话是( )
A.楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者
B.笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者
C.浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者
D.装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者
10、《饮酒》(其五)中,体现诗人鄙弃世俗功名心态的诗句是( )
A.结庐在人境,而无车马喧
B.采菊东篱下,悠然见南山
C.山气日夕佳,飞鸟相与还
D.此中有真意,欲辩已忘言
11、统领《声声慢》全词举止、景物、心情
A.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
B.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急
C.雁过也,正伤心,却是旧时相识
D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴
12、《我与地坛》:
“当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
”这里使用的人物描写方法是( )
A.肖像描写
B.行为描写
C.心理描写
D.细节描写
13、赵武灵王推行胡服骑射能够成功的关键因素是( )
A.入侵者大兵压境
B.公子成态度转变
C.法令严峻
D.臣民拥护
14、归有光是( )
A.宋朝著名文学家
B.唐朝著名文学家
C.明代优秀散文家
D.清朝著名小说家
15、《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是( )
A.类比
B.烘托
C.象征
D.反衬
16、《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是( )
A.演绎法与例证法
B.例证法与对比法
C.对比法与类比法
D.类比法与例证法
17、《理想国》的作者是哲学家( )
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.弗洛伊德
D.亚里士多德
18、下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )
A.不以为然
B.鸦雀无声
C.干柴烈火
D.同归于尽
19、《都江堰》中都江堰修建的时代是( )
A.春秋时期
B.战国时期
C.西汉时期
D.东汉时期
20、《前赤壁赋》中主客最终适意清风明月,其流露的思想感情是( )
A.消极的遁世思想
B.积极的反抗情绪
C.忧愁哀怨,悲观失望
D.适意自然,乐观旷达
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
)
21、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有( )
A.一实一虚,双线并行
B.结局巧合,出人意料
C.先抑后扬,以小见大
D.运用倒叙,制造悬念
E.首尾呼应,突出主题
22、《摸鱼儿》土片所描绘的暮春景象有( )
A.风雨交加
B.落红无数
C.芳草拦路
D.飞絮满天
E.斜阳烟柳
23、下列有关杜牧文学成就的叙述正确的有( )
A.古体诗雄豪健峭
B.他的七绝最为人称道
C.近体诗情致俊爽
D.他的五绝最为人称道
E.他的七律最为人称道
24、《雨巷》的艺术特点有( )
A.意象的朦胧美
B.象征手法的运用
C.诗歌节奏的音乐美
D.重章叠句,一唱三叹
E.具有中国古典诗词的意境美
25、罗敷的主要特征有( )
A.美丽
B.勤俭
C.坚贞
D.机智
E.温柔
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
26、侵暴吾地,系累吾民
27、灯火优傒,声光相乱
28、客有吹洞箫者,倚歌而和之
29、夕济兮西澨
30、风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞
31、成败之数,视此而已
32、方今风俗日偷
33、苏子与客泛舟,游于赤壁之下
34、我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也
35、斧斤以时入山林
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:
齐王闻之,君臣恐惧,遣太傅赍黄金千斤,文车二驷,服剑一,封书谢孟尝君日:
“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君!
寡人不足为也,愿君顾先王之宗庙,姑反国统万人乎!
”冯谖诫孟尝君日:
“愿请先王之祭器,立宗庙于薛。
”庙成,还报孟尝君日:
“三窟已就,君姑高枕为乐矣。
”
A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?
B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?
C.指出文中使用的人物描写方法。
37、阅读《先妣事略》中的文字,回答问题:
孺人卒。
诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也,伤哉!
于是家人延画工画,出二子,命之日:
“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。
”以二子肖母也。
有光七岁,与从兄有嘉入学。
每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。
孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜。
A.“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方法?
B.指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。
C.“有光七岁……”这一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面?
38、阅读《蒹葭》一诗并回答问题:
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未唏。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之浚。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中址。
A.《蒹葭》这首诗所表达的主题是什么?
B.第一段话开头前两句所使用的艺术手法叫什么?
C.诗中表现了抒情主人公怎样的情感?
39、阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字,回答下面的问题:
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!
及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
岂得之难而失之易欤?
抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
A.这段文字的中心论点是什么?
B.概括这段的论据并说明这段话中运用了哪种论证方法?
C.作者用什么方法突出中心论点?
40、阅读《长恨歌》中的一段文字,回答问题:
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。
天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。
A.诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?
B.这里表现了什么感情?
C.“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?