四年级下册第五组课外阅读.docx

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四年级下册第五组课外阅读

第五单元游赏胜景

导语。

祖国山河，有的气势雄伟，有的清秀可人，有的景象万千，有的多姿多彩。

在三亚看落日，美妙绝伦；在烟台看海景，气象壮观；在凤凰山上看日出，流连忘返；游赏武夷山，仿佛进入仙境；登浮盖山，给人思想启迪……阅读的时候，要注意抓住景物的特点，以及作者是怎么具体形象描绘这些特点的。

1三亚落日

在三亚看落日真有诗意。

夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

哦，这就是三亚的落日！

1这篇文章通篇以什么表现手法为主？

（）

A强烈的抒情B平坦的叙述C充分的论证D细腻的描写

2第一节是文章的开头，采用了什么方法？

（）

A抒发感情B开门见山C叙述对象D引人深思

3全文是按照什么顺序观察日落景象的？

（）

A地点变换B空间变化C时间推移D事情发展

4“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

”这个句子表达什么蕴意？

（）

A作者对海水的赞美B作者对海鸥的担心C作者担心白鸥会掉进海里

D作者对蓝天、蓝海、白鸥三者融洽和谐、动静相生的美景的赞美之情

5“海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔这人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

”这个句子的主干是什么？

（）

A海滩上的细沙B细沙搔脚板C细沙金灿灿亮闪闪的D沙滩软软地暖暖地

6第四自然段描写落日动态的词语，下面哪个提炼正确？

（）

A收敛→下沉→停住→蹦跳→颤动→入水

B溜走→远离→温和→悬挂→平稳→支撑

C收敛→借助→下沉→停住→饱饮→张溢

D灯笼→床面→惊讶→欣赏→弹跳→轻快

7“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只手提走。

”这句话表达作者怎样的思想情感？

8文章第四自然段作者用了哪两种修辞方法？

表达的效果好在哪里？

2烟台的海

中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。

烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。

冬天，深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。

春天，海水变得绿盈盈的。

微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。

春天是播种的季节，大海也不例外。

脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。

夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。

因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。

清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。

傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。

走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。

久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。

告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……

烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一壮丽的舞台。

世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

（作者：

孙为刚）

1对烟台的海四季的特点，概括不正确的是哪一项？

（）

A春日轻盈B夏日浪漫C秋日忙碌充实D冬日暴怒

2烟台有一份海上独特的景观的主要原因是什么？

（）

A海水湛蓝B北面临海C寒流袭来D海浪汹涌

3“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

”这个句子表达了作者怎样的心境？

（）

A对湛蓝的海水的赞美B对海鸥飞翔危险性的担心

C对海鸥飞翔动作的赞美D对天海物相互点缀、动静相生美景的赞美

4“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继，锲而不舍地扑向点堤岸。

微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。

两个句子中的“扑”字，你是怎么理解的？

（）

A两个“扑”字所表达的意思相同，都写动态。

B前者表达源源不断，后者表达停滞不前。

C前者写涌浪的起伏，后者写出微波的平缓

D前者表现涌浪的凶猛；后者表现了微波的顽皮与可爱

5“走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋天的高远。

”用“走出”“步入”好在哪里？

（）

A体现了海的季节更换特点B表现了海有脚步沉稳庄重

C体现作者观察细致用词准确D赋予烟台的海新的生命力

6文章的开头和结尾各有什么特点？

（）

A开头总起，结尾总结B开头概括，结尾具体

C开头叙述，结尾描写D开头议论，结尾抒情

7通常情况下，按季节顺序描写的文章都是按春夏秋冬的顺序写，而这篇课文确是按冬春夏秋的顺序写，为什么这样安排？

8为什么说“烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

”？

3凤凰山上看日出

凤凰镇出了一个天然的凤凰天池，多少人闻名而来，想见识一下凤凰天池日出的风采，看看能不能有缘分见到天池中娃娃鱼。

冬天的天池，有时也会下起白白的雪花。

凤凰的土特产就是凤凰茶，有潮人的地方，就有凤凰茶。

凌晨四点多，人们还沉睡在美梦之中。

黑暗的天空，只剩下几颗闪闪发光的星星，到处一片静悄悄，风吹落叶也能听见，虫鸣伴随着寂寞。

山上的茶树在黑夜露出笑脸，默默地吸引着凌晨。

没有污染的大自然氧气，为茶树增加能量，使它们活出更精彩的一瞬间，给人间酿造出更浓、更醇香的金汤。

突然，一阵阵的敲门声，把我从美梦之中吵醒，“看日出，快点起床！

”我赶快穿衣起床，洗脸刷牙，喝一杯开水，往外面跑去等车。

旅游车从远而近迅速地开过来。

当车停下时，大家争先恐后上了车。

一路上鸦雀无声，只听见发动机的声音。

车很快开到凤凰天池所在的山顶上。

对面的山若隐若现，四周环绕的山都是梯田。

农户靠这里的高山梯田，种上茶树发财致富。

茶是他们一生的寄托，也是他们一笔丰厚的收入。

远处，有几点闪光朝我们飞过来，靠近一看，原来是萤火虫来当路灯。

风轻轻地从天池的水面吹过去。

池中曾经有娃娃鱼，不知现在是否还存在？

是否还在水中嬉戏？

会不会被我们的到来惊醒？

突然，东方的天边出现一道金光，缓缓地把黑暗的天空冲破，五彩的光芒把天空点亮了。

此时正是日出东方，最美最独特的一瞬间。

金光一口一口吞噬着黑暗，太阳伴随着万道金光冉冉地露出头。

大家手不停歇，把日出最美的一瞬间拍摄下来。

当太阳露出笑脸时，梯田上茶树氤氲在云雾之间，山依然郁郁苍苍，云海变幻无穷，山中有云，云中有山，漂漂渺渺，若隐若现，好像披上一层神秘的面纱，好一幅天上人间神仙画。

天已经慢慢地亮了，白云环绕在山顶，多么美的云山云海，倒映在天池水中，水天一色，让人越看越陶醉，在这大自然的山水之间。

凤凰山上看日出，风景多么吸引人。

多少摄像家起早摸黑上山，等待万道金光的日出那一瞬间。

看日出，让人流连忘返，依依不舍，久久沉醉在云海之中。

（作者：

孙秀华。

转自《潮州日报》2018年1月9日）

1第二自然段的描写侧重于什么描写？

（）

A动态描写B静态描写C正面描写D侧面描写

2第三自然段的“金汤”指什么？

（）

A加入金子的汤B娃娃鱼做得汤C凤凰茶的茶水D收集露珠烧得水

3对到达山顶时“我”所看到的日出前景物，哪个概括不正确？

（）

A若隐若现的山B环山的梯田C田中的茶树D农户发财致富

4作者描写日出形色变化顺序的词语是哪一组？

（）

A一道金光→冉冉露头→露出笑脸B冲破黑暗→点亮天空→日出东方

C吞噬黑暗→瞬间拍摄→茶树氤氲D冉冉露头→郁郁苍苍→漂漂渺渺

5文章是按照什么顺序描写日出的？

（）

A时间推移B地点变换C事情发展D人群变动

6文章表达了作者怎样的思想情感？

（）

A观赏娃娃鱼的渴望B对农户收成的祝贺

C对日出景象的爱恋D对凤凰茶的赞美

7文章最后一段话的起什么作用？

8文章写凤凰茶和娃娃鱼似乎和看日出无关，作者为什么要写？

4游武夷山

我们一行人8点多赶到武夷山，去游览“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”之美称的武夷山。

导游介绍：

“曲曲山回转，峰峰水抱流。

是武夷山水完美结合的最好写照。

”确实，武夷山水从不分离。

著名作家刘白羽形容得好：

丹山，是武夷的铮铮铁骨；碧水，是武夷的幽幽心灵。

丹山和碧水就好象相爱的伴侣，在耳旁诉说着绵绵情话，永不分离。

坐在车上，隔窗远眺，群山在烟雨中耸立，山间云雾缭绕，如仙山琼阁，极为壮观，仿佛处身在仙界之中。

导游带我们游览的是鬼斧神工的一线天。

一线天位于九曲溪南岸。

我们凭着那根银线往外走，越走越窄，短短的路程，却走了很长时间。

走出一线天，猛地回头看，真像一把玉斧把一山分为两半。

站在山上，身体顿感一阵凉意；如果炎夏，站立片刻，便可令酷热全无，浑身凉彻舒爽。

用当代著名学者蔡尚的诗来表示我的赞叹：

“东周出孔丘，南宋有朱熹；中国古文化，泰山与武夷。

”

“二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容”。

玉女峰就在眼前，再看看大王峰，一个身姿雄伟、气势磅礴；一个秀婉清丽、纤细俊美。

大王与玉女的爱情更让山峰美丽。

具有仙界与凡界之奇的武夷山，连故事也同山水一样灵秀。

玉女下凡与大王相爱被铁板鬼发现，报告给玉帝，玉帝一气之下，将玉女与大王点成山峰，分隔两岸，令他们永世不得相见……今天，看看周围的景色，已不再觉得它们没有生命，好像人类赋予它灵魂，一切都化身成了精灵，在人心里栽下美好的种子。

九曲溪畔，每一块石头都有一个美丽的传说，每一座山峰都有一个美丽的故事，甚至每一片茶园，每一株茶树，都有一千零一个故事。

难怪刘白羽赞叹：

“武夷收尽人间美，愿乘长风我再来。

”当代书法家潘主兰先生题诗武夷山水：

“如此名山宜第几，相当曲水本无多。

”

武夷山水让古往今来的人流连忘返，和梦中世外桃源并无差异。

这独特的丹霞地貌、奇山丽景，让我有如置身于人间仙境，欣赏着一幅自然画卷。

等我老了，一定到武夷这美丽山水定居。

（来自《学优网》，有修改）

1“曲曲山回转，峰峰水抱流”点出武夷山的什么特点？

（）

A山的蜿蜒曲折B水的回环反复C山水的完美结合D地貌的奇险壮观

2对“一线天”特点的描述，哪个才是恰当的？

（）

A窄小，只能看到一线天光B弯曲，相隔一步就看不到前边

C很长，半天都走不到尽头D奇险，阵阵凉意袭上人的心头

3大王峰和玉女峰的内涵美，体现在哪里？

（）

A身姿雄伟气势磅礴B秀婉清丽纤细俊美

C两山相对傲然挺立D神话传说美丽动人

4“二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容”中的“容”你是怎么理解的？

（）

A容貌B装扮C容易D接纳

5第四自然段的表达效果好在哪里？

（）

A告诉人们武夷山的传说很多B运用夸张的手法增添了武夷山的神秘色彩

C运用排比的方法增强表达气势D运用议论的方法提升了武夷山的文化品位

6文章多处引用名言诗句的目的是什么？

（）

A告诉人们很多名人和诗人都到过武夷山B说明游览武夷山的人都要留下墨迹

C借名言诗句赞美武夷山更显美景真实D说明武夷山是吸引中外游客的地方

7文章表达了作者怎样的思想感情？

8武夷山有它的骨架，也有它的心灵。

它们的骨架和心灵各是什么？

5浮盖山

①浮盖山是我家乡一座小有名气的山。

它风景秀丽，怪石嶙峋，甚是可怕。

据说，明代的地理学家徐霞客还登过浮盖山呢。

暑假里，我和几个同学目睹了它的风采。

②这天，天气晴朗。

一路上，我们有说有笑，来到浮盖山的圣地——大云寺。

大云寺建于隋唐年间，如今这千年古寺仍香火鼎盛。

走进寺里，只见佛像神态各异，香烟缭绕之间，诵经声、木鱼声不时传来，觉得更幽静了。

③在寺中停留片刻，我们就向浮盖山顶进发。

呈现在眼前的是大大小小、千姿百态的怪石，有的如健壮的小伙，露出黑黝黝的肌肤；有的似调皮的小孩，半边脸遮在树丛中，和你玩捉迷藏；有的像静卧的老人，那样悠闲自在……我们攀着树枝，越过深涧，来到一个叫“龙洞”的地方。

洞内空间不大，我们只能侧着身子，踩着冰凉的泉水，漫步前行，身子贴着石壁。

再摸一摸这粗糙的石壁，一片一片的，就好像龙的鳞甲。

“龙身”摇摇摆摆，我们也跟着左拐右折，等见到了一线阳光，又不得不缩紧身子，从狭窄的洞口挤出。

洞外，山泉淙淙，山鸟啁（zhāo）啾（jiū），好一会儿，我们才从刚才的惊险中回过神来。

④我们几个“乐天派”又来到棋盘石跟前，向上望去，只见它被一座山峰高高托起，仿佛要与蓝天相接，四周尽是峭壁，十分险峻。

我们踩着陡直的岩石，抠着绝壁小心翼翼地向上爬，尽管每一步都是那样艰难，最终还是爬上了棋盘石的顶峰。

风在我们身边呼啸，我们的衣服也随风起舞。

极目远眺，山下的公路仿佛一条银蛇崎岖蜿蜒，河流又恰似一条绿色的飘带长长地伸向远方。

闽、浙、赣三省交界处的山川美景尽收眼底。

我忽然想，这“浮千里云彩之间，盖万顷碧波之上”，大概就是浮盖山的奥妙所在吧！

⑤回归途中，再看一眼刚爬过的棋盘石，竟不那么可怕了。

我想，不管做什么事，只要勇于进取，胜利终归是属于勇敢者的。

（作者：

黄萍。

转自《新语文学习》2002年Z2期）

1作者登浮盖山，主要游览了哪三个景点？

（）。

A圣地、山顶、山峰B大云寺、山顶、峭壁

C大云寺、乐天派和棋盘石D大云寺、龙洞和棋盘石

2本文作者写浮盖山，按什么顺序观察记叙？

（）

A地点转移B空间变化C事情发展D时间推移

3对“大云寺”特点的概括，哪个不正确？

（）

A环境幽静B历史悠久C香火鼎盛D神态各异

4写“棋盘石”这个景点，作者运用了什么描写方法？

（）。

A细腻描写B侧面描写C正面描写D正面描写和侧面描写结合。

6“浮千里云彩之间，盖万顷碧波之上”的作用是什么？

（）。

A对棋盘石的概括B对浮盖山奥妙的概括

C对名人诗句的引用D龙洞特点的总结

6下面句子表达方法不相同的是哪一句？

（）。

A极目远眺，山下的公路仿佛一条银蛇崎岖蜿蜒。

B千姿百态的怪石，有的如健壮的小伙子，露出黑黝黝的肌肤。

C千姿百态的怪石，有的像静卧的老人，那样悠闲自在。

D棋盘石被一座山峰高高托起，仿佛要与蓝天相接。

7作者写这篇文章的目的是想告诉人们什么？

8“呈现在眼前的是大大小小、千姿百态的怪石，有的如健壮的小伙，露出黑黝黝的肌肤；有的似调皮的小孩，半边脸遮在树丛中，和你玩捉迷藏；有的像静卧的老人，那样悠闲自在……”请简析句子的表达效果。

6行走在山水间

初夏的芳菲将尽，伏牛山浓郁的绿在召唤，捡拾起一个周末，我们出发了。

大巴车上，视野以钝角的扇状射出，高速路在丘陵间，蛇样葡伏，探向远方，路边泛黄的麦浪轻舞摇曳，将收获的季风吹进眼球。

一路行来，好畅意！

我们走进了洛阳新安县龙潭大峡谷。

这里是国家4A级自然风景区，世界地质公园。

女人，成为山水的点缀。

裙裾，衣袂，笑意，春风，我们八个女人，在大峡谷里穿行，和红石峡比艳红，与深潭水比翠绿。

这里的红石峡，干干的，浅浅的，着了微红，有点似戈壁滩上经风经日的少女的脸蛋，少了焦作市云台山红石峡的丰腴和滋润，云台红石，纯粹的红色和常年的水润，晶莹到骨子里。

但这里植被丰茂，披在山体上厚重的绿，却那么天然那么和谐，令八百里伏牛风情万种。

水上吊桥，铁索桥，钢丝桥，让我们结结实实疯了一把，走钢丝桥，凭意志和恐惧走完了全程，胳膊发酸，双腿发软，全身发酥，差点掉到水里洗山泉澡。

四个女人，轻盈如飞，渐行渐远；我们四个，漫步在后，空旷的山谷，原始的森林，悠远、神秘的气息撩拨了我们的野性，“喊吧？

”有人提议。

“张大嘴巴，高声喊。

”“噢，呵，哦，呵……”我也高喊，双手作喇叭状，昂起头，向着远方向着天空向着自由，喊，亳不掩饰。

行走在山水间，高声喊叫是自然流露，是直抒胸意，它撕掉了许多，扔掉了许多，心却舒畅了许多。

天性里，我喜欢自然，喜欢山水，喜欢“在路上”，山间水道，我是行者，是一根思想的芦苇，追求“心远地自偏”的孤独境界，渴望“归去来兮”的神闲气韵。

景是次要的，心情是主要的。

旅行的最高境界，是和三两知己作伴，次些，是一个人独自远行，最次，是和自己不喜欢的人同行。

鸡公山上，云雾缭绕的人间仙境，人如入坠天宫的驾云仙子；南湾湖畔，湖水清洌，绿岛青翠，人鸟共栖，品尝南湾鱼的极鲜美味，仿佛御赐馐珍；雨浸宝天曼的空蒙，激情七星河的漂游……

忘情山水间的快意，是极乐极美的体验，陶渊明写道：

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

无烦恼的山水人生，何乐而不为？

我愿与山水为伍，做一棵纯粹的芦苇，朝风而舞，向水而歌。

（作者：

罗宏。

来自《散文》）

1作者“行走”的地点在哪里？

（）

A新安县伏牛山龙潭大峡谷B焦作市云台山红石峡

C国家4A级世界地质公园D陶渊明所写的世外桃源

2作者在大巴车上往前看，视野是怎样的一种状况？

（）

A眼前是逼仄而来的山石B眼前是开阔的丘陵地带

C后面是狭窄封闭的扇柄D两边是陡峭的山石溪流

3为什么说我们女人成了山水的点缀？

（）

A因为我们只给山水增加色彩和活泼B因为我们在这里成了主要景象

C因为这里的丰腴和滋润跟我们相似D因为我们在山水面前十分渺小

4“这里的植被丰茂”体现在哪里？

（）

A是世界地质公园B这里的绿天然厚重C这里风情万种D这里有各种桥

5“胳膊发酸，双腿发软，全身发酥，差点掉到水里洗山泉澡。

”表达效果好在哪？

（）

A把行走的疲劳全部展现出来B运用排比展现我们意志坚强，增强语言感染力

C诉说我们养尊处优不耐劳D说明伏牛山游玩的惊险和我们的后怕心理

6作者在全文中流露出来的感受，哪个概括不正确？

（）

A亳不掩饰的自由B抒发野性的畅快

C欣赏美景的舒心D极乐极美的体验

7文章表达了作者怎样的情怀？

8作者认为旅游有三种境界，你同意吗？

说说理由。

附答案：

1三亚落日

1D2B3C4D5B6A7表达了作者对日落奇观的喜爱与留恋。

8运用了比喻和拟人两种修辞方法。

把落日比作红灯笼，非常形象，让读者容易理解；说落日在海波映衬下的晃荡是“任性”“顽皮”，赋予人的思想行为，表现出其可爱和富有生命力。

2烟台的海

1D2B3D4D5D6A7因为冬天海景最独特最壮观。

8烟台的海美丽多姿，是烟台人民物质文化的依托，为烟台人的生存提供发展的空间。

3凤凰山上看日出

1B2C3D4A5A6C7示例：

①总结全文，呼应开头。

②抒发情感，升华主题。

8示例：

写凤凰茶和娃娃鱼，是为了表现那里没有污染，空气清新，能够吸引游人前来观光，也为看日出提供优美环境。

4游武夷山

1C2A3D4B5B6C7对武夷山美丽景色的赞叹和留恋。

8巍巍群山是武夷山的骨架，碧水环流是武夷山的丹心。

5浮盖山

1D2A3D4D5B6D7通过描写攀登可怕的覆盖山，告诉我们，不管做什么事，只要勇于进取，胜利终归是属于勇敢者的。

8示例：

句子运用比喻和排比的方法表达出大大小小的怪石千姿百态，颇为壮观，既形象生动，通俗易懂，读着又情趣盎然。

6行走在山水间

1A2B3A4B5B6C7我愿与山水为伍，把一切烦恼抛却，融自然于一体的情怀

8略