高考英语真题及部分模拟题分类汇编10书面表达题附答案解析.docx

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高考英语真题及部分模拟题分类汇编10书面表达题附答案解析

2018年高考英语真题及部分模拟题分类汇编

10【书面表达题】

【2018·全国I】假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件。

内容包括:

(1).到达时间;

(2).合适的礼物;

【答案】略

点睛:

本文虽然看起来比较容易,但学生真正动起笔来,还是比较困惑的。

原因为:

1.看起来中国餐桌礼仪很熟悉,但内容很多,一时间不知道该写什么;2.100单词左右,写出到达时间;合适的礼物;餐桌礼仪三个内容,信息量大,选择有困难;

应对方法:

近年来高考写作的命题常用的思想就是高起点低落点。

高起点题目很高,中国文化,中国故事,中国礼仪等等,但最终都把它们落在应用文的框架里,这就是低落点。

写这样的作文,一定要注意不能写过于具体的内容,要找最重要的,最熟悉的写,不要面面俱到,中国餐桌礼仪内容太多,100单词无法写。

找重点,以点带面。

但选择重要内容本身就是一种能力。

【2018·全国II】你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片GrowingTogether,内容包括:

(1)短片内容:

学校的发展;

(2)放映时间、地点;(3)欢迎对短片提出意见。

注意:

(1)词数100左右;

(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

【答案】略

【解析】英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。

在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。

第二个注意点:

层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。

【2018·全国III】假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。

请给他回信,内容包括:

1.学校的体育场馆2.主要的运动项目;3.你喜欢的项目。

注意:

1.词数100左右:

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________

【答案】DearPeter,

【解析】本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。

这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。

【2018·北京】假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学。

他向你咨询相关信息。

请给他回邮件,内容包括:

(1)表示欢迎;

(2)推荐他上哪所大学;(3)建议他做哪些准备工作。

注意:

(1).词数不少于50;

(2).开头和结尾已给出,不计入总词数。

DearJim,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

【答案】DearJim,

I’msogladtohearyourfutureeducationplaninBeijinginyourlastletter.FirstIwouldliketoexpressmywarmestwelcometoyouandIamsureyouwillhavethemostunforgettableexperienceduringyourcollegeinBeijing.

LearningyourkeeninterestinChineseculture,IsuggestyouapplyforPekingUniversity,oneofthebestuniversitiesinChina.ItsChineseLiteraturemajorisperfectforyouwhereyoucanbecompletelysoakedinChineseprofoundhistoryandrichculture.Asforpreparation,somereadinginadvanceinneededlikeTheStoryoftheStonewhilesomeonlinecoursesofspokenChinesecanbehelpfulforyoutoadaptintotheChineselanguageenvironment.

Isincerelyhopeyourdreamwillcometrueandit’smypleasuretoshowyouaroundinBeijingwhenthatdaycomes.Ifyouhavefurtherquestions,pleasefeelfreetoletmeknow.

Yours,

LiHua

亮点说明:

文章中巧妙使用非谓语LearningyourkeeninterestinChineseculture,使句子结构紧凑。

使用定语从句ItsChineseLiteraturemajorisperfectforyouwhereyoucanbecompletelysoakedinChineseprofoundhistoryandrichculture.使句子表达更完美;巧妙使用连接词while引出来中国前的准备,使句子结构对称。

(请务必将作文写在答题卡指定区域内)

第二节

57.假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验中国茶文化的全过程。

注意:

词数不少于60。

(请务必将作文写在答题卡指定区域内)

【答案】Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedoutbetoextremelyrewarding.

Onarrivingattheteahouse,theforeignstudentswereimpressedbytheuniqueteapotsandteacups.Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,andtheexquisitecraftsmanshipofmakingteawiththeirinterestgreatlysparked,Ithenbegantoteachthemhowtomaketea.

Inordertodeliveraclearpresentation,Islowlyexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetail.Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniquecultureandtheycouldn’thelptakingpicturesfromtimetotime.

NextcamethemomentwhenIaskedthemtohaveatrythemselves.Washingtheteapots,addingtealeaves,andpouringwaterintothecups,theyfollowedmyinstructionsandwerereallyimmersedincharmingteaculture.Theteahousewitnessedareallyenjoyabletimeforallofus.

Attheendoftheactivity,holdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettableday.Itsuddenlyhitmethattraditionalcultureliketeaculturewasofgreatcharmandhugevalue.AndIswelledwithpridetospreadourownculturetopeopleallovertheworld.

【解析】本文为图片介绍类作文,这类作文是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。

此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。

按照本文的要求可知,是写一篇记叙文。

1.认真读图,把握中心。

根据提示可知,内容是带领外国学生体验中国茶文化的全过程,介绍了茶具,泡茶,沏茶,品茶的过程,所以这是这组图画所要表达的中心。

3.连词成句,然后再连句成文。

运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。

然后再将各图的单个句子串连起来。

串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。

4.反复审核,修改错误。

一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。

5.宜详则详,该略则略。

对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。

如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。

据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。

亮点说明:

巧妙使用定语从句,提升了文章档次:

Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedoutbetoextremelyrewarding.

使用非谓语动词,使句子表达更简洁:

Onarrivingattheteahouse…

Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,

Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniqueculture

holdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettableday.

使用倒装句突出重点。

NextcamethemomentwhenIaskedthemtohaveatrythemselves.

使用it做形式主语,使表达更地道。

Itsuddenlyhitmethattraditionalcultureliketeaculturewasofgreatcharmandhugevalue.

【2018·浙江】写作

第一节应用文写作

66.假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。

请你写信应聘,内容包括:

(1).口语能力:

(2).相关经验;(3).应聘目的。

注意:

(1).词数80左右;

(2).可以适当增加细节,以使行文连贯。

【答案】略

【解析】本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。

第二节读后续写

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

67.Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.

WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad’sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens.whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahoseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn’tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains."Don’tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon’tgetlost!

""OK!

"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfamhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

注意:

(1)所续写短文的词数应为l50左右;

(2)至少使用5个短文中标有下划线的关键词语:

(3)续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

(4)续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

Paragraph1:

Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

____________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Paragraph2:

Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.

_____________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】略

根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写马的反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。

第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。

续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。

最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。

【2018·天津卷】书面表达(满分25分)

61.假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他普在机器人技能竞赛中获奖。

你打算邀请他加入你的团队,参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。

请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

(1)比赛的时间、地点;

(2)邀请他的原因;

(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

注意:

(1)词数不少于100;

(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:

世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRoboticsCompetition

DearChris,

Ihavegoodnewstotellyou.______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

I’mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiJin

【点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。

动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。

本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达。

考生写完之后要检查是否有语法错误,看能否运用所学的知识将简单句变为复杂句,当然,没有把握的句子不要写。

【2018·江苏】书面表达(满分25分)

81.请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。

【写作内容】

1.用约30个词概括上述利用排名(ratings)进行消费的现象;

2.谈谈你如何看待消费排名,然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。

【写作要求】

1.写作过程中不能直接引用原文语句;

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;

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