怎样提高公文写作水平PPT.ppt

上传人:b****2 文档编号:2580930 上传时间:2022-11-02 格式:PPT 页数:22 大小:342.50KB
下载 相关 举报
怎样提高公文写作水平PPT.ppt_第1页
第1页 / 共22页
怎样提高公文写作水平PPT.ppt_第2页
第2页 / 共22页
怎样提高公文写作水平PPT.ppt_第3页
第3页 / 共22页
怎样提高公文写作水平PPT.ppt_第4页
第4页 / 共22页
怎样提高公文写作水平PPT.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

怎样提高公文写作水平PPT.ppt

《怎样提高公文写作水平PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样提高公文写作水平PPT.ppt(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

怎样提高公文写作水平PPT.ppt

LOGO怎样提高公文怎样提高公文怎样提高公文怎样提高公文写作水平写作水平写作水平写作水平CompanyLogo一、公文写作的实用价值一、公文写作的实用价值和社会意义。

和社会意义。

CompanyLogo作为具有社会性特征的人,无论是个体还是群体,在日常生活工作中,相互之间会形成各种关系,会产生各种交往;或是为了交流信息,或是为了合作办事,或是为了探讨问题,或是为了解决矛盾,等等。

CompanyLogo人与人交往处理事务的方式很多,其中经常使用并且往往具有不可替代性的方式,就是以文字为中介的公文。

人们已自觉并习惯地把公文视为人类交往、处理事务、治理社会,乃至管理国家的重要工具。

CompanyLogo二、提高公文写作的基本途径

(一)掌握公文的基础知识1.写好公文,必读的文件:

(1)国家行政机关公文处理办法

(2)中国共产党机关处理条例(3)中华人民共和国国际标准国际行政机关公文格式(4)国务院办公厅关于实施国家行政机关公文处理办法涉及的几个具体问题的处理意见CompanyLogo2.做知识归纳

(1)关于使用权限的归纳:

一般机关不能使用的文种有:

命令、议案、公告、批复部门不能使用的文种有:

命令、议案、决定、公告、批复部门经常使用的文种有:

意见、通告、通知、通报、报告、请示、函CompanyLogo

(2)关于适用范围的归纳:

可用于表彰的公文有:

命令、决定、通报、函、感谢信可用于请求批准的公文:

议案、请示、函、申请书可用于回复的公文:

批复、意见、通知、函CompanyLogo(3)关于行文形式的归纳文件形式文件形式非文件格式非文件格式行文形式行文形式函的形式函的形式不独立行走的形式不独立行走的形式张贴形式张贴形式CompanyLogo(4)关于行文关系的归纳:

1上下级上下级关系关系2平级关系平级关系3非隶属非隶属关系关系CompanyLogo(5)关于行文规则的归纳:

注重效用的规则(注重效用的规则(1条)条)依据行文关系的规则(依据行文关系的规则(1条)条)部门行文规则(部门行文规则(7条)条)CompanyLogo.协商一致的规则协商一致的规则联合行文规则联合行文规则抄送规则抄送规则CompanyLogoTitleTitleo请示规则请示规则TitleTitle.TitleTCompanyLogo(6)关于公文格式的归纳上行公文格式上行公文格式事务文格式事务文格式下行公文格式下行公文格式特殊公文格式特殊公文格式专用文书格式专用文书格式公文格式公文格式CompanyLogo(7)关于党政公文文种归纳:

党政机关公文共有的文种(决定、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要)党的机关公文特有的文种(决议、指示、公报、条例、规定)行政机关公文特有的文种(命令、公告、通告、议案)CompanyLogo

(二)多读并鉴赏公文的范文通过阅读范文学习写作,是一条已被证实确有成效的途经。

多读公文的范文,可以增加对公文的感性认识。

通过阅读熟悉公文,对公文文体熟悉了,写起来就容易多了。

CompanyLogo阅读鉴赏方法阅读鉴赏方法AddYourTitleAddYourTitleAddYourTitle精读精读鉴赏法鉴赏法比较比较鉴赏法鉴赏法理论与理论与案例的案例的比较与比较与鉴赏鉴赏CompanyLogo(三)设计情景多练笔写给谁(受体)写给谁(受体)1谁在写(主体)谁在写(主体)2为办何事写(客体)为办何事写(客体)3用何文种写(载体)用何文种写(载体)CompanyLogo设计的办文情景举例广东省公安厅、交通厅关于亚运期间加强铁路安检的通告广东省写作学会关于开展全省大学生公文写作竞赛的通知公共管理学院关于召开本科评建工作会议的通知CompanyLogo公共管理学院院长在2009年迎新大会上的讲话华南师范大学关于的表彰通报/处分决定公共管理学院关于在本科开设公文写作必修课的请示CompanyLogo(四)公文基本结构模式逻辑式逻辑式1总分式总分式2并列式并列式3起承转合式起承转合式CompanyLogo(五)公文语感的培养1.整句2.排比句与对偶句3.古典诗词曲+成语句4.比兴句+名言名句/高频词句5.同义手段6.叠音词LOGO

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1