东城区第二十四届学生科技节活动方案.docx

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东城区第二十四届学生科技节活动方案

东城区第二十四届学生科技节活动方案

(草案)

为深入实施“蓝天工程”,加强学校科技教育工作,进一步培养青少年学生的创新精神、实践能力、科学和人文意识,展示中小学生科技教育的成果,现将东城区第二十四届学生科技节的有关工作通知如下:

一、活动主题

本届科技节的主题是“体验·创新·成长”。

二、活动时间

2006年9月至12月

三、活动对象

全区在校中小学生

四、活动内容

(一)重点组织区级科技教育示范校评审活动。

(二)组织东城区青少年科技创新大赛。

(三)参与或承办市级科技活动,举办区级传统性科技教育活动。

五、评奖办法

1、依据项目类别进行评选,产生区级学生个人项目、集体项目一、二、三等奖。

2、依据学生成果评选辅导教师奖。

3、依据组织工作情况评选学校组织奖。

六、工作要求

(一)各校要建立校级科技节领导小组,在9月—12月期间有计划、有组织地开展好“科技节”、“爱科学月”、“科技周”等校本活动。

(二)各校要积极参加区科技节组织的各项活动,特别是区级科技教育示范校评选及区级科技创新大赛活动。

金鹏科技团,市级科技教育示范校必须参加区级科技创新大赛活动,其他学校依据校本特色及学生情况组织师生积极参与。

(三)各校依据工作安排,在10月20日前上交本校科技节工作计划,12月1日前上交科技节工作总结,活动过程中随时报送活动信息及简报。

(四)各校要做好区、校科技节活动的宣传组织工作,保证落实到位,并做好典型活动、经验的及时上报、推介。

各校自主开展的校级科技节及参加区科技节的整体情况将纳入“蓝天工程”评价体系。

七、时间安排

10月12日全区科技节工作动员、布置会

10月16日全区科技节开幕式

10月16日—21日区级科技示范校评审

10月20日各校上交校本科技节计划

10月—12月区级科技竞赛活动

10月底—11月中旬区级科技创新大赛辅导、培训

11月底区级青少年科技创新大赛及传统性竞赛评审

12月1日各校上交校本科技节总结

12月中旬区科技节闭幕暨总结会

附件

1、东城区第24届科技节传统性活动内容及安排

2、东城区青少年科技创新大赛内容安排

3、东城区青少年科技创新大赛相关报名表

 

中共东城教育工委

东城区教委

2006年10月

附件1:

东城区第二十四届学生科技节活动安排

序号

活动名称

时间

1

东城区第二十四届学生科技节开幕式

10月16日

▲2

东城区青少年科技创新大赛(包含:

科技发明评比、科学论文评比、科学幻想绘画评比)

10月—11月底

3

东城区中小学生科技小报评比

(包含:

科技手抄报评比、电脑排版报评比)

10月初—11月10日

4

东城区中小学生车辆模型(普及赛)

11月5日

5

东城区中小学生航海模型、建筑模型(锦标赛)

10月21日

6

东城区中小学生航空模型(普及赛)

10月28日

7

北京市中小学生“索尼探梦—动手做”

科技制作评比(东城赛区)

10月初

8

北京市中小学生“认识生命、亲近自然”

生物知识竞赛(东城赛区)

11月中旬

▲9

北京市中小学生金鹏科技论坛评比(东城赛区)

10月初—11月10日

10

北京市中小学生航天知识竞赛(东城赛区)

11月上旬

11

北京市中小学生趣味科技英语创意大赛(东城赛区)

10月29日

▲12

北京市青少年头脑奥林匹克OM竞赛(东城赛区)

2007年1月

▲13

北京市中小学生天文观测竞赛(东城赛区)

10月初—11月22日

14

东城区第二十四届学生科技节闭幕式

待定

附件2:

东城区青少年科技创新大赛相关通知内容及安排

(一)内容及分类

1、青少年创新成果(其作品形式包括在科技实践活动中及高中研究性学习过程中产生的科学研究论文、发明创造作品)

2、优秀科技实践活动

3、少年儿童科学幻想绘画等

按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;

按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。

⑴数学(MA)——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。

⑵物理学(PH)——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。

⑶化学(CH)——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。

⑷微生物学(MI)——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。

⑸环境科学(EV)——指对于(空气、水及土地资源)污染源及其控制的研究、生态学等。

⑹生物化学(BI)——指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。

⑺医药与健康学(ME)——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。

⑻工程学(EN)——指技术,直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。

⑼计算机科学(CS)——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)的等等。

⑽动物学(ZO)——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。

⑾植物学(BO)——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。

⑿地球与空间科学(ES)——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。

⒀行为与社会科学(SO)——指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类社会中的个人之间,个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

(二)项目申报

1、文本类资料:

每个申报项目都要填写作品申报表(见附件),一式两份,学校签字盖章。

所有申报项目除填写申报表外,还要提交完整的论文、原始实验数据(复印件)、图表、图片、实物作品等相关附件及辅助说明资料。

光盘类资料:

将文本类资料按人员、项目分别建立文件夹合成专项光盘。

2、将文本类资料及光盘类资料于2006年11月24日(周五)前交到区教委校外教育科(青少年课外活动中心)。

附件3:

(表一)东城区青少年科技创新大赛科学幻想绘画作品申报书

申报者情况

姓名

性别

民族

出生年月

现学历类别

□幼儿园□小学生□初中生

所在学校

年级

学校

通讯地址

邮政编码

学校电话

辅导教师

姓名

性别

民族

年龄

专业

所在单位

职务或职称

画题:

艺术形式

作品创意说明(限100字以内):

申报者

确认事宜

以上情况属实,我同意无偿提供申报作品及介绍,不要求退回原作品,授权主办单位无偿合理使用(包括公开出版等),同时本人亦享有公开发表自己作品及介绍的权力。

申报者或监护人签名:

学校

审查

意见

 

负责人签名:

盖章:

年月日

东城

组织

机构

评审

意见

此作品被评为年青少年科技创新大赛科幻画等奖。

评委会主任签名:

组织机构盖章:

年月日

说明:

1.申报参展作品必须是申报者本人独立完成的作品,不接受集体作品;

2.辅导教师仅限一人。

(表二)东城区青少年科技创新大赛小学生项目申报书

项目名称:

申报者:

申报者所在学校:

完成项目所依靠的

青少年活动校外机构:

说明:

个人项目只填一作者

一作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

二作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

三作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

辅导教师

姓名

性别

年龄

专业

所在单位

职务或职称

联系电话

学校意见

 

辅导教师(班主任)签名:

学校学籍管理部门盖章

学校校长(负责人)签名:

年月日

项目学科类别A:

请在确认的学科上划“√”项目所属类别:

请在确认的类别上划“√”

□TE(技术发明)□个人项目

□SR(科学研究)□集体项目

项目学科类别B:

请在确认的学科上划“√”

□MA(数学)□EV(环境科学)□BI(生物化学)□EN(工程学)

□PH(物理学)□ZO(动物学)□BO(植物学)□CH(化学)

□MI(微生物学)□ES(地球与空间科学)□SO(社会科学)

□CS(计算机科学)□ME(医药与健康学)

(表三)东城区青少年科技创新竞赛中学项目申报书

项目名称:

申报者所在学校:

项目完成所依靠

的校外青少年活动机构:

说明:

个人项目只填第一作者

一作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

二作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

三作者

姓名

性别

出生年月

年级

学校全名

电话

辅导教师

姓名

性别

年龄

专业

所在单位

职务或职称

联系电话

学校意见

 

辅导教师(班主任)签名:

学校学籍管理部门盖章

学校校长(负责人)签名:

年月日

项目学科类别:

请在确认的学科上划“√”

□MA(数学)□PH(物理学)□CH(化学)□MI(微生物学)

□EV(环境科学)□BI(生物化学)□EN(工程学)□ZO(动物学)

□BO(植物学)□ME(医药与健康学)□ES(地球与空间科学)

□CS(计算机科学)□SO(社会科学)

项目所属类别:

请在确认的类别上划“√”

□个人项目□集体项目

项目情况

项目名称

该项目的选题是怎样确定的

设计(或研究)该项目的目的和基本思路

该项目的研究过程

该项目应用了哪些科学方法、科学原理

申报项目所提供的材料

□项目研究论文全文

附件:

□论文附录(图纸、图表、调查问卷样表等)

总计:

件。

说明:

申报材料均可为复印件。

东城区青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报书

活动名称:

______________________________________________________

申报者:

______________________________________________________

申报者所在学校:

________________________________________________

申报者开展活动所

依靠的校外青少年

活动机构(没有可

不填):

_____________________________________________________

 

活动所属学科:

请在确认的学科上划“√”

□AEV(环境科学)

□AZO(动物学)

□ABO(植物学)

□AES(地球与空间科学)

□AMI(微生物学)

□AOT(其它)

 

东城区青少年科技创新大赛组织委员会

A、活动实施者情况及活动简介

活动名称

活动开展时间

自20年月至20年月

活动实施者情况

活动集体名称

年级范围

参加人数

活动方案

设计者

工作单位及联系方式

通讯地址

邮编

主要指导教师

姓名

性别

年龄

工作单位(挂靠单位)

职务/职称

电话/电子信箱

活动简介(限300字以内)

B、审查、推荐意见及全国比赛评审情况

活动

实施

单位

审查及

上报

意见

 

同意上报该活动参加东城区青少年科技创新大赛。

 

单位负责人签字:

单位盖章:

年月日

东城

大赛

评审

机构

评审

意见

该活动被评为东城区国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动等奖。

 

东城区大赛评委会负责人签名:

东城区大赛组织机构盖章

年月日

备注

注:

1.此申报书须与科技实践活动报告一并报送,原始数据记录可提交复印件。

2.本表未列出的其他需要说明的情况,请在备注栏内说明。

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