高考语文压轴卷江西省横峰中学届高三第3周周练语文试题Word版含答案.docx
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高考语文压轴卷江西省横峰中学届高三第3周周练语文试题Word版含答案
2017—2018学年度高三语文第三周周练试卷
一、现代文阅读（18分，每小题6分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
宋代，治理者与被治理者的平等自愿合作关系必须以共利双赢为基础，否则平等自愿合作关系就无法实现，即使暂时实现也很难持久。
正如宋代耿延年在总结信州铅山铜场兴衰的原因时指出：
“惟务与民共利，经久可行。
不欲专利于官，而有害于民;不欲取办一时，而贻患于后。
”入中也是如此。
官府依据入中法招募商人入纳粮草于规定的沿边地点，给予钞引，使至京师或他处领取现钱或金银、盐、茶、香药等，“若官尽其利，则商旅不行”。
宋初对酒、醋、陂塘、墟市、渡口等的税收，由官府核计应征数额，招商承包。
商人缴保证金于官，取得征税之权，谓之买扑。
宋代在买扑承包经营中，官府所定竞标价必须适中，即一方面竞标者以这一竞标价承包后，通过经营可以获取承包利润;另一方面，官府作为招标者，以这一竞标价转让经营权后可以尽可能地获取财政收入最大化。
这就是“承扑者无破败之患，而官入之利有常而无失也”。
换言之，竞标价不能太高，否则竞标承包者就很有可能不赢利，甚至亏损。
另一方面，如竞标价太低，官府作为招标者无法从转让经营权中获得财政收益，同样，这种买扑承包也没必要存在。
宋代的入中法能较长久地实行一段时期，其基础也是官商双方共利双赢。
如有一方不能从中获得好处，就会中止双方的平等自愿合作。
入中法中政府得到的好处甚多，既通过卖茶获利。
更重要的是又可通过商人解决沿边军需供给难题。
而对于商人来说，则可获得较丰厚的商业利润。
相反，入中法的失败，其关键原因就是大量茶引无法兑现茶叶而贬值，使商人无利可图。
甚至亏本，商人只好退出入中法，中止与政府的合作。
正如文彦博指出的：
“非茶法弊，盖昔年用兵西北，调边食急，用茶偿之，其数既多，茶不售则所在委积，故虚钱多而坏法也。
”
宋初以来的矿冶业，不问冶户冶炼的多寡，必须按照国家硬性规定的矿税课额缴纳。
由于当时技术的限制，难以探明矿藏量，如果实行课额制，很难准确保持官府与坑户、冶户之间共利双赢的合作平衡点，使双方的平等合作关系失去坚实的基础。
到王安石变法期间，与召募制相结合的分成制便应运而生了，这就是二八抽分制。
如绍兴七年，朝廷同意“金银坑场并依熙丰法召百姓采取，自备物料烹炼，十分为率，官收二分，其八分许坑户自便货卖”，使官府与坑户、冶户的共利双赢找到了一个“经久可行”的平衡点。
尤其对于后者来说，避免了因生产不足但课额不减而引起的折业代赔的弊端，坑户、冶户的再生产获得了一定的保证。
宋代政府在经济活动中确立官民平等自愿合作关系时，重视以共利双赢为基础。
如在出让坑冶坊场经营权时，注意根据各州买扑坊场历届课利的增减情况，酌中确定一个课利钱数额。
作为本届承包的最低价。
南宋政府出卖、出租官田宅时，要求立价“量度适中估价，务要公当，不致亏损公私”，并严防官吏在估产立价中营私舞弊。
（摘编自方宝璋《略论宋代政府经济管理从统治到治理的转变》）
1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A.宋用兵西北，商人到沿边地点入纳粮草换取茶引，但手中持有的大量茶引因无法兑现茶叶而贬值，这是入中法失败的关键原因。
B.在对酒、醋、陂塘、墟市、渡口等的税收买扑承包中，如果官府竞标价定得低，承扑者在经营过程中就不会有亏损破产的担忧。
C.王安石变法期间，实行分成制，允许坑户依法采矿、冶户自备物料冶炼，官府只抽取二分税，一定程度上保证了矿业的再生产。
D.宋代的二八抽分制与召募制相结合，恢复了官府与坑户、冶户的平等合作关系，也重新找到了共利双赢“经久可行”的平衡点。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.治理者与被治理者之间只有共利双赢，才有可能实现并维持平等自愿合作关系。
在总结铜场兴衰原因时，耿延年也指出了这一点。
B.在买扑承包经营中，宋政府要最大限度地获取财政收益，做到“有常而无失”，就必须在转让经营权招标时确定适中的竞标价。
C.宋朝初期，政府主要考虑国家的财政收益，硬性规定缴纳矿税课额，很难保证官府和坑户、冶户的利益，也影响了宋代矿冶业的发展。
D.为了严防官吏因营私舞弊而致公私双方的利益受损，南宋政府在进行出卖、出租官田宅等经济活动时，要求估价适中，立价公当。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.宋代推行入中法，政府收获甚多。
政府发放钞引让商人兑换茶叶，从中获利;更重要的是可以借助商人之力，解决边境军需供给难题。
B.入中法能在较长一段时期内顺利实行，是以官商共利双赢为基础。
对商人而言，能够有利可图，自然不会退出入中法，中止与政府的合作。
C.二八抽分制是宋政府与矿冶业主之间的利润分成制度，它最大的优点是在课额不减的情况下，避免了因生产不足而引起的折业代赔的弊端。
D.在出让坑冶场坊经营权、核计应征数额时，宋政府重视承包商的利益，根据各州历届买扑课利的增减情况，酌定了一个适中的承包价。
二、文学类文本阅读（32分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
驯狗
墨中白
大家知道陈面白，是因为他会驯狗。
再凶猛性烈的狗经陈面白驯养一段时间，也会变得乖巧听话。
遇上聪明的狗，陈面白还能驯出它一身绝技。
不过，陈面白并不以驯狗为业，他喜欢背着根长笛，过着游侠一样的生活。
陈面白是个孝子，他说家有老母，不便远行。
即使出门，也只是在泗州城转转，家里留狗陪伴母亲。
跟随陈面白游走泗州城的是白牙，留在家陪伴母亲的叫黑嘴。
陈面白一般出来三天，第四天准会回到陈家河母亲身旁。
母亲喜欢儿子把外面的见闻说给她听。
当陈面白陪母亲说话时，白牙和黑嘴就开始在院子里互相咬玩着对方的毛发。
听着外面两条狗开心耍闹，母亲一脸幸福。
母亲爱黑嘴，也喜欢白牙。
儿子不在家时，黑嘴领着她在陈家河走东家串西家；白牙也准时地隔一天便把儿子买的好吃的送回家给她。
黑嘴知道她喜欢吃黑鱼，隔三岔五就跑到拦山河里捉条黑鱼回来。
在她眼里，黑嘴和白牙就像自己的孙子孙女一样乖顺听话。
母亲知道找儿子驯狗的都是大户人家，他们不在乎钱，只想有一条忠诚的看家犬。
会驯狗的儿子更不在乎钱，主人不善，给再多银子，他都不会去。
沈庄小地主孙豁牙养了八条狗，没有一条让他省心。
爱妾怡平让他花钱去找陈面。
孙豁牙心里也早想找陈面白，可担心请不动他。
怡平说：
“让俺去找他娘看看。
”怡平舅妈的二姨夫是陈家河人。
母亲对儿子说：
“一笔写不出两个‘陈’字，你二大爷出面说话，就去吧。
”
母亲发话，陈面白只好依从她，带着白牙去了沈庄。
孙豁牙平日里宠着爱妾，对结发妻子不理不睬，对自己母亲也烦，对待佣人也十分刻薄。
想到临来时母亲的一番话，陈面白嘴角闪过一丝微笑。
孙家八条狗，是好狗，可惜它们生长在孙豁牙家。
它们一看见白牙，都夹紧了尾巴。
陈面白扫视它们两眼，就见八只狗头伏在地面上，大气都不敢喘。
旁边的孙豁牙看得目瞪口呆，先前他还心疼请陈面白来花的银子哩。
陈面白在孙豁牙家住下来后，天天和狗在一起。
也不知他用的什么招，八条狗见到他，都摇尾巴示好。
他的一个简单手势，甚至一个眼神，狗都能懂。
让孙豁牙没想到的是八条狗见到大太太和母亲也是俯首帖耳，她们说话，包括一举一动，狗都懂。
这下，怡平不乐意了，让孙豁牙找陈面白，要求家中的狗只能听她一个人的话。
陈面白如实说：
“万物皆有灵性，更何况是陪伴人的狗呢？
在狗眼中，世间只有黑白两色。
”
当孙豁牙把这些话说给怡平听时，怡平就怪陈面白，说他在骂人呢。
孙豁牙却不以为然，他打心眼里佩服陈面白驯出来的狗。
这八条狗忠诚听话不说，其中领头的那只黄母狗还能分辨出家中孬好人来。
有一个佣人擅自将厨房里的牛肉藏在帽子里，准备带回家。
刚走到院中，黄狗就上前一口咬住他的裤脚。
那人吓得面如土色，自己主动将牛肉拿出来，黄狗才松开嘴。
这件事情以后，在孙家做事的人，没有人再手脚不干净了。
怡平也不敢对老太太和大太太不好了，只要她对她们说话声音稍高，那些狗就会用狼一样的眼神盯着她。
有几次，她从梦中惊醒，梦里八条狗围着她，一点点啃她的皮肉。
同样的事情也发生在孙豁牙身上，别看他是狗的主人，如果自己对佣人刻薄，那条黄狗就会用饥饿的目光看他，像是随时要扑上来咬他。
想到陈面白说的狗眼中只有黑白二色，他突然明白了什么。
后来沈庄人都说孙豁牙变了，孝顺不说，连说话都变得轻言慢语了。
那八条狗，跟在他身后，像一群孩子。
听到有人这样说，陈面白和母亲相视一笑。
母亲看不见陈面白脸上的笑，却能感觉到儿子的孝心。
一个春光明媚的午后，母亲坐在椅子上，左面黑嘴，右面白牙，后面是陈面白，院里的桃花正迎着风开。
母亲走时，一脸安详。
（选自《小小说选刊》2016年12期，略有删改）
4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是（10分）
A．小说主要写人，但文中的“狗”也是不可或缺的陪衬。
无论是陈家的黑嘴、白牙，还是孙家的八条狗，都起着折射人物性格、丰富小说内涵的作用。
B．孙豁牙的转变是小说的核心情节，陈面白住在孙豁牙家驯狗，也教育、开导了孙豁牙，使他从一个刻薄寡恩的水地主，变成一个孝顺有礼的人。
C．小说对陈面白的母亲着墨不多，但其作用却十分重要。
她不仅是贯穿全文的线索人物，而且也与主人公陈面白的形象相映生辉。
D．在表现陈面白的传奇般的驯狗技艺时，小说使用了虚实结合的手法。
其中，多次实写的是他奇异的驯狗效果，虚化的则是他的驯狗方法与过程。
E．小说首尾呼应，在开篇和结尾处都描写了人与狗和谐共居的温情画面。
尤其是结尾以温馨而富有诗意的镜头定格，真挚地表现了作者对桃花源式生活的向往。
5、小说人物陈面白有哪些形象特点？
请简要分析。
（10分）
6、“在狗眼中，世间只有黑白两色”这句话，既是陈面白驯狗心得，也是理解小说主旨的关键。
请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
（12分）
三、文言文阅读（38分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
袁淑，陈郡阳夏人，丹阳尹豹少子也。
少有风气，伯湛谓家人曰：
“此非凡儿。
”至十余岁，为姑夫王弘所赏。
不为章句之学，而博涉多通，好属文，辞采遒艳，纵横有才辩。
本州命主簿、著作佐郎、太子舍人，并不就。
刘湛，淑从母兄也，欲其附己，而淑不以为意，由是大相乖失。
以母忧去职，服阕，为太子中庶子。
元嘉二十六年，其秋，大举北伐，淑侍坐从容曰：
“今当鸣銮中岳，席卷赵、魏，检玉岱宗，今其时也。
臣逢千载之会，愿上《封禅书》一篇。
”太祖笑曰：
“盛德之事，我何足以当之。
”淑喜为夸诞，每为时人所嘲。
始兴王浚尝送钱三万饷淑，一宿复遣追取，谓使人谬误，欲以戏淑。
淑与浚书曰：
“闻之前志曰‘七年之中，一与一夺，义士犹或非之。
’”
迁太子左卫率。
太子劭将为弑逆，其夜袁淑在直，二更许，呼淑及萧斌等流涕谓曰：
“主上信谗，将见罪废。
内省无过，不能受枉。
明旦便当行大事，望相与戮力。
”淑及斌并曰：
“自古无此，愿加善思。
”劭怒变色，左右皆动。
斌惧，乃曰：
“臣昔忝伏事，常思效节，况忧迫如此，辄当竭身奉令。
”淑叱之曰：
“卿便谓殿下真有是邪？
殿下幼时尝患风，或是疾动耳。
”劭愈怒因问曰事当克不淑曰居不疑之地何患不克但既克之后为天地之所不容大祸亦旋至耳愿急息之。
劭左右引淑衣曰：
“此是何事，而可言罢。
”淑出环省，绕床行，至四更乃寝。
劭将出，已与萧斌同载，呼淑甚急，淑眠终不起。
劭停车奉化门，催之相续。
徐起至车后，劭使登车，又辞不上。
劭因命左右：
“与手刃。
”见杀于奉化门外，时年四十六。
劭即位，追赠太常。
孝武即位，谥曰忠宪公。
（节选自《宋书•列传卷七十》，略有改动）
7、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（6分）
A．劭愈怒／因问曰／事当克不／淑曰居不疑之地／何患不克／但既克之／后为天地之所不容大／祸亦旋至耳／愿急息之
B．劭愈怒／因问曰／事当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之后／为天地之所不容／大祸亦旋至耳／愿急息之
C．劭愈怒／因问曰事／当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之／后为天地之所／不容大祸／亦旋至耳／愿急息之
D．劭愈怒／因问曰事／当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之后／为天地之所／不容大祸亦旋至耳／愿急息之
8、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（6分）
A．主簿，官名。
职责为主管文书，办理事务。
魏晋以前广泛存在于各级官署中。
B．封建时代如果官员的母亲去世，官员就必须离职守孝，这种行为称为“（丁）母忧”。
C．岱宗，即泰山。
泰山居五岳之首，为诸山所宗，故称。
因地处东部，又称东岳。
D．追赠：
加封官职、勋位等，一般用在表扬对政府或社会有重大贡献的生者或死者。
9、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（6分）
A．袁淑少时有风度。
几岁时，他的伯父袁湛对别人说他不是一个平凡的孩子；到了十几岁的时候，他被姑父王弘欣赏。
B．袁淑孤傲耿直。
州里任命他为主簿等官职，他都不愿做；姨表兄想要他去投靠，他也不愿意为此而改变旨趣，为此两人关系失和。
C．袁淑深思熟虑。
为刘义隆攻打赵、魏出谋划策，劝宋文帝北伐成功之后在泰山举行封禅仪式，但文帝认为自己没能力担此大任。
D．袁淑临危不慎。
太子刘劭弑父篡位时威胁他，但他坚决拒绝并大骂这是大逆不道之事，后来刘劭下令，趁他熟睡之际把他杀了。
10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（20分）
（1）不为章句之学，而博涉多通，好属文，辞采遒艳，纵横有才辩。
（10分）
（2）始兴王浚尝送钱三万饷淑，一宿复遣追取，谓使人谬误，欲以戏淑。
（10分）
四、名句默写（每空2分，共12分）
11、《蜀道难》的主旨句：
，。
12、《氓》总述自己得出的生活经验的句子是，。
13、苏轼《赤壁赋》中的“，”两句，发出了人生短暂的浩叹。
2017—2018学年度高三语文第三周周练答案
一、论述类文本阅读
1.BB项整合了第2段的有关内容，对买扑承包的经营行为进行转述，原文说竞标价太高低，‚承包者就很有可能不赢利，甚至亏损‛。
转述说竞标价低承扑者在经营过程中就‚不会有‛亏损破产的担忧，过于绝对，逻辑上不成立。
因此B项是错误的。
2.DD项根据原文最后一段的相关内容进行转述、整合和推断，‚要求估价适中，立价公当‛的目的是为了‚不致公私亏损‛，而非‚严防官吏营私舞弊‛；只有‚严防官吏营私舞弊‛，才能‚估价适中，立价公当‛。
二者是条件关系，而非目的关系。
因此D项的理解分析是不符合原文意思的。
3.CC项对第5段中二八抽分制的相关内容信息进行筛选、整合和转述，其中‚最大的优点‛夸大其辞，‚课额不减‛是弊端之一，不是优点；在实行二八抽分制时，课额已经调整，而非‚课额不减‛。
因此C项是错误的。
二、文学类文本的阅读
4．BE（答对1项给4分，全对给10分。
B项，“也教育、开导了孙豁牙”于原文无据，孙豁牙的转变更多的是在潜移默化的影响下自觉的领悟。
E项错误有二，一是开头写“人与狗和谐共居的温情画面”不是在开篇处，而在第二段末尾；二是“表现了作者对桃花源式生活的向往”有夸大与曲解之嫌，作者的确希望人们都能向善、行善，但归结到“桃花源式生活”则属于臆想。
）
5．（10分）①身怀绝技，能把烈狗驯得乖巧听话，聪明的狗驯出一身绝技；②孝顺，家有老母从不远行，对母亲言听计从；③重义轻财，崇善嫉恶，驯狗不在乎钱，主人不善，给再多银子都不会去。
6．（12分）①狗对人类行为的判断很简单，总是朴素地把它分为善或者恶、对或者错。
②狗是驯养的动物，其性情会随主人的调教而改变，因而也能折射出主人品性、举止的是非善恶。
③小说意在通过陈面白驯狗的故事，引发人们对人性善恶及人际关系的反思，表达了作者促人向善的良好愿望。
三、文言文阅读
7、B
8、D（“追赠”只能针对死者。
）
9、D（袁淑睡醒后，因不肯上车而被杀）
10
（1）（5分）他不钻研章句的学问，但涉猎广博，通晓各种知识，喜欢写文章，文采美艳遒劲，纵横议论，富有辩才。
（“为”“属文”“遒”各1分，大意2分，共5分。
）
（2）（5分）始兴王刘浚曾经将三万钱赠给袁淑，过了一夜又派人追拿回来，说是送钱人的弄错了，想用这种办法戏弄袁淑。
（“饷”“遣”“谬误”各1分，大意2分，共5分。
）
【文言文译文】
袁淑，陈郡阳夏人，丹阳尹袁豹的小儿子。
少年时期就很有风采气度，几岁时，他的伯父袁湛对别人说：
“这不是一个平凡的孩子。
”到了十几岁，被姑父王弘欣赏。
他不钻研章句的学问，而涉猎广博，通晓各种知识。
喜欢写文章，文采美艳有力，议论纵横，富有辩才。
本州官府任命他为主簿、著作佐郎、太子舍人，他都没有就任。
刘湛是袁淑的姨表兄，刘湛想让他归附自己，但袁淑不为他而改变旨趣，因而彼此大不相合。
因服母丧而辞职。
丧期完毕后任太子中庶子。
元嘉二十六年（449）这年秋季，大举北侵，他侍坐皇帝时从容地说：
“你将要到中岳带兵北伐，这次一定会席卷赵、魏，到泰山封禅，现在正当时。
我适逢千载难逢的机会，愿意献上《封禅书》一篇。
”文帝说：
“这是盛德之事，我哪里可以担当？
”袁淑喜欢说大话，常常被当时的人嘲笑。
始兴王刘浚曾经将三万钱赠给袁淑，过了一夜又派人追拿回来，说是送钱人的弄错了，想用这种办法戏弄袁淑。
袁淑给刘浚的信中说：
“我从以前的史志中听说，七年当中，一次送给，一次又把它夺回去，即便是义士，也会有人非议”。
袁淑调任太子左卫率。
元凶太子刘劭将要杀君叛逆时，那日晚上袁淑值班，二更左右，元凶召集袁淑和萧斌等人，他痛哭流涕地说：
“皇帝听信谗言，要废弃我。
我自省并没有过错，不能受这个冤枉。
明天我就要行大事，希望你们鼎力相助。
”袁萧二人说：
“从古到今没有这样做的道理，希望你三思。
”刘劭勃怒变色，手下都要动手。
萧斌害怕了，说：
我过去在你手下供职，常常想为你效力，何况现在情况如此紧迫，就竭力听从你的号令。
”袁淑斥责萧斌说：
“你就觉得殿下真会这样做吗？
殿下小时候曾中风，可能这时是他的病又发了。
”刘劭更加愤怒问袁淑：
“这事能不能成功？
”袁淑说：
“你处在不被怀疑的位置上，还担心不能成功吗？
但是，成功之后会为天地不容，大祸也就随即临头了。
希望你迅速打消这个念头。
”刘劭手下的人抓住袁淑的衣领说：
“这是什么样的事，怎么能说不干！
”袁淑出来回到省台，绕着床转到了四更才睡下。
刘劭将要出去，已经和萧斌坐在同一辆车上，叫袁淑叫得很急，袁淑睡着，终不起来。
刘劭在奉化门停车，催他赶快跟上。
他慢慢起来走到车后面，刘劭让他登车，他推辞不上。
刘劭命令左右的人杀死他，他被杀死在奉化门外，时年四十六岁。
刘劭即位，追赠他为太常。
孝武帝即位，赠他谥号为忠宪公。
四、名句默写
11、蜀道之难，难于上青天！
12、吁嗟鸠兮，无与士耽！
13、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
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