届 中图版遗传与变异的分子基础单元测试.docx

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届中图版遗传与变异的分子基础单元测试

遗传与变异的分子基础

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．如图为某家族遗传病系谱图，有关说法正确的是（相关基因用A、a表示）（）

A．由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病

B．由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因

C．2、5个体的基因型分别是AA、Aa

D．若7、8婚配，其后代表现正常的概率为1/3

【答案】D

【解析】5、6个体患病，9个体表现正常，则该遗传病为常染色体显性遗传病；2个体基因型为AA或Aa；5和6个体的基因型为Aa。

若7、8婚配，则aa×2/3Aa，故后代表现正常的概率为2/3×1/2=1/3。

2．如图是化学合成的两种mRNA分子。

以它们为模板合成的两种多肽中存在的氨基酸种类最多为（）

【答案】C

【解析】

试题分析：

从多肽M的模板mRNA看出,不管翻译的起始位置如何，始终只存在两种密码子：

AGA、GAG，编码两种氨基酸；从多肽N的模板mRNA看出，不管翻译的起始位置如何，始终只存在四种密码子：

AUC、GAU、CGA、UCG，编码四种氨基酸，故选C项。

考点：

本题考查遗传信息的翻译，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

3．右图是DNA分子结构示意图，有关该图的正确描述是（　　）

A．5表示一条脱氧核苷酸链

B．3、4组成一个碱基对

C．1表示胞嘧啶，2和T之间以氢键相连

D．6排列在内侧，构成了DNA分子的基本骨架

【答案】C

【解析】

试题分析：

5表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸；碱基对是指两条链中互补配对的两个碱基；根据碱基互补配对原则，G应与C配对，T与A配对，碱基对之间以氢键连接，因此1表示胞嘧啶；磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架。

故本题答案选C。

考点：

DNA分子结构

点评：

本题着重考查DNA的分子结构，属于对识记层次的考查。

4．关于基因表达的叙述正确的是

A．该过程的DNA复制可发生在线粒体和叶绿体

B．该过程所需的RNA聚合酶是在细胞核中合成的

C．翻译的实质是将RNA碱基序列转变为氨基酸的序列

D．碱基和氨基酸的一一对应关系保证了蛋白质结构的准确性

【答案】C

【解析】基因表达过程是指DNA中的遗传信息经过转录、翻译过程反映到蛋白质中的氨基酸排列顺序上，不包括DNA复制，A项错误；该过程所需的RNA聚合酶是在细胞质中的核糖体上合成的，B项错误；翻译的实质是将mRNA碱基序列转变为氨基酸的序列，C项正确；mRNA上三个相邻碱基决定一个氨基酸，一种氨基酸可以由一个或多个密码子，D项错误。

5．DNA分子的多样性和特异性主要是由于（）

A．分子量大

B．具有规则的双螺旋结构

C．碱基对的不同排列方式

D．磷酸和脱氧核糖的相间排列

【答案】C

【解析】DNA分子的多样性：

构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。

DNA分子的特异性：

每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。

故C项正确；DNA分子的多样性和特异性不是因为其分子量大，A项错误；规则的双螺旋结构、磷酸和脱氧核糖的相间排列都使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，B、D项错误。

【考点定位】DNA分子结构的主要特点

【名师点睛】DNA分子的特性

（1）相对稳定性：

DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。

（2）多样性：

不同的DNA分子中脱氧核苷酸数目不同，排列顺序多种多样。

若某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有4n种。

（3）特异性：

每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。

6．下列有关细胞分裂的叙述，错误的是

A．二倍体动物的体细胞在有丝分裂后期，细胞的每一极均含有同源染色体

B．某动物在精子形成时，若姐妹染色单体未分离，则可形成性染色体组成为XXY的后代

C．某二倍体动物细胞内含有10条染色体，则该细胞不可能处于有丝分裂后期

D．某二倍体正常分裂的细胞含有两条Y染色体，则该细胞不可能是初级精母细胞

【答案】B

【解析】

有丝分裂过程中同源染色体不分离，后期细胞的每一极均含有同源染色体，A正确；性染色体组成为XXY的个体应是父方减数第一次分裂同源染色体未分离或母方减数分裂错误，不可能是父方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，B错误；二倍体动物细胞有丝分裂后期染色体数目应是4的整数倍，细胞内含有10条染色体，不可能处于有丝分裂后期，C正确；初级精母细胞应同时含有X和Y染色体，D正确。

7．下图为某基因中部分片段的示意图，下列各项推测中，不合理的是

A．若②处的碱基对发生替换，会导致基因突变

B限制酶可作用于①部位，解旋酶可作用于③部位

C．用PCR技术扩增此基因时需添加原料、引物和Taq酶

D．转录时，模板链⑤与mRNA碱基配对类型有2种

【答案】D

【解析】

试题分析：

基因突变是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失或改变，A正确；限制酶破坏磷酸二酯键，可作用于①部位，解旋酶打开氢键，可作用于③部位，B正确；.用PCR技术扩增此基因时需添加原料、引物和Taq酶，C正确；转录时，模板链⑤与mRNA碱基配对类型有A-U、T-A、G-C3种，D错误。

考点：

本题考查DNA结构复制及基因突变、蛋白质合成的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

8．某DNA分子含腺嘌呤520个，占碱基总数的20%，该DNA分子中含胞嘧啶（）

A．350B．420C．520D．780

【答案】D

【解析】DNA中A和C共占1/2，即C占30%，所以DNA中含C30%×520/20%=780。

9．下列关于RNA的叙述，错误的是（）

A．mRNA具有传达DNA上一次信息的功能B．tRNA负责把氨基酸运送到核糖体

C．rRNA是核糖体的组成成分D．经转录产生的RNA就是mRNA

【答案】D

【解析】

试题分析：

mRNA可以传达遗传信息，tRNA可以转运氨基酸，rRNA是核糖体的组成成分，mRNA是指成熟的mRNA，而转录之后产生的RNA长链需要经过一系列的修饰才能成熟。

在真核细胞里成熟的过程尤为复杂，包括5'加帽子、3'加尾巴、内含子剪切等等步骤。

在这些步骤完成之后，运出细胞核的那个RNA才能称为mRNA。

刚转录完未经修饰、未成熟的RNA，学名是pre-mRNA，中文叫mRNA前体。

D错误，故选D。

考点：

RNA的种类。

10．要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指（）

A．用于检测疾病的医疗器械B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

C．带有标记的蛋白质分子D．人工合成的免疫球蛋白

【答案】B

【解析】分析：

基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中。

详解：

基因探针的本质是DNA分子，不是检测疾病的医疗器械，A错误；在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素或荧光分子等作标记可以作为探针，B正确；基因探针是被标记的单链DNA，不是蛋白质，C错误；基因探针是被标记的单链DNA，不是人工合成的免疫球蛋白，D错误。

点睛：

解答本题的关键是熟记基因探针的概念，掌握基因探针的实质及其作用，再运用所学的知识对选择作出准确的判断。

11．细胞内的某生理如图所示。

以下叙述正确的有

A．在多核糖体结构中，假如图中肽链为最长，则其他核糖体都位于b端

B．大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长

C．酵母菌的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度

D．核基因表达时，大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象

【答案】C

【解析】由图可知，核糖体的移动方向是a端到b端，在多核糖体结构中，假如图中肽链为最长，则其他核糖体都位于a端，A正确；大肠杆菌属于原核生物，基因编码区是连续的，因此转录生成的ab长链总长度应等于相关基因编码区长度，B错误；酵母菌属于真核生物，其基因编码区是间隔的、不连续的，转录形成的RNA要加工、剪切后成为成熟的mRNA才能翻译，酵母菌的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度，C正确；酵母菌是真核生物，其转录与翻译是在不同时间和空间进行的，而大肠杆菌无细胞核，转录与翻译同时进行，D正确。

【点睛】本题结合胰岛素合成过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求学生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物等基础知识；识记原核细胞和真核细胞中基因表达过程的异同，能结合图中信息准确判断各选项。

12．下图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与形状的关系。

下列叙述最合理的是

A．若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基组成与b1完全相同

B．镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错

C．图2表示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状

D．图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核（主要）和核糖体

【答案】D

【解析】A、若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1不完全相同，将X1中的碱基U换成碱基T才与b1完全相同，故A错误；B、镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是DNA复制过程中发生基因突变导致的，故B错误；C、图2左侧表示基因通过控制蛋白的合成直接控制生物的性状；右侧表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状，故C错误；D、图2中①是转录过程，发生的场所是细胞核；②是翻译过程，发生的场所是核糖体，故D正确。

故选D。

【考点定位】基因、蛋白质与性状的关系。

本题结合基因控制性状的图示，考查基因、蛋白质和性状之间的关系，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

【名师点睛】分析题图：

图1表示DNA片段，X1和X2的碱基序列互补配对；图2表示基因与性状的关系，其中①表示转录过程、②表示翻译过程．图2左侧表示基因通过控制蛋白的合成直接控制生物的性状；右侧表示基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，从而间接控制生物的性状。

13．下列关于生物体组成成分的叙述，错误的是

A．控制不同蛋白质合成的基因中各种碱基的含量可能相同

B．正常人体指导蛋白质合成的基因也可能是RNA片段

C．肝脏细胞与神经细胞中的RNA和蛋白质不完全相同

D．某些物质出入细胞需要细胞膜上载体蛋白的协助

【答案】B

【解析】不同蛋白质含有的氨基酸数目可能相同，依据在转录、翻译过程中DNA（基因）碱基数∶mRNA碱基数∶多肽链氨基酸数＝6∶3∶1可推知：

控制不同蛋白质合成的基因中各种碱基的含量可能相同，A项正确；正常人体指导蛋白质合成的基因是有遗传效应的DNA片段，B项错误；肝脏细胞与神经细胞的形成都是细胞分化的结果，在细胞分化过程中由于基因的选择性表达，导致肝脏细胞与神经细胞的RNA和蛋白质不完全相同，C项正确；在物质跨膜运输的方式中，协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体蛋白的协助，D项正确。

14．某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制，三对基因均表现为完全显性。

由图可知，下列说法正确的是

A．基因与性状是一一对应的关系，一个基因控制一个性状

B．基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状

C．若某生物的基因型为AaBbCc，该生物可以合成黑色素

D．若某生物的基因型为AaBbCc，该生物自交产生的子代中含物质乙的占3/16

【答案】D

【解析】由图可知，黑色素合成的过程中，受到a、B、C三个基因的控制，所以基因与性状并不是一一对应的关系，A错误；图中的a、B、C三个基因都是通过控制酶的合成从而控制性状的，B错误；若某生物的基因型为AaBbCc时，a基因不能表达，酶①无法合成，所以无法合成黑色素，C错误；若某生物的基因型为AaBbCc，该生物自交子代中含物质乙的基因型是aaB_的比例是（1/4）╳（3/4）=3/16，D正确，所以选D。

15．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了

A．蛋白质是遗传物质B．DNA是遗传物质

C．糖类是遗传物质D．RNA是遗传物质

【答案】B

【解析】

试题分析：

噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，但是不能证明蛋白质等其他物质是遗传物质，故选B。

考点：

噬菌体侵染细菌实验

16．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA，UAG为终止密码子，AUG为甲硫氨酸，GUG为缬氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸，CGU、CGA、AGG为精氨酸，一信使RNA的碱基排列顺序如下：

－AUUCGAUGAGGCUAUUA－（39个碱基）－GUUUAGCGUCGA－，这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种

A．20B．16C．17D．19

【答案】C

【解析】

试题分析：

信使RNA：

－AUUCGAUGAGGCUAUUA－（39个碱基）－GUUUAGCGUCGA－AUG为起始密码子，UAG为终止密码子，该信使RNA共有密码子17个（包含AUG为甲硫氨酸），故最多氨基酸17种。

故选C。

考点：

本题考查翻译相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

17．某生物基因表达过程如下图所示。

下列叙述与该图相符的是 

A．图中核糖体移动的方向是从下到上

B．图中RNA聚合酶移动的方向是从右向左 

C．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 

D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供 

【答案】A

【解析】

试题分析：

分析题图，根据核糖体合成的肽链的长度可以推知，核糖体移动的方向为从下到上，故A正确；图中mRNA合成的方向是从左向右，故RNA聚合酶的移动方向为从左向右，故B错误；每个核糖体中可以合成一条多肽链，故C错误；该图中转录和翻译同时进行，说明该生物为原核生物，细胞中没有线粒体，故D错误。

考点：

本题考查基因的表达的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

18．结合以下图表分析，有关说法错误的是

抗菌药物

抗菌机理

青霉素

抑制细菌细胞壁的合成

环丙沙星

抑制细菌DNA解旋酶

（可促进DNA螺旋化）

红霉素

能与核糖体结合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A．青霉素抑制细菌合成纤维素

B．环丙沙星可抑制细菌的过程①

C．红霉素抑制细菌的过程③

D．利福平抑制细菌的过程②

【答案】A

【解析】本题考查知识点为遗传信息的传递。

图中①为DNA的复制，②为转录，③为翻译，④为RNA的自我复制，⑤为逆转录。

细菌细胞壁的成分为肽聚糖，青霉素抑制细菌细胞壁的合成实质是抑制翻译的过程，A错误。

环丙沙星可抑制细菌DNA解旋酶，可以抑制DNA的复制和转录过程，B正确。

红霉素与核糖体结合，核糖体是翻译进行的场所，因此红霉素可抑制翻译过程，C正确。

RNA聚合酶的作用主要发挥在RNA形成过程中，因此利福平可以抑制RNA的自我复制和转录过程，D正确。

19．从真核细胞中的mRNA分析得知．尿嘧啶占14.5％，腺嘌呤占7.5％，，那么用来转录此mRNA的双链DNA分子中G、C之和占（）

   A．78%　　B．56%　　C．30%　　D．28%

【答案】

A

【解析】

由A+U=22%，得G+C=78%，从而DNA中的G+C=78%。

20．下列有关试管婴儿的叙述，正确的有（）

①应用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型

②应用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型

③试管动物技术是利用体细胞繁殖后代的技术

④试管动物技术培育动物的过程全部在体外进行

⑤从动物体

内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程

⑥体外受精的胚胎必须培养到桑堪胚才可移植到母体内

⑦同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致

A．②⑤B．②⑥

C．①③D．④⑦

【答案】A

【解析】

21．如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断

A．水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA

B．TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中

C．浸入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程

D．TMV的主要传物质是RNA

【答案】A

【解析】试题分析：

由于TMV放在水和苯酚中震荡后，其组成成分RNA和蛋白质能分开，所以可判断水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA，A正确；TMV的蛋白质能进入烟草细胞中，但不能使正常烟草感染病毒，B错误；图中结果是正常烟草感染病毒，只能说明侵入烟草细胞的RNA进行了复制过程，C错误；RNA是TMV的遗传物质，没有体现它是主要遗传物质，D错误。

考点：

本题考查遗传物质探究实验的相关知识，重点考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

22．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是

A．每条染色体上含有一个或两个DNA分子，每个DNA分子上含有多个基因

B．基因在染色体上呈线性排列

C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质

D．基因是有遗传效应的DNA片段

【答案】C

【解析】一个DNA分子上含有许多个基因，A错误；细胞核基因位于染色体上，呈线性排列，B正确；染色体是遗传物质的主要载体，染色体不是遗传物质，C错误；基因是有遗传效应的DNA片段，D正确。

23．对于目的基因的检测与鉴定包括

①用DNA探针检测受体细胞中是否含有目的基因；②用DNA探针检测检测目的基因是否转录出mRNA；③用抗体检测目的基因是否翻译出蛋白质；④对目的基因表达的性状进行个体水平的鉴定

A．①②③④B．①③C．①④D．①

【答案】A

【解析】目的基因检测可以通过用DNA探针检测DNA中是否含有目的基因或转录的mRNA分子，用抗原－抗体检测目的基因是否成功表达，对目的基因表达的性状也选集追根溯源鉴定，所以A选项正确。

24．近年来，RNA分子成为科学界的研究热点。

下列关于RNA的描述中，正确的是

A．发菜细胞中，rRNA的合成以及核糖体的形成与核仁密切相关

B．转录时，RNA聚合酶能识别RNA分子的特定位点并与之结合

C．由于密码子具有简并性，因此一种tRNA可与多种氨基酸结合

D．有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行

【答案】D

【解析】发菜细胞为原核细胞，没有细胞核，也就没有核仁，其细胞中rRNA的合成以及核糖体的形成与核仁无关，A错误；转录时，RNA聚合酶能识别DNA分子的特定位点（基因中的启动子）并与之结合，B错误；一种tRNA只能与一种氨基酸结合，C错误；少数酶是RNA，酶能降低生化反应的活化能而加速反应进行，D正确。

25．核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所。

翻译时rRNA参与催化肽键的连接。

下列相关叙述错误的是

A．rRNA的合成需要核DNA做模板

B．原核生物中也有合成rRNA的基因

C．翻译时，rRNA的碱基与mRNA上的密码子配对

D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题干信息分析，核糖体是由rRNA和核糖体蛋白组成，其中的rRNA是在核仁中通过转录形成的，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质进一步成熟；核糖体是蛋白质的合成场所，在遗传学上称为翻译，该过程中rRNA具有催化的功能，参与催化肽键的连接。

【详解】

组成核糖体的rRNA是在核仁中，以DNA的一条链为模板转录形成的，A正确；原核细胞中也有核糖体，因此也有合成rRNA的基因，B正确；翻译时，tRNA的碱基与mRNA上的密码子配对，C错误；翻译时，rRNA可以降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能，催化肽键的连接，D正确。

【点睛】

解答本题的关键是能够根据题干信息分析核糖体的形成过程，明确核糖体的组成成分中的rRNA具有催化翻译过程的功能。

二、非选择题

26．某二倍体植物的花色受独立遗传的两对基因（用D-d、R-r表示）控制。

研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。

基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如下图所示。

（1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有___________种。

某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为红花:

白花=_________或__________。

（2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内___________有关。

对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列（如上图所示）存在差异。

二者编码的氨基酸在数量上相差______个（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子），其直接原因是_______________________________________。

（3）基因型为DdRr的花芽中，出现基因型为Ddr的一部分细胞，其发育形成的花呈_____色，该变异属于___________________或__________________变异。

（4）现利用已知基因组成为DDrr的正常植株，进行杂交实验，以确定DdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各类型配子活力都相同）。

实验步骤：

让该突变体与基因型为DDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型及比例。

结果预测：

I．若子代中________，则其为突变体①；

II．若子代中________，则其为突变体②；

III．若子代中________，则其为突变体③。

【答案】

（1）43:

19:

7

（2）基因（R与r）的数量4在r的mRNA中提前出现终止密码子

（3）白染色体数目染色体结构

（4）红：

粉红：

白为1:

1:

2红：

粉红：

白为1:

2:

3

红：

粉红：

白为1:

0:

1

【解析】

试题分析：

（1）据题意知，D_R_为红色、D_rr、ddR_、ddrr均为白色，红色基因型有四种；若红花的基因型为DDRr或DdRR自交后代比例为3红：

1白，若红花基因型为DdRr自交后代为9红:

7白。

（2）突变体①②③仅从基因上看都为Rrr，但分布位置不同，表现型相同，故表现型与基因数量有关，与位置关系不大；分析R和r的mRNA，

在方框处，r的mRNA提前出现终止密码子。

（3）Ddr因缺少R，不能合成相关酶将白色物质2转化红色，故花色为白色；花芽进行的是有丝分裂该变异可能为分裂过程中含R染色体缺失即染色体数目变异或含R基因染色体片段缺失即染色体结构变异。

（4）若为①，两对基因一对一对分析，DD×Dr后代均为D_，rr×Rrr后代为粉红：

白为1:

0:

1

考点：

基因分离定律、基因自由组合定律、变异的类型

27．（10分）据调查,随着化学农药的产量和品种逐年增加,害虫的抗药