人教版学年九年级一模化学试题B卷.docx
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人教版学年九年级一模化学试题B卷
人教版2019-2020学年九年级一模化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列实验操作中，能达到目的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别CO2和N2
用燃着的木条
B
除去氢气中的HCl和水蒸气
依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置
C
除去FeCl3溶液中的CuCl2
加入过量的铁粉、过滤
D
鉴别烧碱溶液和纯碱溶液
分别取两种溶液少量，加入几滴酚酞试液
A．A
B．B
C．C
D．D
2.下列说法中，全部正确的是
A．缺钙可能会导致甲状腺疾病；固态二氧化碳可用于人工降雨
B．金属都能与酸反应生成氢气；生成盐和水的反应都是中和反应
C．电池是将化学能直接转化为电能的装置；蛋白质中只含有碳、氢元素
D．催化剂能加快化学反应速率；多数合金的熔点低于组成它的成分金属
3.下列说法中正确的是（）
A．红磷在空气中能燃烧，产生大量白雾
B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
4.氧化钙的俗名是
A．石灰石
B．纯碱
C．生石灰
D．烧碱
5.某同学探究金属单质的活泼性时发现：
X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气，而Z不能，Y能在X的盐溶液中置换出X．则它们的金属活动性顺序是（）
A．X＞Y＞（H）＞Z
B．Y＞（H）＞X＞Z
C．X＞Z＞（H）＞Y
D．Y＞X＞（H）＞Z
6.2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS，“羰”音tang）的物质，能在氧气中完全燃烧。
下列有关硫化羰的说法正确的是（）
A．硫化羰是一种氧化物
B．硫化羰是一种盐
C．硫化羰可用作灭火剂
D．硫化羰燃烧时会产生SO2
7.下列反应属于化合反应的是（）
A．
B．Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑
C．
D．
8.下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是
①分子是化学变化中的最小粒子；②一切原子的原子核都由质子和中子构成；③氦气由分子构成；
④分子、原子、离子都可以直接构成物质；⑤原子得失电子后形成离子；⑥原子不能再分
A．②⑤⑥
B．②④⑤⑥
C．④⑤
D．③④⑤
9.如图图象能正确反映其对应关系的是（）
A．
常温下，稀释氢氧化钠溶液
B．
浓硫酸露置空气中
C．
向饱和石灰水中加入生石灰
D．
电解水生成气体的质量关系
10.下列实验基本操作错误的是
A．
B．
C．
D．
二、选择题组
依据下列20℃时的实验和数据回答以下问题。
已知：
20℃时，KCl和KNO3的溶解度分别为34g和31.6g；
序号
①
②
③
④
⑤
固体种类
KCl
KCl
KCl
KNO3
KNO3
固体的质量/g
20
35
40
25
40
水的质量/g
100
100
100
100
100
11.①～⑤所得溶液属于不饱和溶液的是
A．①②
B．②③
C．①④
D．③⑤
12.下列关于①～⑤所得溶液的说法正确的是
A．溶质质量：
③=⑤
B．溶液质量：
③﹥②
C．溶质质量分数：
①＜④
D．⑤中溶质与溶剂的质量比为2：
5
三、填空题
13.生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的角度解释，25mL汽油与25mL酒精混合，体积小于50mL原因是_____．
（2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为_____．
（3）氢能源是清洁的绿色能源，其燃烧的化学方程方程式为：
_____，乙醇（C2H5OH）俗称“酒精”，其属于_____（填“有机物”或“无机物”）
（4）日常生活中可以用_____区分硬水和软水；可以用_____区分羊毛和棉花．
14.某反应的微观示意图如图
（1）b分子中该原子的结构示意图为_________________。
（2）保持d化学性质的最小微粒是_______________。
（3）该反应______________（填“是”或者“不是”）氧化反应。
四、实验题
15.红磷和白磷是由磷元素（P）组成的不同单质，也是化学实验室中常用到的实验材料。
如图是实验室测量空气中氧气的含量（甲）和探究物质燃烧条件的实验（乙）。
据图回答相关问题:
（红磷的着火点是260°C,白磷的着火点是40°C）
（1）甲实验中红磷燃烧时的现象为________________________；红磷燃烧完毕后,冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中的水会倒吸人集气瓶中,进入水的体积约占集气瓶体积的________________________。
（2）在甲实验中当氧气耗尽时,红磷就会熄灭。
由此可知,物质的燃烧一般需要________________________的参与。
（3）在乙实验中,a和b相比较，b处不燃烧,说明物质的燃烧需要达到一定的________________________。
16.根据如图所示装置回答有关问题：
（1）李明同学连接A、F、G进行实验，A中所加药品不同，G中所加药品相同。
①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变浑浊，则A中反应方程式为______，收集该气体可用______装置（填字母序号）。
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，G中溶液变浑浊，则A中反应方程式为______。
（2）李明同学通过查阅资料，知道实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水。
则实验室制取甲烷选择的发生装置是______（填字母序号），欲用装置C收集甲烷气体，进气口应为______端（填”a”或”b”）
17.金属及金属材料与人类的生产和生活密切相关。
回答；
（1）铜是一种常见的金属。
根据铜的性质，写出金属铜的重要用途______（答一点即可）。
（2）某同学设计了如图1所示的实验
①图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为______。
②趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中（如图C所示），观察薄铜片的颜色变化并振荡集气瓶，出现的现象是______。
③实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为______。
（3）探究铜生锈的条件
铜器在潮湿空气中会与多种物质慢慢发生反应，表面生成一层铜绿化学式是[Cu2（OH）2CO3]．根据铜绿的化学式及质量守恒定律，可以推断出铜生锈一定有空气中的______参加了反应。
为了进一步证明空气中还有哪些重要物质参与了铜的生锈，同学们设计了如图2中A、B两个对比实验，请你帮助他们完成实验设计并注明实验现象（语言叙述或简要说明均可）
实验现象______；
（4）实验室可利用碱式碳酸铜制备氧化铜，并进行炭粉还原氧化铜的实验。
（实验一）制备氧化铜并检验产物，装置如图3所示（省略夹持仪器）
步骤一：
连接A和B，打开活塞，通入空气
步骤二：
关闭活塞，连上C和D，开始加热。
步骤三：
在加热过程中，记录B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。
加热时间（min）
0
t1
t2
t3
B中固体质量（g）
6.66
5.20
4.80
4.80
①B中发生反应的化学方程式为______。
②A的作用是吸收空气中的______，防止对产物检验造成干扰。
③选择t3时停止加热的理由是______。
（实验二）一定量炭粉还原实验一中制得的氧化铜并检验产物，装置如图4所示。
④反应完全后，若先撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是______，因此，结束实验正确的操作是______。
⑤若实验一中省略步骤三，对实验二中反应产物判断可能产生的影响及其原因是______。
18.化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：
（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：
______（填序号）；
（2）图A所示实验中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）最终会变红，原因是：
______（用化学方程式解释）；
（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有______（填序号）．
①软塑料瓶变瘪 ②瓶内生成了白色的碳酸钙
③瓶内澄清石灰水变浑浊 ④瓶内溶液变红．
五、简答题
19.人类的生活和生产离不开金属，我们要合理开发利用金属及其矿物资源。
（1）本溪是一座钢铁之城，请你写出以赤铁矿（主要成Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式 ；
（2）最近,本溪满族自治县发现了含“镓”的金属矿种。
右图是镓在元素周期表中的部分信息，则镓的相对原子质量是 ；
（3）金属资源的储量有限，而且不能再生，因此要加强废旧金属的回收。
回收废旧手机中的金属材料有何意义?
（答出两点即可）
六、流程题
20.高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品，以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。
（1）图中含锰元素的物质中，属于氧化物的是_______（写化学式）。
（2）氧化反应器中，发生反应的物质为________。
（3）电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH+H2↑。
该反应前后化合价发生改变的元素有Mn和_______。
七、科学探究题
21.人体中钙元素主要以羟基磷酸钙晶体[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在于骨骼和牙齿中，而牛奶是含钙丰富又易吸收的理想食品，图为某乳业公司纯牛奶包装标签：
（1）羟基磷酸钙由_____种元素组成；
（2）羟基磷酸钙中钙、氧元素的质量比为_____；
（3）若人体每天至少需要0.6克钙，每天已从食物中摄入所需钙的一半，则每天至少要喝这种牛奶_____盒。
22.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，
（设计与实验）请你帮小明同学填写表中未填完的空格：
实验操作
实验现象
实验结论或总结
各步骤结论
总结
实验一
将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条．
木条复燃
氯酸钾受热要分解产生氧气，但是①_____．
反应的文字表达式为：
②_____．
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二
加热二氧化锰，伸入带火星的木条．
木条不复燃
二氧化锰受热不产生氧气．
实验三
③_____
木条迅速复 燃
二氧化锰能加快氯酸钾的分解
（交流与讨论）
（1）在小明的实验探究中，实验一和实验二的作用是_____．
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个探究实验，最终通过实验，最终完成了对“命题”的实验证明：
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：
_____；
第二方面的实验是要_____．
八、科普阅读题
23.2019年1月3日，由中国研制的“嫦娥四号”探测器域功着陆在月球背面，并传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了月球背面的神秘面纱。
此次任务开启了人类月球探测新篇章。
（1）“嫦娥四号探测器由“玉免二号”月球车和着陆器两部分组成。
“玉兔二号”月球车在2019年1月12日进入“睡眠转态，”这可不是“玉兔二号”月球车在偷懒哦，它是为了多吸收一会儿太阳光，为蓄电池积累足够的电力。
“玉兔二号”月球车“睡眠”过程中的能量转化为_____（用“→”表示转化）。
（2）月球车在月面上行走时要承受各种碰撞、挤压、摩擦等。
为了避免月球车损坏、研发团队将碳纤维和碳化硅（SiC）陶瓷熔合进铝合金，并制成月球车的行走棘爪。
用于制造月球车的行走棘爪的材料种类为_____（填字母）。
A金属材料B合成材料C复合材料
（3）工业上通常用石英（SiO2）和碳单质在高温条件下制取碳化硅（SiC）陶瓷，同时生成一种有毒的气体，该反应中只有碳元素的化合价发生改变，请写出该反应的化学方程式_____，该反应前后碳元素的化合价分别为_____。
（4）截止至2019年3月13日，“玉兔二号”月球车创纪录的行走了165米，完成使命的“玉兔二号”月球车上的金属外壳将被回收利用，将这些金属回收利用，不仅可以_____，而目还可以减少对环境的污染，这是一举两得的好事。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、选择题组
1、
三、填空题
1、
2、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
五、简答题
1、
六、流程题
1、
七、科学探究题
1、
2、
八、科普阅读题
1、
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