三年级数学下册《练习一》教学设计.docx

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三年级数学下册《练习一》教学设计

三年级数学下册《练习一》教学设计

三年级数学下册《练习一》教学设计

教学目标:

1、知识目标:

通过练习使学生巩固两位数乘两位数的口算、估算和计算方法,体验算法的多样性。

2、能力目标:

通过有趣的数学活动,提高学生的计算能力,培养学生运用已有的数学知识来解决实际生活中的问题意识和能力。

3、情感目标:

通过多种多样的活动,培养学生的合作意识,享受数学带来的乐趣,体验成功的快乐。

教学难重点:

巩固两位数乘两位数的估算和计算方法,并能正确地计算。

教学准备:

口算题卡

教学过程:

一、情境创设

师:

谈话引入。

同学们要想学好数学,除了联系实际,善于观察外,还要学习中善于合作交流,互相帮助。

同学们对“乘法”这个单元的口算、估算和计算方法掌握地不错,可是有部分同学需要大家的帮助,这节课我们就来复习一下这部分内容。

二、引导学生总结自己乘法中的`口算、估算和计算方法

师:

请同学们回顾本单元的口算、估算和计算方法。

生:

小组讨论交流。

师:

组织全班交流。

1、交流乘法的口算方法。

生1:

变换算式。

生2:

把算式看作几个几相加。

生3:

先用零前面的数相乘,再添零。

2、交流乘法估算方法。

生1:

四舍五入。

生2:

转变成已知乘法。

3、交流乘法计算方法。

生1:

把未知的乘法计算转化成已知乘法或加法。

生2:

用竖式计算。

师:

通过回顾,同学们对乘法的口算、估算和计算方法都掌握的较好,现在我们就利用掌握的知识来解决练习一的问题。

三、运用所学的计算方法解决问题

1、比一比,看谁算得快。

师出示题卡,学生算课本33页1题。

让学生用估算方法:

课本33页6、7题。

先用估算方法:

课本34页10题。

用计算方法:

课本35页12题。

师:

用喜欢的方法计算。

(运用比赛的形式,提高积极性,做完后小组内交流)

2、先数填空:

课本33页2题

师:

让学生独立填空,小组交流填法。

交流填法把题中各数的0暂时划掉,选数填空。

特殊化——以简驭繁的策略

3、利用知识解决实际性生活中的问题。

课本33页3——5题。

学生独立列式解答课本中提出的问题。

小组交流自己的解决方法。

(有困难的学生可以给予适当的帮助)

4、利用知识解决实际生活中的问题的两步计算解答题。

课本35页11、13、14题。

学生独立解决问题,小组交流。

四、课堂小结

这节课你学到了什么?

要想学好数学你以后应该怎么做?

板书设计

(1)几个几相加

口算

(2)变换算式

(3)先剩零前数再添0

估算

乘法

(1)四舍五入

计算

(2)转变成整十数

(1)转化成已知乘法或加法

(2)用竖式

三年级的数学下册的期末试卷

三年级的数学下册的期末试卷

一、我会填。

(24分)

1、3千米=()米6分米=()米4元8角=()元

2平方米=()平方分米900平方厘米=()平方分米

3平方千米=()公顷7公顷=()平方米

2、闰年的1月、2月、3月一共有()天。

2002年是()年。

3、2.06读作:

()。

九点五零写作:

()。

4、一节课40分钟,第三节课10时55分上课,到()时()分下课。

5、19×23的积大约是()百多,37×49的`积接近()千。

6、在括号里填上合适的单位名称。

(1)黑板的面积约是24()。

(2)小红身高139()。

(3)邮票封面面积是6()。

(4)天安门广场的面积约40()。

7、7分米用分数表示是()米,用小数表示是()米;23厘米用分数表示是()米,用小数表示是()米。

8、用24时计时法表示:

下午5时20分是(),晚上11时是()时。

9、在〇里填上>、<或=。

4米〇40厘米3时〇300分0.8〇0.782.45〇2.43

二、公正裁判。

(对的打“”,错的打“×”)(10分)

1、0和任何数相乘都是0。

()

2、边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。

()

3、百货大楼高约4千米。

()

4、周长相等的图形,他们的面积也相等。

()

5、“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?

”是求路程的题目。

()

三、我会算。

(21分)

1、口算。

(5分)

240÷6=1-0.73=5.3+2.6=160÷8=60×50=

9.8-8.6=11×80=22+69=240÷8=2.4+3.8=

2、用竖式计算。

(12分)

29×36=4.9-2.5=312÷3=

506÷2=35×44=2.6+5.3=

3、脱式计算。

(4分)

36×(265-187)546÷7×28

四、列式计算。

(6分)

1、56个103减去563是多少?

2、727除以6,商是多少,余数是多少?

五、先量出边的长度,再计算周长、面积。

(单位:

厘米)(8分)

周长:

()周长:

()

面积:

()面积:

()

六、观察统计表,回答问题。

(6分)

家乐超市2006年1月~4月销售电脑情况统计表:

月份合计平均每月销售金额1月2月3月4月

金额(万元)290370300210

1、求出商场平均每月销售的金额及合计,填在统计表里。

2、哪个月销售情况比较好?

你是怎么看出来的?

3、你还能提出一个什么问题?

要解答出来。

七、解决问题。

(20分)

1、一列火车7时从甲地开出,17时到达乙地,火车每小时行75千米,甲乙两地相距多少千米?

2、一块正方形菜地,边长是16米,这块菜地占地面积是多少平方米?

如果四周用篱笆围起来,篱笆有多少米?

3、妈妈先买了3元4角的西红柿,又买了5元2角的黄瓜,妈妈一共花了多少元?

4、一条路长7500米,修路工人修了12天,还有2700米没有修,平均每天修多少米?

三年级下册期末试卷

2016年苏教版三年级下册期末试卷

一、看拼音,写词语。

(10分)

chuídiàoyùliàonùhǒuzhànglièhuīwǔ

(垂钓)(预料)(怒吼)(胀裂)(挥舞)

huángkǒngfúlǔjiùyuánlǒngzhàochuánrǎn

(惶恐)(俘虏)(救援)(笼罩)(传染)

二、把下列词语补充完整。

(4分)

(展)翅高飞胸有成(竹)风华正(茂)雷(厉)风行

(义)无反顾谈笑风(生)望而生(畏)精(妙)绝伦

三、按要求写句子。

(8分)

1、2、4略

3、原来李将军射中的(不是)老虎,(而是)一块巨石。

(填关联词语)

四、填空。

(21分)

1、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。

2、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

3、庐山的云雾千姿百态,瞬息万变,令人流连忘返。

庐山的瀑布十分壮观,可以用诗句:

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”来描绘。

4、“京沪铁路”中“京”是北京市的简称,“沪”是上海市的`简称;“豫剧”的“豫”是河南省的简称。

5、本学期,我们从语文课本中认识了许多优秀的人物,

文思敏捷(才华横溢)的王勃,神勇无比(力大无穷)的李广,还知道了我国许多传统的节日,如:

清明节、端午节、元宵节、春节重阳节。

(2个)

6、你喜欢的一则广告是,

它推销的产品是,请你为这个产品再设计一条广告,广告语是。

五、阅读短文,完成练习。

(27分)

(一)《海底世界》(片断)

海底动物各有各的特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力声速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1、“还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

”这个句子中把深水鱼比作闪烁的星星。

(2分)

2、这段话是围绕哪句话写的?

用“——”画出来。

(2分)

3、文中“海参”的活动特点是靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,而“梭子鱼”的活动特点是每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼的活动特点是能突然向前方喷水,利用水的反推力声速后退。

(3分)

(二)鸡学游泳

鸡请教鸭子,怎样才能学会游泳。

鸭子说:

“用不着学,我是无师自通。

“无师自通?

这不对吧?

学而后知才近情理。

我们的母鸡带小鸡,要告诉什么是草,什么是虫,哪种能吃,哪种动不得,相当费心费力。

鸭子答道:

“要这样说,我可以给你一个满意的答复:

我是跟我妈妈学的,我妈妈是跟我妈妈的妈妈学的,我妈妈的妈妈是跟我妈妈的妈妈的妈妈学的,依次类推。

”他抱歉地一笑,“话是这样说,不过直到今天我也不知道我妈妈是谁,我统统管他们叫老鸭子。

老鸭子带着我们下水,也并不教,只喊一声,‘跳!

’我们就噼哧噗通往下跳!

“啊,太好了!

这么简单,这么容易!

”鸡大大领悟了此中奥秘,“只要勇敢,干什么全行!

能不能麻烦你教一教我?

“你?

“嗯,我。

“我可从来没听说过鸡能游泳。

”鸭子说,“可也是,你的理由很充足,有了勇敢就有了一切。

好吧,我破例收你这个学生。

不过我得声明,我的教学方法跟老鸭子一样,只喊一声跳!

果然,开课这天,鸭子沿用老法,在他自己下水的同时,喊了声:

“跳!

”我们可怜的鸡紧跟着跳进水里。

天哪,他一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡,没有多大工夫就灌了一肚子水!

幸亏鸭子将这“落汤鸡”顶上岸来。

鸡疲惫不堪,半死不活地躺在沙滩上,总结道:

“可见我不够勇敢!

勇敢当然得要,可是不见得只要勇敢就行。

1、给短文加一个文题。

(3分)

2、找出文中的近义词(4分)

秘密(奥秘)筋疲力尽(疲惫不堪)

3、联系上下文说说鸭子怎么会游泳的?

(2分)

鸭子是无师自通。

4、鸡觉得学会游泳的奥秘是什么?

请你用“”画出文中的语句来。

(2分)

5、鸭子是怎样教鸡学游泳的?

请你用“”画出文中的语句来。

(2分)

6、鸡最后认为自己学不会游泳的原因是什么?

不够勇敢(3分)

7、学了这篇文章你懂得了什么?

(4分)

勇敢当然得要,可是不见得只要勇敢就行。

小学三年级数学下册期末试卷参考

一、首先我们要进行的是填空题,

请用心思考,正确填写。

(每空1分,合计23分)

1.今年是2015年,共有()天,这个月是6月,有()天。

2.早晨,面对太阳时,你的前面是()方,你的后面是()方,左面是()方,右面是()方。

3.875除以7,商是()位数;875除以9,商是()位数。

4.一列火车上午7:

30从南昌出发,当天下午3:

30到达杭州,途中用去()小时。

5.一台彩电售价1998元,买3台大约要花()元。

6.3平方米=()平方分米

500平方厘米=()平方分米

7.把下面的数按从小到大的顺序排起来。

6.56.056.656.56__________________________

8.在()里填上合适的单位。

学校操场面积为900()小青的身高132()

一块橡皮一个面的面积为6()黑板的周长为9()

9.三年级

(1)班的5位班干部,暑假期间每2人通一次电话,一共要通()次电话,如果每2个人互寄一封信,一共要寄()封信。

10.一个正方形的边长是4分米,它的周长是()分米,面积是()平方分米。

11.在一道有余数的除法里,除数是6,那么余数最大是(),如果余数是6,那么除数最小是()。

二、仔细推敲,判断对错。

(每题1分,合计6分)

1.边长为4厘米的正方形,周长和面积相等。

……………………()

2.小林的妈妈9月31日从北京回来了。

…………………………()

3.公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。

………………()

4.小明家客厅面积是30平方分米。

………………………………()

5.1000千克的大米和一吨的面粉一样重。

………………………()

6.三

(1)班同学的平均体重是35千克,三

(1)班不可能有体重低于32千克的同学。

…………………………………………………………………()

三、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里。

)(每题1分,合计5分)

1、125×80的积的末尾有()个0。

A、1B、2C、3D、4

2、在一个除法算式中,除数是9,商和余数相等,则被除数最大是()

A.80B.90C.100

3、明明看一本327页的故事书,每天看8页,()天可以看完。

A.30B.40C.41

4、比较右面两个图形,说法正确的是()

A、甲、乙的面积相等,周长也相等。

B、甲、乙的面积相等,但甲的周长长。

C、甲、乙的周长相等,但乙的面积大。

D、甲的面积小,周长也小。

5、时针走一圈,分针要走()圈。

A.60B.24C.12

四、注意审题,细心计算。

(合计36分)

1、直接写出得数。

(12分)

32×3=420×2=120×4=16×50=

400÷4=720÷8=60×30=90÷3=

411×3≈538÷9≈398×5≈41×29≈

2、列竖式计算。

(带*号的要验算)(18分)

48×72=26×35=12.5+50.4

68.6-14.3=*504÷3=

3、列式计算。

(每题3分,合计6分)

⑴一个数除以7的商是6,余数是4,⑵803的7倍与23的和是多少?

这个数是多少?

五、画一画,填一填。

(画图3分,填空2分,合计5分)

下面每个方格的边长表示1厘米。

在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形,画在方格纸上(你能画几个就画几个),并算出它们的周长,填入下表中。

长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米

1611634

16

边长4厘米16

六、联系实际,解决问题。

(每题5分,合计25分)

1、4个小队的少先队员去摘黄瓜,每个小队有12人,平均每人摘8千克。

一共摘了多少千克?

2、爱心小学开展为四川汶川赈灾捐款活动。

(5分)

一年级捐款多少元?

3、一个杯子4元,一个热水瓶18元,50元钱能买1个热水瓶和几个杯子?

4、一辆汽车14∶30从甲城出发,17∶30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?

5、一个长方形的花坛,长12米,宽9米,这个花坛的面积是多少?

在花坛的四周围一圈栏杆,栏杆的长是多少?

一、填空题。

(每题2分,共20分)

1.除数是12,商是5,余数是2,被除数是()。

2.平年全年有()天,闰年全年有()天。

3.用24时计时法,上午7时是()时,18:

20分就是()午(:

)。

4.在的()面,在的

()面,在的()面。

5、2年零3个月=()个月3米4分米=()米(填小数)

6.学校操场的面积大约是430(),台式电脑屏面的面积约是12()。

(填合适的单位)

7.中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是()周年。

8.比较大小

0.6米1.4米76.2

9、20.74读作(),三十二点七六写作()

10、边长1米的正方形,面积是()平方米,合()平方分米。

二、选择题。

选择正确的答案代号填在括号里。

(每题1分,共5分)

1.下面的年份哪一年不是闰年?

()

A、1996年B、2002年C、2008年

2、每一年的下半年都是()天

A、180B、184C、181

3、一袋面粉重35()。

A、克B、千克C、吨

4、小红每天大约睡9()。

A、小时B、分C、秒

5、在一个月中最多有()个星期天。

A、2B、5C、4

三、判断题。

对的打上“√”,错的打上“ד。

(每题1分,共5分)

1、一年有365天。

()

2、10.35读作一零点三五。

()

3、小伟的爸爸到上海去开会,6月31日才会回来。

()

4、除数不能是0。

()

5、边长4分米的正方形,周长和面积相等。

()

四、计算题。

(1)直接写出得数。

(每题0.5分,共10分)

30÷6=70-18=900-0=70+500=

6×70=40÷8=400-70=90+150=

320+270=500-350=300×3=200+180=

0.5+0.3=1.2+2.64.7-3.5=5.8-0.5=

350÷7=30×20=810÷9=30×100=

(2)估算。

(每题2分,共8分)

356÷5≈97÷2≈500÷7≈252÷6≈

(3)列竖式计算下面各题。

(每题2分,共8分)

360×80=407×52=

38×73=206×42=

(4)列竖式计算并验算。

(每题3分,共9分)

403÷7=750÷5=721÷3=

五、操作题。

(共5分)

(1)先量一量,再算出下面图形的面积。

(以整厘米为单位)(4分)

(2)请你在下面画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。

(1分)

六、解决问题。

(每题5分,共30分)

1、一个长方形游泳池长是60米,宽是30米,这个游泳池的面积是多少平方米?

2、一个长方形地面,长60米,宽30米,要地池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?

3、一年有365天,一个星期有7天,一年有多少个星期?

还剩几天?

4、某超市一个星期卖了8箱饮料,每箱饮料有56瓶,这个星期平均每天卖出多少瓶饮料?

5、有3个书架,每个书架有6层。

共有756本书,平均每个书架每层放几本书?

分步列式计算:

综合列式计算:

6、体育老师买了5箱乒乓球,每箱有12筒,每筒有12个,—共买了多少个乒乓球?

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