校园达人秀活动策划书10篇.docx

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校园达人秀活动策划书10篇

校园达人秀活动策划书第1篇

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《校园达人秀活动策划书》

为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

1、时间:

2019年10月24日——2019年11月20日

第一阶段:

宣传阶段:

10月24日(周日),发文件并通知到各班。

第二阶段:

报名阶段:

10月28日-10月29日,交报名表。

第三阶段:

初赛阶段:

11月3日-11月4日

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。

3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名

奖品:

100×1+60×2+40×2=300元

迎接我院11级学生会的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校团委活动。

学生会全体成员,一个人和组单位参赛

希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富学生会的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

主要内容:

本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传内容:

活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:

a)饭堂门口的宣传栏。

初赛:

做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。

文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1.布置场地:

悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席(学生会办公室体育部)。

2.节目协调:

按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑(学生会文艺部)。

3.选手调度:

协调选手的出场顺序及负责选手签到工作(学生会文艺部)。

4.计分统计:

整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组(学生会学习部)。

5.现场秩序:

维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序(团委组织部)。

6.摄影工作:

负责整场比赛的摄影工作(团委期刊部、文艺部摄影队)

7.收尾工作:

确定晋级选手名单等(文艺部);整理会场(所有参与部门)。

做好初赛准备工作,保证初赛有序进行,选出15强晋级决赛。

1.自我介绍:

每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2.选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆评委组成:

比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓。

①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

②为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设“有奖竞猜活动”,选出同学们心目中的达人冠军。

③我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。

尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

①15组选手分为3组,依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆评委组成:

比赛将有*名评委、二十名大众评审

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来,代表公平、公正、公开、人气。

奖品:

100×1+60×2+40×2=300元

彩带、气球等布置场地物品:

200

校园达人秀活动策划书第2篇

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

活动调查:

调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:

调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。

根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。

同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。

以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。

此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。

目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。

在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

1)报名形式:

制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:

XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:

中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。

(由体育部负责)

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。

当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。

表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。

)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。

所有表演完成后由评委团(评委团:

有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

校园达人秀活动策划书第3篇

校园达人秀活动策划书范文相关内容:

活动背景:

在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。

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活动引言:

第二届管院达人秀活动一、活动前言:

又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。

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一.活动背景为迎接XX年4月23日世界读书日的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的习惯。

特开展读书月系列活动之知识达人秀竞赛,丰富同学们的课余生活,刺激同学们的读书兴趣,爱上读书,弘扬世界读书日的...

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

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活动主题:

梦想校园创意达人活动简介:

自古英雄出少年,职校生充满青春活力,张扬独特个性,挥洒追梦激情.勒流职校团委举行创意才艺评选活动,搜寻校园达人。

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活动主题:

青春向上中国梦一、活动目的为了丰富大一新生来到学校的娱乐生活,更好地融入大学生活,本部打算举办此次活动以让同学互相了解并为同学提供一个展示自己才艺的舞台。

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