必考古诗词详解及练习题.docx
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必考古诗词详解及练习题
必考古诗词详解及练习题
2013-03-2518:
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【编者寄语】精品学习网小升初频道，为大家收集整理了有关“必考古诗词详解及练习题”的相关要点，希望可以给大家带来帮助，具体内容，如下述：
三十六、《春晓》唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知道少。
1、作者：
孟浩然。
唐代著名山水田园派诗人。
擅长五言绝句。
2、直译：
春天的夜里睡得很香不知不觉已经天亮了，清晨起来听到处处都有鸟在叫。
回想深夜一阵风声和雨声，不知道多少献花被吹落了。
3、相关考题。
（1）辨音。
不觉（绝）晓睡觉（叫）处处（触）处（楚）理
（2）诗中描写了（）季的美好景象。
诗人不是从所见去抒发情感，而是从所（闻）去联想，让人好像（）鸟叫，好像（看到）花落。
（3）请你再写出两句描写春天的诗。
《咏柳》
三十七、《凉州词》唐王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
1、作者：
王翰，字子羽。
主要写边塞诗，以这首最为著名。
2、直译：
精美的酒杯中斟满了葡萄美酒，将士们正在准备举杯畅饮，琵琶声从远处传来，催促他们上马出发，将士们喝醉了躺在战场上，您可别见笑，自古打仗有几个人可以从战场上平安回来啊!
3、这首诗主要描写了战士们在出征前宴会上畅饮的场面，表达了饿将士们的豪情壮志。
4、相关考题：
（1）“欲饮琵琶”中的“欲”意思是（将要）“夜光杯”是指（用晶莹剔透的白玉做成的酒杯）。
（2）对错
1）王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗（V）
2）最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。
（V）
3）这首诗描写了战士们出征后的场面。
（X）
三十八、《出塞》唐王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
1、作者：
王昌龄字少伯。
擅长写边塞诗。
2、直译：
明月还是秦汉时的明月，关塞还是秦汉时的关塞，自秦汉以来，无数的将士战死沙场未能回还。
只要像汉朝李广那样的将军镇守边关，就可以抵挡入侵的敌人，不叫他们越过阴山半步。
3、《出塞》为旧乐府题。
内容大都市写战争的。
王昌龄这首诗有感于边防战火不断，守边战士长期服役不能回家与人团聚，因而希望朝廷能选派良将杀敌，使人民过上和平的生活。
4、相关考题。
（1）辨音。
万里长征人未还（环）还（孩）来就菊花
但是龙城飞将（犟）在将（读一声）军
不教（四声）胡马度阴山教（一声）课
（2）龙城飞将指的是（李广），他是（汉）代名将，被世人成为（飞将军）
（3）“阴山”指今天的（内蒙古）境内，古代中国的边疆要塞。
（4）这首诗中的（秦时明月汉时关，万里长征人未还）是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。
三十九、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
1、直译：
一个阴雨绵绵的秋夜里，远迎好友来到吴地，天亮的时候送别好友，连那楚山也显得冷清孤独。
你回到洛阳后，若亲朋好友问起我的情况，你就说我心里依然坦荡高洁，好像一片冰放在晶莹的玉壶里。
2、相关考题。
（1）本诗的作者是唐代的“七绝圣手”（王昌龄），盛唐时期著名的（边塞）诗人。
（2）这首诗是一首送别诗，你还知道哪些送别诗?
请写出三首（诗的题目即可）
（3）王昌龄送的人是（辛渐）
四十、《鹿柴》唐王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
1、直译：
山中空寂清幽，只听见人声，看不见人影。
夕阳斜射进茂密的树林，洒落在青苔上。
2、这首诗送听觉和视觉两方面描写了夕阳西下时空山深林中的景色，表达了作者多大自然的喜爱之情。
3、相关考题。
（1）《鹿柴》中的“柴”应读（寨）
（2）这首诗描绘的是（傍晚）时分的幽静景色。
（3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的（幽静）
（4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他（诗中有画，画中有诗），他与孟浩然合称（王孟）
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十一、《画鸡》明唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
生平不敢轻言语，一叫千门万户开。
1、作者：
唐寅，字。
是明朝很有名的和。
2、直译：
它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。
一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。
3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。
后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。
十二、《绝句》唐杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1、作者：
杜甫。
字，号。
是伟大的现实主义诗人。
人称""他的诗被称为""
2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。
碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。
（）
从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。
（）
这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美的图画。
3、相关考题
（1）大李杜指的是（）和（），小李杜指的是（）和（）
（2）诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这一时期的历史现实，所以被后人称为（）
（3）这首诗描绘的是什么季节的景色?
请另外写出两句描写该季节景色的诗。
十三、《赠汪伦》唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。
本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。
前两句叙事，后两句抒情。
真正做到了"景真情切"
2、相关考题。
（1）这是一首（）诗，是（）送别（）
（2）李白是我国文学史上继（）之后的又一伟大的浪漫主义诗人。
（3）本诗运用了（）的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。
十四、《春夜喜雨》唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1、这首诗描绘的是春夜雨景。
"好雨"同时也说出了作为一个"好人"应该具有的高尚品格。
2、相关考题。
（1）读音。
好（）雨，潜（）入夜，花重（）锦官城
（2）这首诗是描写春夜（）的，诗人按照（）雨，（）雨，（看）雨的思路，赞美了（）的及时。
（3）"好雨知时节"这句运用了（）的修辞方法。
十五、《凉州词》唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
1、直译：
远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
2、凉州词：
又名《凉州歌》。
为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
黄河远上：
。
孤城：
。
仞：
古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺（等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m）。
羌笛：
古羌族主要分布在甘、青、川一带。
羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。
属于一种乐器.
杨柳：
《折杨柳》曲。
古诗文中常以杨柳喻送别情事。
《诗·小雅·采薇》：
"昔我往矣，杨柳依依。
"北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：
"上马不捉鞭，反拗杨柳枝。
下马吹横笛，愁杀行客儿。
"
度：
。
玉门关：
汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
何须：
。
3、相关考题
（1）辨音
黄河远上白云间（）
京口瓜洲一水间（）
（2）判断对错
仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。
（）
诗中杨柳指的是《折杨柳》这首曲子。
（）
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一、《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题
（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。
（北）
（2）穹庐是指______（蒙古包）
（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）
二、《江南》汉乐府
江南可采莲。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题
（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）
（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）
（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。
（采莲人）
（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”
2、理解这首诗应该注意的几点：
色彩：
白毛、绿水、红掌
动作：
向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：
所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题
（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）
（2）“解”的意思是______________（能够）
（3）填上一个表示数字的词语。
解落____秋叶，能开_____月花。
过江_____尺浪，入竹_____竿斜。
五、《山村》宋邵雍
一去二三里，烟村四五家，
亭台六七座，八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。
1、作者简介：
邵雍（1011-1077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。
2、与邵雍相关
（1）"一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍
（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。
当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。
还凑钱给邵雍买了一套房子。
取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。
（3）邵雍精通易学。
说白了就是很会算命。
（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》
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一、《咏柳》唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1、关于作者：
贺知章字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。
另外一首《回乡偶书》也广为流传。
2、这首《咏柳》是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。
3、相关考题
（1）本诗中妆的意思是_________（打扮），丝绦________（用丝编成的绳带）
（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）的修辞方法。
（3）诗人把（春风）比作一把剪刀，形象，富有美感。
又运用了（比喻）的修辞方法。
二、《古朗月行》唐李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐?
1、《古朗月行》：
朗月行是一个乐府古题。
李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。
尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。
2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。
3、相关考题。
（1）“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的（古朗月行）和（静夜思）
（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。
（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。
三、《锄禾》唐李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1、这首诗又叫《悯农》，作者唐代诗人李绅。
《悯农》共两首，这是其一。
诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。
2、相关考题
（1）这首诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（珍惜粮食，不要浪费）。
（2）诗的开头描写了烈日当头（农民）的辛苦，提醒人们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。
）
（3）请说说你读完这首诗的感受。
四、《悯农》其二唐李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
1、译文：
春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。
很多学生，直译这首诗是没有问题的。
但农民为什么会有这样的遭遇呢?
既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢?
这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。
2、相关考题
（1）《悯农》二比《悯农》一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。
（2）诗中第
（1）句写春种，第
（2）句写秋收。
春华秋实概括了（农民）生产粮食的（辛苦）。
“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动（创造的巨大财富）。
五、《登鹳雀楼》唐王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1、作者：
王之涣字季凌。
是盛唐时期著名的诗人。
2、重点词语解释：
（1）鹳雀楼：
是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。
（2）依：
傍着尽：
消失穷：
达到极点更：
再。
3、相关考题。
（1）前两句诗是诗人所____（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。
（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。
请你写出其他的激励人们的诗句（比如少壮不努力，老大徒伤悲等）
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三十一、《竹里馆》唐王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1、这首诗是唐代著名诗人王维晚年隐居时创作的一首五言绝句，表现了一种清静安详的境界，是诗人生活态度以及作品特点的准确描述。
2、重点字词：
幽篁（huáng）：
幽是深的意思，篁是竹林。
啸（xiào）：
嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。
深林：
指“幽篁”。
3、直译：
月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。
4、相关考题。
（1）王维是唐代著名的（山水田园派）诗人，李白被人称为诗仙，王维被后人称为（诗佛）。
三十二、《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
1、直译：
我独自一人作客他乡，每逢节日就更加思念亲人，在远方就知道兄弟们登上高处，身上都佩戴着茱萸，却少了我一个人。
2、重点字词：
（1）九月九日是重阳节，有团聚登高的习俗。
（2）山东：
指的是华山以东。
（3）茱萸：
一种植物，在重阳节的时候佩戴。
3、这首诗是王维十几岁的时候写的，通过写自己思念家乡进而想到家里的兄弟思念自己。
使思乡之情更加深刻。
尤其是“每逢佳节倍思亲”成为了千古名句。
4、相关考题：
（1）九月九日是（重阳）节，解放以后九月九日又被定为（老人节）。
（2）判断对错：
诗中的山东指的是现在的山东省（X）
（3）本诗中的千古名句是“_________________”表达了（思乡）之情。
三十三、《示儿》宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1、直译：
原本我就知道，人死后一切都无踪迹，伤心的只是看不到国家统一的那一天。
待到军队挥师北上收复失地的时候，不要忘了在祭祀的时候，把这个消息告诉你们的父亲。
2、作者：
陆游，字务观，号放翁。
南宋爱国诗人。
陆游是一个多产诗人。
3、这首诗是陆游写给自己儿子的遗言，也是绝笔。
表达了作者一心希望收复失地，统一祖国的爱国之情和对南宋政府腐败无能的悲愤。
4、相关考题。
（1）陆游，字（务观），号（放翁），是我国杰出的（爱国）诗人，他一生留下了九千多首诗歌。
（2）《示儿》是陆游的（绝笔）制作。
诗的最后两句作者告诉儿子，即便是他死了，也不要忘记把国家统一的消息告诉他，表达了作者的（爱国）之情。
（3）王师北定中原日中的“北定”指的是（收复北方）
（4）家祭无忘告乃翁中的“乃翁”指的是（你的父亲）
三十四、《江雪》唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
1、直译：
群山上看不到一只鸟的影子，纵横交错的道路上也没有行人的脚印。
在一条小船上坐着一个披着蓑衣、戴着斗笠的渔翁，独自冒着风雪在寒冷的江面上钓鱼。
2、作者：
柳宗元，字子厚。
是唐宋八大家之一。
诗以山水田园诗为主。
3、这是一幅寒江独钓图，“千里冰封，万里雪飘”，不见行人和飞鸟，只有一位渔翁在江面上垂钓。
诗人是借渔翁的形象比喻自己，超凡脱俗。
4、相关考题。
（1）柳宗元与当时唐朝另一位大文豪（韩愈）一起倡导古文运动，与宋朝的（）（）（）（）（）王安石一起被称为唐宋八大家。
（2）孤舟蓑笠翁中的老渔翁是（柳宗元）的精神写照。
（3）这是一首五言（绝句），这首诗仿佛一幅画，你看到了怎么样的一幅画呢?
三十五、《望洞庭》唐刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
1、直译：
洞庭湖水与秋月交相辉映，湖面上风平浪静，像一面没有磨过的铜镜。
远望洞庭的山水美景，恰像一只雕刻剔透的银盘里的一颗青螺。
2、作者：
刘禹锡，字梦得，是唐代诗坛上的重要诗人。
被后人称为“诗豪”
3、这是一首写景诗，前两句写洞庭湖与秋月，后两句写山水全景。
描绘出了一幅美丽的山水图。
4、相关考题
（1）这首诗中有两个比喻句，请你分别找出来并写出本体和喻体。
（2）判断对错。
两相和的意思是指水域月光融为一体。
（对）
白银盘是指用白银做成的盘子。
（错）
（3）刘禹锡被称为（诗豪），王维为（诗佛），李贺为（诗鬼），白居易为（诗魔）
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①有一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。
这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。
这时，女孩的妈妈安慰她：
“没关系，你年龄最小，可以跑在最后。
不过，孩子你记住，下一次你的目标就是--只追前一名。
”
②小女孩点了点头，记住了妈妈的话。
再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。
结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。
接下来，小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念，延伸到她的学习中。
妈妈告诉她：
“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦!
”就这样，女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导和教育女孩。
在这种理念的引导下，这个女孩2001年从北京大学毕业，同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生---她就是朱成。
2002年6月，朱成获得哈佛大学硕士学位，同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。
2003年9月，她在哈佛大学攻读博士学位。
2006年4月，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。
这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位，这在当时引起了巨大轰动。
③只追前一名，就是所谓的“够一够，挑桃子”。
没有目标便失去了方向，没有期望便失去了动力。
但是，目标太高，好高骛远，便高不可攀;期望太大，不着边际，便望而生畏。
这样，最后的结果不是力不从心便是半途而废。
明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，让孩子看得见，摸得着，才能引领孩子脚踏实地，胸有成竹地朝前走。
④希华·莱德是英国知名作家兼战地记者。
“二战”结束后，他谋到了一个写广告剧本的差事。
出于信任，广告商并没有跟他签订什么合同，也没有明确规定他一共需要写多少个剧本。
平心静气的莱德一直不停地写，竟然一口气完成了2000个广告剧本，这个成绩令世人震惊，甚至连他自己都感到十分意外。
而如果当初广告商要与他签订合同的话，别说是2000个剧本，就是1000个，他也会退避三舍。
世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。
当成功地跃过6.15米、第35次刷新世界纪录时，他不无感慨地说：
“如果我当初就把训练目标定在6.15米，没准儿会被这个目标吓倒。
”
⑤把目标降低到“一厘米”，把期望缩小到“一个剧本”，分时限、分阶段去实现人生的抱负。
如此让孩子放下包袱，轻装上阵，集中精力做好今天，做好当前，才能“稳扎稳打”，满怀信心地走向明天，走向未来。
“只追前一名”，是一种人生跨越，不仅需要_________，更需要_________。
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