广西演讲稿3篇三篇.docx
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广西演讲稿3篇三篇
广西演讲稿3篇
广西演讲稿篇一：
好书推荐演讲稿之《广西文化图史》大家好，你们知道广西的历史文化，最早可以追溯到什么时候吗？
知道广西的文化，有什么成就和特点吗？
知道广西有多少个民族在一起生活吗？
所有的问题，都将在我手头上这本书得到解答，这本书名字叫《广西文化图史》，这本书中用许许多多生动的图片告诉我们，在距今80万年以前，就有原始人类在广西这片土地上生活，百色的旧石器印证了广西有着悠久的历史，从先秦到现在，广西的文化多姿多彩。
今天，我们广西有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个世居民族，多民族聚居和长期的文化交流，形成了广西独具特色的民族文化。
同学们，我们身为广西人，一定要了解广西的文化，这样我们就可以向其它省份的人们介绍我们广西了，所以，我推荐大家看这本《广西文化图史》。
广西演讲稿篇二：
一场震撼人心的思维演讲
20XX年3月29日
演讲引语：
让听众痛哭失声的演讲。
富尔顿学院传来了悲伤慨叹：
总结20世纪最大的悲剧，不是二次大战的爆发，也不是原子弹在日本爆炸很多人悲惨地死去，而是许许多多的人们从出生开始，就纠缠于面包、收入、卡通、肥皂电视剧的刺激，直到死去都不明白自己一生要成为什么样的人,大量潜能没有得到开发就被埋进黄土。
主讲人
黎黍匀，广西科普演讲团特聘教授，南宁市五大科普专家之一，广西亚健康科技研究会副秘书长，上古智阳营养公司首席专家。
著名营养创造学家，主持有初级营养师、中级营养师、高级营养师课程。
他护理过5000多人，演讲300多次，受众上万人。
尽管黎老师朴素无华，其貌不扬，但是听过他的演讲的人，无不震撼。
他的演讲幽默博大、爱心飞扬！
地点
田阳高中，主办广西田阳县科技协会
提纲
创造的观念你的大脑消除潜能障碍肯定自己开发潜能
全文
各位同学、老师、朋友们：
大家下午好！
刚才你们领导介绍我这么好，其实我没有讲的那么好。
我现在挺紧张的，大家能不能给个掌声鼓励一下？
田阳高中连续xx年高考冠军，是重点高中的重点，在重点高中给重点学生讲课，今天各位又是重点学生中的重点，那得讲重点的内容。
首先讲的是创造的观念。
在开始讲之前，我先向各位提个问题，什么是创造？
不同的人有不同的看法。
如果从情绪角度来说，创造就是享受创造带来的乐趣并达到创造全新事物的过程。
如果从程序角度来说，创造是指研究问题、提出问题、提出解决的新方案、获得经实践证明有价值的全新事物的一种程序。
如果从客观角度来说，创造就是造出新的东西并在人类社会提供有价值的东西的活动。
如果从创意角度来说，创造就是一种采用与众不同、经常有超出常人见解和行动而完成的活动。
如果从消极角度来说，创造就是一种不切边际胡思乱想做着破坏性行动的事情。
这些说法都没错。
横看成岭侧成峰，远近高低都不同。
创造本身就是一种不同角度提出问题解决问题的过程。
哈佛经理人教材提到，如果解决一个问题只有一个答案的时候，那就是死路一条。
所以，解决任何问题都不止一个答案的。
看问题没有对错，只有方向对不对之分。
有的事情办不好，不是没有能力，而是方向错了。
很多小孩小时侯，家长就让他们好好学画画，长大了当画家；好好学钢琴，长大了当音乐家；好好学书法，长大了当书法家；好好学写作，长大了当作家......可是，学到一半觉得不好玩，枯燥，闷，就放弃了。
逼他，也不学了。
长大以后问他们，小时侯你不是想当什么
什么家的吗？
他们说，咳，还提那事干嘛呀？
结果什么也学不会倒是娶了老婆成了这个家。
为什么？
因为他们从小就被误导了。
第一，要成为什么家是要看小孩本身的素质的.
第二，要成什么家还要创造一种入迷的学习方式。
大家知道，尽管科研很苦，但是很多科学家都说，搞科研是一件动人心魄的事情、是一个非常迷人的过程。
哪有累啊？
学习本来是开心的事情，说的人多了，也就变成了痛苦的事情。
为什么不能“学海无边甜作舟”？
谁说“学海无边苦做舟”的？
为什么不能说“成功是成功之母”呢？
谁说“失败是成功之母”的？
如果这样，那么也可以有：
有理是无理之母；有车是无车之母；有病是无病之母；吃饭是不吃饭之母；有脑袋是无脑袋之母；没腿是有腿之母......那好，我把你的饭拿走，看你愿不愿意！
固守一个思维角度，会让人容易走进误区。
要学会思考：
掌握方向感，方向错了，什么都白费了；方向对了才能提升实力，达到创造的目的。
创造的东西都是新的东西。
创造的新首先是针对自己的新，比如你发明了滑行鞋，证明你自己有非常好的创造力；然后才是在社会意义上的新。
比如滑行鞋在社会上已经有人发明了，对社会而言，就不是新的东西了。
是不是天才才有创造力？
不是！
有这种想法的人是因为我们教育的误导造成的。
自小我们了解到许多发明家，书本往往夸大和渲染他们的努力和付出，给人以发明家非凡人可为的印象，形成了最初的发明家科学家的概念。
而这种印象和概念却妨碍了个人创造力的发展。
于是，以为第一个发明面包的人不是发明家，第一个给茶叶命名的人不是发明家……
不要以为发明创造只是科学家的事。
创造发明可分为：
新理论的发现和提出；技术的改进和创造；未来设想和良好点子的提出；实用的生活新产品和方式。
知道了这种类型，大家就不必一定搞技术改进也可以进行创造发明了。
创造发明是人人可为的事情，是时时可为的事情，是一件很平常的事情，不是什么高深莫测的大事，应该把它当作象吃饭一样平常来看待。
如果不了解这点，就会有错觉。
所以，要学会思考，走出自我设定的思维误区，不要以为自己不行、没有能力。
比如，象西部大开发首先开发的是观念而不是钱。
一个朋友是广告公司的老总，身家700万，由于钱多，说每天除了数钱好象就不知道该干什么了。
所以去了一趟一个穷地方，看看贫困的人们。
看了之后很震撼，那里的落后让他睡不着觉！
有户人家，一家六口人住在山洞，全家就一条裤子，谁出去谁就穿。
有个地方，全村首富是一个20xx年复员的军人，因为家里有一张蚊帐，而且起了16个洞。
全镇的首富是一个家里有个铝锅的家庭。
全县的首富就是一个退休的老干部，家里有一辆除了铃声不响，其他都响的自行车。
他看了就不舒服：
“都社会主义社会了，怎么还有这样穷的情况出现？
”于是捐款20万修了一座钢筋水泥楼给当地贫困户。
两个月后去看，发现一个人都不住。
他问当地的乡村干部怎么回事。
原因是当地人住进后，日光灯一闪一闪地亮，以为是雷电，觉得是命中不该住这么好的地方，于是又回到山洞。
过着“洞房花烛夜，金榜提名时”的生活。
就是住山洞点蜡烛，每个月月底到村委会领救济金。
“张三，35块，李四26块！
”他们觉得习惯了，这种生活还好。
所以方向不对，努力就白费了。
学习也一样，方向对了就会事半功倍，方向不对就会事倍功半。
这点就取决于大脑的选择了。
下面要讲的内容就是你的大脑.我们的潜能是很大的。
先看看我们身体的结构。
我们的心脏一年跳动3600万次，神经系统连接起来有7公里长，每秒钟我们的细胞就有200万个死亡，一秒以后又有200万个重生。
女生一年来用来洗澡的热水能量，集合起来可以把一个人喷到70公里的高空。
大脑拥有140亿个神经元，每个神经元可以装20多本书，如果全部装满就可以装2000亿本以上。
同时，大脑每分钟发生10万到100万次的化学反应，每发生一次，就相当于生成一个新的物质，可见我们的新想法有多么的多了。
人的潜能到底有多大？
自从20世纪最伟大的心理学家佛洛伊德提出了意识和潜意识的理论，脑科学的研究、人类对潜能的研究进入了全新的时代。
脑科学家把大脑分为意识和潜意识两部分。
意识就是我们可以控制的。
比如现在我要吃饭，就可以吃，但是黎老师讲课不能吃，所以不吃；我要爬山，马上爬。
但是，有些是不能控制的，叫潜意识：
比如我们往往说出一些自己觉得后悔的话，经常责备自己为什么不想清楚才说？
我们往往梦到一些奇奇怪怪的事情，有些发生，有些只是幻想而已。
这些是潜意识管的范围，是不可控的。
但是可以诱导，如让别人流口水很难，如果诱导对方就很容易，大家想象着一个梅子在眼前，然后放到嘴边，好，咬下去！
是不是口水出来了？
脑科学根据意识和潜意识的理论研究发现，人脑对信息的接受是分层次的。
科学家认为，我们的大脑开发，仅仅停留在脑上层，没有进到深层开发。
如果把大脑比做冰山，浮在上面的是一小部分而已，实际下面的才是大部分。
我们利用的只是浮在上面的部分，没有利用的是下面的部分。
一位心理学家认为，我们一生利用的大脑潜力只有0.003%而已。
但是，伟大的控制论之父N维纳认为，我们正常人目前开发的脑力还不到100亿份之一。
如果把大家的脑力比作一栋80层高的楼，那么利用的脑力就像大楼中一个鸡蛋大小而已。
有人认为年纪大了就不能了，说法不对。
我除了是个创造学专家，还是个营养学专家，从人体解剖学来讲，大脑细胞是寿命最长的，有xx年。
70、80岁照样可以开发的。
1999年12月31日，美国富尔顿心理学院传来了悲伤的慨叹：
“总结20世纪最大的悲剧，不是二次大战的爆发死去6000万无辜的生命，也不是原子弹在日本广岛、长崎爆炸很多人悲惨地死去，更不是中国20xx年发生百年不遇洪水损失数百个亿美元，而是许许多多的人们从出生开始，就纠缠于面包、收入、卡通、肥皂电视剧的刺激，直到死去都不明白自己一生要成为什么样的人！
大量潜能没有得到开发就被埋进黄土！
”
象爱因斯坦这样伟大的物理学家，脑力才开发了25%左右。
爱因斯坦提出相对论，据说当时只有7个半人理解。
由于他的理论的伟大，他受到了决不亚于香港“四大天王”追星族的厚待。
当时很多贵族女士跑上大街围堵爱因斯坦，要他写诗。
他的写诗能力还不开发，所以就胡乱写着：
“啊，伟大的原子我爱你，啊，伟大的分子我喜欢你！
”狗屁不通，但是那些人如获至宝，四处宣扬，说她有爱因斯坦写的诗歌。
后来，犹太人国家以色列全体
国人曾经给爱因斯坦写了一封信，要求他回以色列当总统。
他回绝了，说自己政治交际能力还不行。
不然现在中东格局就会不一样。
20xx年爱因斯坦因病去世，愿意贡献自己的大脑做科学研究。
科学家研究发现，通过脑突测算，爱因斯坦大脑的利用程度大概是25%左右。
但是仅仅这么多，他就可以掀起一场非同寻常的物理学革命。
另一个是毛泽东主席，他的潜能估算是30%左右。
其实其他不说，单说毛主席的培训能力。
我们培训界很佩服毛主席。
他可以不用任何钱就可以让一个水库工程完成，现在修个水库不动用几十个亿就不行。
他还可以让人做到夜不闭户、路不拾遗。
现在的培训大师很少能做到这样的效果。
毛主席不但是个军事家，还是个诗人、作家、教育家、政治家、思想家。
尽管这样，他还有很多潜能没有开发，比如语言中枢神经。
晚年的时候，为了配合收回香港，澳门，他还学英语白话。
把“Goodmorning”念成“狗摸你”的头，把白话“对不起”念成“炖母鸡”，把“你讲什么”念成“你姑妈爷”，姑姑妈妈爷爷。
毛主席仅仅用了大脑的30%左右，就可以建立一个新中国。
潜能学告诉我们，如果一个人能够开发自己脑力的5%，就可以干一场轰轰烈烈的大事。
5%是什么样的概念？
象联想集团柳传志，海尔集团张瑞敏。
全球首富比尔盖茨大概是12%左右，但是他还每年留出两个月的时间读书，任何人都不能打扰。
而在坐的各位，我估计是0.00001%左右吧。
我估计自己才开发到0.0001%左右，努力争取5%。
但是有些人不信，我就不理会他们，自己尝试。
现在是这样，我大学的时候就成为广西创造学会的副秘书长，后来就成为广西科普演讲团的特聘教授，接着又是多家企业的人力资源顾问，同时通过培训成为营养师，接着又是DNA国际创新素质拓展项目总监、南宁科普专家团专家、多所小学、高中、中专创造教育实验基地的指导老师，还是高校大学生创造思维的培训老师。
现在担任一家公司的首席营养师。
这些只是名号而已，不足挂齿。
算不算成功不知道，现在就成了这样子了。
有的朋友就会问，如果把全部的潜能开发完，那是一种什么样的状态？
如果看书，大脑能装2000亿本书；现在大量读书的人很少，如果一年一本书，100岁才阅读100本书而已。
还有大量的脑力没用。
我一年阅读将近1000本书，比起读一本的人拉开的距离多大？
1000倍，对吧？
所以有一回有个企业的经理和我探讨，谈了20分钟我指出他100个错误，他吓了一跳，说我不跟你吵！
我说实事求是，谁吵你啊？
所以，如果和我聊天，不读够500本书谈不来。
如果读大学，可以读完全球前20名大学。
如哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、早稻田大学等等。
北大清华怎么样？
清华在20XX年评估，大概排名全球420名左右，北大450名左右。
而哈佛大学20XX年评估，全年的财政收入是32亿美元。
哈佛的卢卡斯校长开玩笑地说，他上班除了数钱就不知道该干什么了。
而当年北大资产评估只有2亿美元，也就是说哈佛一年的收入可以建立16个北大。
20XX年关于大学在国际刊物发表论文的评估中，哈佛大学一年发表的论文量是中国2000多所高校所有的论文量总数的两倍，再加300多篇。
可见中国大学和世界名校的距离了。
可是大脑读完这些大学才叫用完啊。
广西演讲稿篇三：
我为梦想而来
尊敬的各位老师、同学们：
大家晚上好！
我今天要演讲的题目是《我为梦想而来》。
虽然这是一个属于演讲的舞台，但作为广西人们的儿子，我想在这样的一个场合里对我的家乡广西以及西南旱区的父老乡亲们说，虽然我们身处异地、求学他乡，但此时此刻，我们与故乡心心相连、共度时艰！
我来自广西一个边远的山村，为了奔赴与湖大的这场邂逅，我走了整整十三年。
而为了我这场人生最重要、最华丽的旅行，父亲首次离开了那片他生活了近半个世纪的红土地，亲自把我送到了麓山脚下。
从xx年的那场车祸以来，父亲脚上的伤还没有痊愈，可是，就在要回去的那一天，他执意要我陪他爬上岳麓山。
一路上走走停停，父亲一直保持着沉默。
当我们最终站在山顶上时，父亲远眺湘江，俯瞰高楼林立的长沙，对我说了两句话：
一句是“岳麓山右傍天马，左连凤凰，面临湘水，这风景很好，是人才辈出之地”;第二句是“我听说当年毛主席就是为了寻找修身治国之道而来到了这里”。
当然，我父亲不太会讲普通话，他是用壮语和我说的，然而，正是父亲这两句淳朴的壮语，使我行走在青葱校园里、行走在绿树红墙间的时候，常常在问自己：
我为什么而来到了这里？
我又将从这里带走什么？
是的，关于大学，已经有太多的描述充斥在我们前进的道路上：
学术腐败、论文造假、学生会的权力与大学生的茫然?
?
可是，这难道就是我们梦寐以求、为之奋斗多年的象牙塔吗？
不！
这并不是大学的全部！
当我漫步在千年学府岳麓书院古老的台阶上，读着大师张轼提出的书院培养人才的目标是“成就人才以传道而济斯民也”时，我就告诉自己，大学所培养的人才，担当的是经邦济世的重任！
当我反复吟诵着“实事求是，敢为人先”的校训时，我就告诉自己，我们来到大学不是为了以后能够适应社会，而是为了以后能够引领时代风骚！
当我看到尊敬的钟校长年方四十八却已经有了白发时，无告诉自己，站在大学讲坛上的，是一批献身科学、献身教育的大师！
当我看到许多同学通常是晚上十点半图书馆关门时才从八楼下来，独自行在灯光晕黄的大街上走回寝室，我就告诉自己，这里从来不缺少拼搏的力量，这里一直孕育着人生的辉煌！
许多人只看到了大学消极的一面，那是因为他们心中缺少阳光。
如果有一天你相信在这里你也可以创造奇迹，你会发现，我们在这里所播下的每一颗种子都可以长成参天大树；我们向前迈出的每一步，都在一步步接近梦想；我们在这里所洒下的每一颗汗水，都在灌溉成功！
我没有忘记，在《岁月如歌》联欢晚会上，从五湖四海归来的校友们在回忆湖大生活时，是那样的令人心潮澎湃；我没有忘记，在开学典礼上，那位把十三年的青春献给湖大的学姐，日复一日、年复一年地在每个早晨背着书包去“轰炸”教学楼，还记得她引用《赤壁》里小乔对曹操说的那句话“你怀着满满的心来到赤壁，会有人帮你倒空的?
?
”；我也还记得，在颁奖典礼上，长缆俞正元董事长载誉归来时是那样的令人尊敬?
?
而他们当年所处的，正是我们脚下这片充满激情、充满活力、充满梦想的热土！
而现在，我们站在这片土地上开始我们人生里前所未有的崭新的阶段时，我们站在这里接迎属于我们中华民族的前所未有的时代时，面对即将到来的挑战，面对即将到来的挫折，我们又是否已经做好了准备？
我怀着满满的满满的心来到湖大，并亲自把它倒空，然后再用梦想把它装满。
此时，此地，此身，我为梦想而来到这里！
交通系统演讲稿：
情系交通青春无悔
情系交通青春无悔
各位领导，同志们：
大家好！
我叫XX，是**县交通稽查大队的办公室主任。
我演讲的题目是《情系交通青春无悔》。
交通连着你我他，稽查情系平安路。
十年来，交通稽查人以对党、对人民高度负责的精神，履行着平安、畅通、和谐的神圣职责，塑造了人民交通为人民的良好形象。
我有幸加入这支队伍，深深地感受着他们热爱交通、奉献交通的激情。
虽然他们没有闪光的豪言壮语，没有惊天动地的事迹，但那许许多多的故事会让我们感动，让我们敬佩，让我们难忘。
大队长***是一位工作多年的老稽查。
多少次面对亲朋误解，他默默忍受；面对冷嘲热讽，他不急不躁；面对威胁利诱，他刚正不阿，无畏无惧地维护着法律的尊严！
xx年3月份的一个深夜，在交通局家属院里一阵唏哩哗啦的声音划破了寂静的深夜，梦中被惊醒的人们发现韦桂长家的门窗被砖头打碎。
正当全家惊恐之际，刺耳的电话铃声突然响起，当**队爱人拿起电话，话筒里就传来一个恶狠狠的声音：
“让**放明白点，别查得那么严，小心我卸了他的腿！
烧了你家的房！
”。
*队的爱人哭着对丈夫说：
“咱别当这队长了，让大人孩子过个安静的日子吧！
”面对着满地的玻璃碎片和家人惊恐的泪眼，***坚定地说：
“稽查是我的事业，是组织赋予我的使命。
这几块砖头吓不倒我！
”第二天，他毅然整装上阵，用无声的行动痛击了社会上的不正之风，赢得了社会的广泛赞誉。
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再就是xx年12月，市支队领导安排**大队到**进行两超检查，违章处理员***当时正发着高烧，大队长本想让他在家休息，但他带病请命，积极主动地要求到执法一线坚守岗位。
一连几天，他都是左手输着液体，右手进行违章处理。
由于吊瓶高度不够，多次出现液体受阻不滴的现象，他就蹲在地上继续坚持工作，使在场的每一个人都被他高度的敬业精神所感动，所激励。
在我们***交通稽查大队，像**队和***这样的先进人物和动人事迹还有很多，它浓缩着我们对交通事业的忠诚与执着，也感动着我的心灵，激励着我的言行，教我敬业，催我奋进。
全国联合治超行动开始以后，我奉命来到**高速**路口负责处理违章车辆。
治超初期,我每天从早上八点工作到晚上八点，白天的违章处理基本上就我一个人干,同时还要帮助各中队的违章处理员尽快熟悉微机操作。
每天连续工作十二个小时，我根本就没有时间照顾年幼的女儿，更甭说料理家务了。
我的丈夫非常理解我，并用行动默默地支持着我。
他在乡镇工作每天往返三十多公里接送女儿上幼儿园，包揽了所有的家务。
有一天下午，孩子高烧39度多，吃药打针治疗效果都不好，医生建议连续输几天液体。
繁忙的工作离不开我，患病的女儿需要我，公与私在考验我,怎么办？
怎么办？
！
我心急如焚！
经过激烈的思想斗争，我作出了一个狠心的决定：
把年幼的女儿送回老家，让年迈多病的母亲照顾！
老家远在八十多公里的他乡，这个决定意味着我以后不能天天见到孩子了，从此要忍受思念的煎熬和骨肉分离的痛苦。
为了工作，我连夜将高烧的女儿送回老家。
母亲慈祥地对我说：
“孩子在家有我照顾，你就安心地干好工作吧。
”第二天清晨六点多，我含着泪水离开我那高烧未退的女儿和年迈的双亲，奔向了工作岗位。
俗话说，孩子是**连心肉，那有病的孩子就更是**“挂心脾”了，只有做了母亲的人才体会得最深。
白天繁忙的工作冲淡着我对女儿的思念，想也顾不上，可是每当晚上下班回到家，看着女儿的玩具，眼前就浮现出女儿的调皮、女儿的撒娇、女儿的可爱，常常是想着想着就忍不住泪流满面。
与其说是思念，倒不如说是无情的煎熬。
xx年下半年，治超效果明显，超限车辆减少，领导考虑我的实际，照顾我不太忙时，星期日可以休息一天。
这样，我一个星期能与孩子团聚一天了。
每个星期天晚上，女儿都会搂着我的脖子依依不舍地说：
“哎呀妈妈，时间过得太快了，我还没跟你玩够呢，明天你又得走了！
”孩子的话每每说得我心里酸酸得。
有时工作忙，我打电话告诉女儿不能回家了，电话里就立刻“哇”地一声传来女儿大哭的声音，盼星星盼月亮般盼望着跟妈妈见面的女儿大声地哭喊着：
“妈妈，我要你回来！
”我听着电话心如刀割。
谁家的父母不疼爱自己的孩子啊！
可是我的工作需要我盯岗盯位，孰重孰轻我心里明白，我无怨无悔！
几分耕耘，几分收获。
几年来，我先后被评为市级先进个人、县级“三八”红旗手、十佳文明执法标兵。
荣誉和掌声并没有使我陶醉，更加激励和鞭策着我爱岗敬业、奋发有为。
我知道我只是做了一名交通稽查人应该做的，因为文明执法的不只是我，恪尽职守的不只是我，默默奉献的也不只是我。
我只是一滴水，反射的是太阳的光辉，代表的是整个交通稽查群体；我只是一片树叶，显示的是整个森林的生机，光荣的是我们全体橄榄
榄绿！
我会一如既往地向着更高的目标攀登！
让青春年华在神圣的交通事业中绽放出更加绚丽的光彩！
谢谢大家！
中学生三分钟自我介绍演讲稿
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。
我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。
我的思想品德很好，有一颗善良的心。
特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：
电脑、作文和数学。
我的各门科目都是学得很好的。
我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。
我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
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