职称破格申请报告.docx
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职称破格申请报告
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职称破格申请报告
篇一：
高级职称破格申请表
附件5
四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表
破格类型：
□学历□资历□任职年限
②申请人需提供个人破格的相关佐证材料。
篇二：
职称破格申请报告
篇一：
高级职称破格申请表
附件5
四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表
破格类型：
□学历□资历□任职年限②申请人需提供个人破格的相关佐证材料。
篇二：
职称破格申报条件
高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件
不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各年度考核合格以上，至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。
（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件
具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。
1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。
2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用。
3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。
（三）破格申报中级专业技术职务任职资格业务条件
具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的助级专业技术人员可破格申报中级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上人事部门与业务主管部门联合表彰的、省教学能手、省以上优秀教师（教育工作者），符合下列条件之一的也可破格申报。
1、承担市地级项目（课题），并已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有市内先进水平；或者已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全市推广。
2、获市地级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获市社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获市政府业务主管部门或县政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用；或者获一项以上国家发明专利。
3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文一篇以上（独立完成或第一作者，2000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农
林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于5万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于8万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了30万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。
县（市区、开发区）人事局或市直主管部门要对破格晋升高、中级专业技术职务的申报人员进行全面考察，并写出考察报告（一式三份），随同所有评审材料直接报市人事局专业技术人员管理科。
经审查符合条件的，方可移交各评委会评审。
中学教师破格申报晋升中级职务条件
不具备规定学历任中学二级教师职务满四年以上，或具备规定学历任中学二级教师不满四年的中学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升中学一级教师职务。
一、参加编写市级及以上中学教材、教学参考书籍者（本人撰写部分不少于1万字）。
二、教育教学科研成果获省级三等奖、市级二等奖及以上的主要获得者（以奖状排名为准）。
三、获县、区优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者。
四、教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。
五、有与所教学科对口的专业合格证书。
六、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面作出突出成绩的。
七、截止本次评审前一年止，高中、中专毕业从事中学教学（或相近专业）工作二十年及以上，高中、中专以下从事教育工作二十五年以上，符合下列四条之一：
1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；
2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；
3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；
4、近五年来获校级先进两次及以上。
小学教师破格申报晋升小学高级教师职务条件
对不具备规定学历任小学一级教师职务满五年以上，或具备规定学历任小学一级教师不满五年的小学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升小学高级教师职务。
一、任现职以来，参加编写市（地）级及市（地）级以上小学教材、教学参考书者（本人撰写部分不少于1万字）。
二、任现职以来，曾获得县、区级及以上优秀教师、先进教育工作者、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者；
三、任现职以来，教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。
四、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面做出突出成绩的。
五、截止本次评审前一年止，从事小学教学工作二十五年及以上，符合下列四条之一：
1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；
2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；
3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；
4、近5五年来获校级先进两次及以上。
高级职称评审基本条件
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（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
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（2）大学专科
毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
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（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
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破格申报条件：
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为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
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（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：
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1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
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2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
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3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
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4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。
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5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
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（二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：
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1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
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2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
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3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
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（:
职称破格申请报告）?
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
初级、高级、中级职称评定破格申报条件
为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高级、中级级职称评定。
（一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条：
1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
（二）破格申报中级职称职务者必须具备下列条件中的二条：
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
（三）有些条件符合者可以免计算机职称考试以及职称英语考试。
各地的要求不一样，请具体参考本地的条件。
篇三：
（中级）破格申请表
破格认定晋升高、中级专业技术资格申请表南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室制
篇三：
关于请示破格申报助理工程师职称的报告
关于请求破格申报助理工程师职称的报告
集团公司职改委：
本人xxx，男，xx省xx市人，出生于xxx年xxx月，大专学历，毕业于xx学校采矿工程专业，中共党员。
本人于x年x月参加工作以来，一直在xxx从事采煤工作，由于工作业绩突出，被上级领导先后委于重任，自20XX年以来分别担任副队长、队长、书记等职务。
现为xx采煤公司通风部主任科员，采一队队长。
总结本人多年来的工作，本人认为，主要有以下亮点：
一是主动学习意识强。
本人从学校毕业后，理论和实践经验可以说都是一穷二白，在最初的工作中也屡次碰壁，遇到了不少困难。
但我不灰心，不气馁，而是积极主动的学习，向工友请教，并认真钻研，从而克服了困哪，技术水平提升较快，成为了岗位能手和岗位多面手。
二是责任心强。
10多年的工作，使我迅速成长，从事过的工作较多，负责的采煤面、机器也众多，如在回采工区，我就曾主管采面150﹟、Zb2﹟、mQ3﹟、割煤机等采煤机，机器多，且任务重，环境也十分复杂，但我却细心照看，勤于保养，科学使用，使各类机器运转正常，没有出现过较大的机器故障，最长无故障生产时间长达1000余小时，有力的促进了煤区采煤工作。
三是有创新意识。
因为责任心强，技术全面，20XX年，上级领导让我全面负责周源山煤矿2345-2346两个回采工作区的柔性掩护支架开采工作，我成为现场安全生产的第一指挥者。
虽然是第一次全
面负责现场指挥，压力很大，但有压力却更有责任和动力。
为保证工作任务的顺利完成，我和工友们一道，加班加点，集思广益，采用各种有效办法推动工作的完成。
在工作中，我敏锐的发现柔性掩护支架技术有改进的可能，为此，我先后三次对柔性掩护支架技术进行再设计，从而使柔性掩护支架具有“高安全、高开发、易维护”等特征。
改进后的柔性掩护支架技术，在安全、生产产量和生产质量上都有了很大的提升，成为了南方独一无二的大坡度柔性掩护支架采面。
公司在看到实效后，给予了高度认可，并给予我个人相应奖励，多家兄弟单位也慕名前来观摩与学习，使该项技术获得了推广性应用。
四是勇于接受挑战。
20XX年2月，因工作需要，我被调入xx煤业有限公司安全通风部担任主任科员，并兼职xx采一队队长，其主要任务之一是向员工传授柔性掩护支架技术安全操作工艺。
尽管与一线工作有着较大区别，但我却直面困难，勇于接受挑战。
鉴于个人授课的基础能力为零，我加强学习，通过边学习边工作的方式，迅速提高了个人的教学水平，将大量实践中的案例融入于课堂教学中，改变一言堂教学模式，使教学具有生动性和真实性，现场感很强，因而，员工们都喜欢上我的课，并受益颇多，安全技术素质也提高很快，从而从总体上提升了公司的采煤安全技术和水平，该工作面还被列为样板采煤面。
10多年的工作，使我不断的成长成熟。
尽管日常工作任务重、压力大，但我始终以“高标准、严要求”严格要求自己。
一方面，我积极在思想上修炼自己，向党看齐，从而加入了中国共产党，并成为
其中优秀的一份子；另一方面，我不断给自我施压，使自己能认清外部的竞争形势，认清采煤工作的责任意义，从而加强学习，了解国内外先进的采煤技术，并系统学习各项理论知识，联系自己的实践工作，加强应用性研讨，并取得了较为优异的成绩。
此次公司开展工程师、助理工程师等职称的评定工作，虽然从学历、工作年限等方面，我还存在不足之处，与规定的条件还有一定的差距，但在长期的工作中，我已经积累起丰富的实践经验，并获得了上级领导以及工友的好评，初步具备了助理工程师的资格，为此，恳请集团公司职改委能接受我的请求，认真调查我个人的资料，以求与实际相符。
如果条件符合，请职改委领导能破格批准我为助理工程师。
特此申请
申请人：
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20XX年7月10日
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