六年级语文上册寒假作业7.docx

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六年级语文上册寒假作业7

一、填上合适的关联词语。

  ()改变作战方案,我们()能转败为胜。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  背(bēibèi)

  他从肩上取下背()包,拿出英语书背()起单词来。

三、理解字义。

举:

①向上指②举动,行动③提出④推送⑤全

  举世闻名()举目眺望()轻而易举()

四、修改病句。

  鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

  _____________________________________

  今年的麦子丰收在望,长势喜人。

  _____________________________________

  他的家乡是北京人。

  _____________________________________

  漫山遍野响起了激动人心的口令。

  _____________________________________

我们必须讲卫生的习惯。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  彩()搂()烘()僵()仰()咐()虑()

  采()楼()拱()疆()抑()附()虚()

  残()裕()署()蜜()厌()

  浅()俗()暑()密()庆()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  外婆问我:

你在干什么?

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  我非常热爱我们的祖国。

  _____________________________。

缩句。

  我的目光追随着爬行的小虫。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来出自杜甫的()。

《茅屋为秋风所破歌》《登高》《蜀相》

一、填上合适的关联词语。

  小王的学习(  )有进步,是(  )老师和同学的帮助。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  便(biànpián)

  平价商店离我家很近,买东西既方便()又便()宜。

三、理解字义。

  尽:

①完毕②全部用出③都,全

  竭尽全力()无穷无尽()一饮而尽()

四、修改病句。

  值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

  _____________________________________

  今年的麦子丰收在望,长势喜人。

  _____________________________________

东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。

  _____________________________________

  他热情地和我握了握手。

  _____________________________________

  战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  挺()瑜()拨()箭()胶()寨()罚()

  诞()偷()拔()剑()校()塞()罪()

  稍()蜿()概()状()蹋()

  捎()碗()既()壮()塌()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  妈妈对我说:

下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  美丽的校园是我们的乐园。

  _____________________________。

缩句。

  这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  三十功名尘与土,八千里路云和月是()的词句。

岳飞辛弃疾陆游

一、填上合适的关联词语。

  这种精神,()让我惊叹,()让我佩服。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  更(gènggēng)

  已经二更()天了,屋外的风刮得更()大了。

三、理解字义。

  讨:

①讨伐②索取,请求③招惹④讨论

  讨教( ) 讨厌( ) 声讨( ) 探讨( )

四、修改病句。

  我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

  _____________________________________

  现在,国产电视机的质量增加了,价格减少了。

  _____________________________________

  大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

  _____________________________________

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

  _____________________________________

  我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  暴()景()措()柏()膝()辩()

  爆()憬()惜()拍()漆()辨()

佛()临()挺()粉()截()

  沸()监()诞()纷()裁()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  老师傅对鲁班说:

我要考考你的木工活。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  雷锋背着孩子在大雨中不停地走了两个多小时。

  _____________________________。

缩句。

  这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  但使龙城飞将在,不教胡马度()。

  阴山边关燕山

一、填上合适的关联词语。

  (  )明天下雨,我们(  )要去探望李老师。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  便(biànpián)

  平价商店离我家很近,买东西既方便()又便()宜。

三、理解字义。

挺:

①笔直②很③撑起,直起

  挺有意思( )  挺拔( )  硬挺着( )

四、修改病句。

  他经常回忆过去的往事。

  _____________________________________

  阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

  _____________________________________

  灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

  _____________________________________

  从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

  _____________________________________

  战场上短暂的安静。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  睛()熟()冈()榜()限()详()惯()

  晴()热()岗()傍()很()祥()贯()

  首()蓿()猖()痰()棺()

  目()宿()昌()谈()宫()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  爸爸说:

如果明天是晴天,我们全家去旅游。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  星期天,我去看望奶奶。

  _____________________________。

缩句。

  这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  杜牧的《江南春》中南朝四百八十寺的下句是()。

多少楼台烟波中多少楼台风雨中多少楼台烟雨中

一、填上合适的关联词语。

  ()面对多大的难题,我们()能一一克服。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  更(gènggēng)

  已经二更()天了,屋外的风刮得更()大了。

三、理解字义。

  谋:

①主意,计策②商议③图谋,谋求

谋财害命( ) 足智多谋( )

四、修改病句。

  通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

  _____________________________________

  秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

  _____________________________________

  中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

  _____________________________________

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

  _____________________________________

  清明节前的晚上。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  伴()漫()祭()绿()练()蓝()

  畔()慢()察()缘()炼()篮()

  沏()炊()简()特()殊()

  彻()吹()筒()持()株()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  妈妈说:

我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  曹操气得脸都红了。

  _____________________________。

缩句。

  这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  人生自古谁无死,留取丹心照()是文天祥的诗句。

汉青汗青汗清

一、填上合适的关联词语。

  一滴水( )很小很小,(  )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  更(gènggēng)

  已经二更()天了,屋外的风刮得更()大了。

三、理解字义。

  益:

①好处②有益的③增加④更加

  日益密切()有益身心()益鸟()增益()精益求精()

四、修改病句。

  这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

  _____________________________________

老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

  _____________________________________

  他的家乡是北京人。

  _____________________________________

  我把养花当作生活中的一种情趣。

  _____________________________________

  阳光照在透过玻璃的桌子上。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  榆()俭()梢()猎()渴()绎()

  输()剑()稍()惜()褐()释()

  丢()眺()盆()妨()囚()

  去()跳()岔()仿()因()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  小鸟对青蛙说:

朋友,不信请你跳出井口看一看!

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  他对科学开始产生兴趣。

  _____________________________。

缩句。

  守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲是()的诗句。

王维王之涣王勃

一、填上合适的关联词语。

  ()天气十分寒冷,()他仍然奔波在雪地中。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  着(zháozhuó)

  考试时,遇到不会的题千万不要着()急,只有沉着()冷静才能取得好成绩。

三、理解字义。

  失:

①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误

  大惊失色()坐失良机()失物招领()过失()

四、修改病句。

  我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

  _____________________________________

  运动员以坚定的毅力,跑完了全程。

  _____________________________________

  大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

  _____________________________________

  喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

_____________________________________

  老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  颈()卓()骏()即()须()洛()

  劲()桌()俊()既()顺()落()

佛()临()挺()粉()截()

  沸()监()诞()纷()裁()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  老师严厉地对小敏说:

你必须把教室打扫干净。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  在这树上有许多鸟巢。

  _____________________________。

缩句。

  守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  正是江南好风景,落花时节又逢君中的君是指()。

李延年李龟年崔九

一、填上合适的关联词语。

  ()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  正(zhēngzhèng)

  正( )月十五元宵节那天,爸爸正()好从外地出差回来。

三、理解字义。

  绝:

①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人能赶上的⑤极,最⑥绝对

  斩尽杀绝()绝处逢生()络绎不绝()绝大多数()

四、修改病句。

  当老师的都是有文化的知识分子。

  _____________________________________

  今年的麦子丰收在望,长势喜人。

  _____________________________________

东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。

  _____________________________________

  我把养花当作生活中的一种情趣。

  _____________________________________

  

  语文对我特别感兴趣。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  睛()熟()冈()榜()限()详()惯()

  晴()热()岗()傍()很()祥()贯()

  竣()讥()陡()藐()峭()盆()载()

  峻()饥()徒()貌()悄()岔()栽()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  小伙子推了老汉一把说:

你先走。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  这样的好事谁都愿意做。

  _____________________________。

缩句。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  杜甫的《春夜喜雨》中晓看红湿处的下句是()。

花重绵阳城花重锦州城花重锦官城

一、填上合适的关联词语。

  武汉()有火炉之称,()那里的夏天特别热。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  正(zhēngzhèng)

  正( )月十五元宵节那天,爸爸正()好从外地出差回来。

三、理解字义。

  绝:

①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人能赶上的⑤极,最⑥绝对

  斩尽杀绝()绝处逢生()络绎不绝()绝大多数()

四、修改病句。

  这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

  _____________________________________

  阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

  _____________________________________

东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。

  _____________________________________

  阿辽沙安定地说,书是神父的。

  _____________________________________

  我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  鹃()折()飘()耍()异()历()唯()

  鸦()拆()漂()要()导()厉()谁()

  稍()蜿()概()状()蹋()

  捎()碗()既()壮()塌()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  小鸟对青蛙说:

朋友,不信请你跳出井口看一看!

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

同学们在操场上愉快地玩游戏。

  _____________________________。

缩句。

  守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  少壮不努力,老大徒()出自《汉乐府·长歌行》。

悲伤伤悲忧伤

一、填上合适的关联词语。

  ()王老师关心我们,()我们都很爱王老师。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  行(xíngháng)

  他穿过人行()横道,到马路对面的银行()去存钱。

三、理解字义。

  异:

①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇,奇怪④另外的,别的⑤分开

  奇花异草()异口同声()诧异()异乡()

四、修改病句。

  鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

  _____________________________________

  夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

  _____________________________________

  他在外语学院工作,会说三、四国英语。

  _____________________________________

  我把养花当作生活中的一种情趣。

  _____________________________________

  战场上短暂的安静。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  蛮()持()关()读()幅()阻()

  变()特()观()续()副()诅()

  圈()率()遣()驻()低()

  倦()卒()遗()住()抵()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  .桑娜对渔夫说:

咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨。

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

同学们在操场上愉快地玩游戏。

  _____________________________。

缩句。

  海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来出自杜甫的()。

《茅屋为秋风所破歌》《登高》《蜀相》

一、填上合适的关联词语。

  ()王老师关心我们,()我们都很爱王老师。

二、给下面的多音字选拼音,写在括号里。

  着(zháozhuó)

  考试时,遇到不会的题千万不要着()急,只有沉着()冷静才能取得好成绩。

三、理解字义。

  行:

①能干②走③可以④做

  不管是什么人,谁向我们指出都行。

()

  我们的卫星运行在预定的轨道上。

()

四、修改病句。

  他带了钢笔、尺、书等文具。

  _____________________________________

  收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

  _____________________________________

  

  《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

  _____________________________________

  抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

  _____________________________________

  

  语文对我特别感兴趣。

  _____________________________________

五、比较,再组词。

  挺()瑜()拨()箭()胶()寨()罚()

  诞()偷()拔()剑()校()塞()罪()

  稍()崇()恰()跳()纺()

  梢()祟()拾()眺()妨()

六、句子练习。

把下列直接叙述改为转述句。

  爸爸说:

小甜病了,我会不知道吗?

  _____________________________。

改变语序,使句子意思不变。

  星期天,我去看望奶奶。

  _____________________________。

缩句。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

  _____________________________。

七、古诗词练习。

  晏殊的《浣溪沙》中无可奈何花落去的下句是()。

似曾相识鸟归来似曾相识雁归来似曾相识燕归

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