初三随笔作文.docx

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初三随笔作文

初三随笔作文

初三随笔作文1

满心欢喜的踏入初中的校门、心中澎湃着对初中生活的憧憬。

时光飞逝、岁月无情的洗礼着、如同被时光紧缚着便慌忙的踏入了初二。

日复一日的在灯光下飞快的答着一张又一张的试卷、手中的笔飞快的比划着、直到筋疲力竭才肯罢休。

年复一年的在走廊里打量着一张又一张曾经陌生的面孔、而如今早已日渐熟悉、直到下课在走廊里一起肆无忌惮的喧嚣、疲倦了、就一起趴在走廊的石阶上一同任那狂风肆虐的吹打。

我不想去想、也可以说不敢去想、初三毕业后我们是否会各奔东西、我总是站在狂风中默默的祈祷让这一切变的慢一点、在慢一点、如果可以、我祈求时间凝固、永远凝结在彼此喧闹的那一刻。

初三随笔作文2

白天，又恢复得如往常一般、繁杂、喧闹、挥霍。

整条街都填满了细碎的脚步。

每个脚步都充满了力量，以及希望，隐忍饱含着人们一路走来的泥泞。

心中淤积的痛恨随之爆发。

一路路细碎温柔的脚步却换来了愤怒的刻印。

我，将这一切的追寻记录了下来。

把它显得更加得凄美。

霓虹灯的光彩赶走了追寻，我却依然逆向旋转。

天空盘旋着冷清。

千方百计地尝试着睁开眼。

希望却一次次落空。

初三随笔作文3

我是那种不会告别的人，到了挥手的时刻，要么怀着怯意不在乎的躲开，要么激动的彼此都尴尬无言，从很久以前今后永远，我想我都不能淡然的面对失去和离开。

关于失去这件事，我想我宁可开始就不曾拥有，这样也就不存在什么失不失去，更不存在伤心欲绝。

那时候，是你最好的时候，我们深知道理，我们不会一直走下去，但还是固执的坚持自己的想法，从没有人教会我们放弃一个人到底该怎么做，只能一个人孤独的熬过所以的慢慢长夜，等到第二天起床，假装什么都没发生，其实也没什么大不了的，走到了尽头，在怎样的想念也于事无补，只能在黑暗中任由那些折磨人的思绪侵蚀着你的理智。

该放下的时候还是要放下的吧。

初三随笔作文4

已经远去的时候初中，蓦然回首，却总会想起那些挥之不去的往事——一起看电影，一起听音乐……心中又会那样的不舍。

泪水的飘零，又能挽回什么？

分手后仍然可以做朋友，哪怕只是普通的朋友。

多么简单的一件事，他却总是一种奢望。

睿智的女子，自己会把握好自己，更会把握好自己的人生；平庸的女子，只会一昧的决定权让给别人，任人支配。

自己的人生，为何不自己去打拼？

等爱淡了，远了，还有什么可以让你依靠？

恋爱中的女孩儿总是最傻的，为了自己喜欢的男生每天都会活得好累，时刻注意这在他身边的形象，只知道她的快乐就是自己的快乐，再苦再累也值得。

但喜欢不一定就要拥有，爱他，就让他自己选择。

这样，才算是公平。

爱淡了，梦却近了。

看见他幸福，发自内心的笑，这就是最好的礼物。

初三随笔作文5

今夜，天空格外明朗。

群星璀璨，银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来，我的小学时代就要接近尾声了，小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂，似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生，今天已是知识饱满的五年级生了。

休息的一个月过得还算充实，可总有点想念上学的日子，所以经常翻出书包来瞧瞧。

和同学们通电话时，总会凭借着她们说话的语气，脑海中浮现她们的模样，还不是那么俏皮可爱?

一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。

在这万物复苏的时刻，我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：

明天我要更精彩。

因此，我一定要在对未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的气象。

在新学期中，我有一个目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!

我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

当然，在新学期里，学习要有新的成绩，就要不懈的努力!

付出一分努力才会换取一份收获。

在这将近五年的时间里我明白了：

学习并不是一种乐趣，而是一种“责任”，是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情，如果没做好，以后的日子将天天悲哀。

同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有进步的提升。

成功中有我们的喜悦，成功背后却有我们辛勤的汗水。

没有耕耘就没有收获。

在这新学期中，我一定要好好学习，不怕苦，不怕累，不断的努力，争取获得更多的收获!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

向着自己的目标，奋力前进!

新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!

我要加油，在绚丽多彩的小学生活中好好学习!

初三随笔作文6

忘了是哪一个冬日，哪一个清晨我却深深记住了那个人。

冬日的天空阴沉沉的，阳光总是那么羸弱，费尽周折也难以穿透那层层尘埃，轻抚大地。

寒风无日的游荡着，我不禁打了个寒颤。

我背着沉重的行李，跟在导游身后，穿过层层人海。

寒冷的风肆无忌惮的吹打着我，我伸出手哈了哈气，又下意识的裹紧了衣服，穿梭在人群中。

到了机场，我坐在大厅边的椅子上，等着导游去买票。

这时，一位年迈的老人闯入了我的视线。

我的目光停留在了她的身上。

单薄的蓝色外套，灌入了凉风鼓鼓的裤管，脸上有序的皱纹，头发上那一丝丝银色，仿佛再告诉人们，这就是——岁月无情。

老人手里拿着一把深蓝色的伞，双眉微皱，双腿微颤。

她站在边上，不停的向人群里张望，眼神里有一丝焦虑和期待。

老人的手微微下垂，在寒风中瑟瑟发抖。

老人的双唇被冻得发紫，牙齿相互碰撞，发出“嗤嗤”的声音。

我熟练的拉开背包拉链，从背包里翻出了一条深绿色的围脖，快步走到老人的身旁，为老人围上，老人先是一愣，然后对我微微一笑，双手握住了我的手，对我表示感谢。

老人的手很冷很冷，像是刚从冰窖中伸出一样。

我慢慢的把老人扶到旁边的椅子上做好，一边与老人聊聊天。

老人说，她是来这里等她的儿子的，儿子在外打工，很多年都没回来看一次，只是偶尔打电话报平安，昨天打了个电话回来，说今天回来，所以老人早早的就在这里等待。

老人的眼眶湿润了，我握着老人的手更紧了。

过了一会儿，导游回来了，看到了椅子上的我说：

“买到票了，不过天气预报里说今天那方会下雨，你带伞或是雨衣没?

”我摇了摇头，导游想了想说：

“那要不要我去帮你买一把?

”我点了点头。

这时老人用有一丝沙哑的声音说：

“不用去买了，我这不就有一把吗?

孩子，你拿去吧。

”老人说完，便伸出拿伞的手，把伞递给了我。

我犹豫了一下，只见老人用左手托起我的手，右手把伞放到了我的手心上。

我只好接过伞，鼻子酸酸的，心暖暖的。

在这寒冷的冬季，这位老人的爱就像一杯暖暖的咖啡。

雨，依旧下着。

老人，依旧等着。

我的心，依旧暖着。

初三随笔作文7

今天又是一年一度的教师节。

我要感谢的不止是一位老师，而是陪我度过初三一学年的老师们。

提起老师，我内心就会泛起一圈圈涟漪。

语文老师是班主任，印象中的他总是带着鼓励的神色。

他总是对我们说：

“你们要相信自己是最棒的，老师就很相信你们”临近考试前他好象比我们更紧张，上课是汗水总是顺着他的额头滑下，可他从来就不去擦，好象擦一下就会浪费我们的时间似的。

数学老师戴着一副眼镜，憨憨的样子。

他没有语文老师的激情澎湃，他总是不断的提醒我们基础要打好，考试时要小心谨慎，不要粗枝大叶。

英语是我最薄弱的科目，以前英语老师总是要我熟背短文，我总是抱怨。

现在我才知道老师的凉苦用心了。

物理老师，是他给了我更多的选择。

他给我分析各种学校的好与坏，让我对这些学校有了更深一层的了解。

化学老师永远都是沉稳淡定的。

化学课上更多的是练习与背基础知识为主。

政治老师顶着一个啤酒肚。

他经常把客家方言和普通话混在一起，把我们逗得哈哈大笑。

历史、地理、生物老师在临近考试前，变得幽默了。

课堂上不在严格要求我们了，会给我们讲笑话了，活跃了课堂氛围。

现在我已经高二了，每想起初三就会有一种难以言表的感觉。

今天我写下这篇文章，虽然没有太多华丽的辞藻，但我感激老师是真心的！

谢谢你，我尊敬的老师们！

初三随笔作文8

岁月无痕，半梦方醒，昨日犹似今日。

——题记

“铃铃铃……”考试终了铃声响起。

落笔，交卷，完工，循环，初三来了。

爸妈的唠叨日渐多了，老师的警钟时不时地响几下，不能懈怠，不能放松，坚持下去！

句句警言，莫不过如此。

学校里，老师刻刻督促，如何勤奋如何苦读自是不必说。

周末呢，父母并非独裁的“暴君”，而是开明的.人。

所以，周末的时光便于我自行打发。

风和日丽的午后，约上几个朋友到街上喝喝奶茶，看着各色车子来来往往。

小雨淅淅沥沥的时光，静坐窗前听那落雨声。

雨后，一个电话唤他做苦役替我拾花制标本。

诸如此类，闲暇时光最为醉人！

抱怨压力大的自有那么一派，而素日就无所事事、懒懒散散的也有那样一堆。

有时，倾听他们的意见，我也只是泛着浅笑，不发表看法。

安逸地度过了两年。

初三自是该奋斗一回。

放下往日的闲适，全面“备战”，为自己努力，尝试一次。

妈妈说：

她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要尽力而为，自己问心无愧便好。

就算会失败，但当自己垂垂矣回忆这段也会心安，为现在的自己感受到那一片祥和、温暖。

人在初三，并不是“身不由己”，它只是你人生中的一个磨炼而已。

以寻常心对待，努力、勇攀高峰，你便可以战胜它了。

韶华如水匆匆，不虚度，永不言悔。

初三随笔作文9

忽提及李煜，那个被赐毒酒的南唐后主，那个伤感的诗人。

前几日信手从最高层书架上抽出一本《婉约词》，书页有些泛黄，落了些拂土。

我开始翻过一页页，目光掠过一个个沾染历史尘埃的名字，李煜，对，是这个名字，我找了很久。

从《虞美人》开始，就一直在找，“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

”华美的忧伤像一曲古筝缓缓倾出。

亡国之音，亡国之哀，李煜的悲伤经历了太多不同于其他诗人的渲染，轻盈，刻骨而华美的伤感，穿越千年历史云烟引世人伤感。

不知为何，脑海里总能勾勒出他的形象，虽我连画像也未曾见过，却总觉得他的容貌在雕栏玉砌的月夜里若隐若现。

抑或他只是个诗人，一个骨子里透着风流的诗人，一个向往逍遥的诗人。

可他偏偏又是天子，一个要指点江山的天子。

天子和诗人，和一个生活在诗情画意，歌舞升平世界里的诗人如何统一？

亡国之主，李煜是无可奈何的。

在擎起毒酒杯的瞬间，你是否想过，来世不做天子，做个诗人。

千古明月。

于丹看得很透，李白看得很透，寒山看的同样清晰。

大多数人对月亮的幻想应该始于一个神话，始于嫦娥这位美丽的人间女子。

不记得第一次仰望星空是何时，却记得很小的时候，妈妈就讲嫦娥奔月的故事，讲那个美丽的女子悔吃仙丹独居广寒的故事。

于丹说得好，月亮的年华是在轮回中永生的。

月盈则亏，亏极则满，月亮徘徊于天际千年阐述的一直是这样一个哲理，物极必反。

有细到极致的月，必有满如玉盘的月，月亮千年如何变化终归是他自己，终归还是那一个月亮，从未改变，即使到了极致也必可力挽狂澜，因为月亮是永生的，她的灵魂可以千万次重来，每一次都皎洁如初。

人到了极致，便再无回头路。

谁还记得最初的自己，在岁月的洗涤中，或多或少的我们都会迷失掉一些东西。

很多次被冷风灌得猛然清醒，将五指贴近眼睛，发现早已血肉模糊，看看相片，发现自己早已面目全非。

于是突然发现，什么叫做不复当初。

初三随笔作文10

话题永远在初三。

学习不曾停止，不曾停止地学习。

我说过，我们已经是木偶了，对未来的憧憬与恐惧，在时刻围绕着我们。

越是未知，却越期待，从来不会忧伤。

就这样矛盾的在生活着。

谁也不想输掉，也许会看书看到深夜，却说是电视太吸引人。

我们也许可以不这样累的。

就像穿着拖鞋，让脚放松的没有很多束缚，赛跑时会赢得比赛那样。

有时放松的学习效率会提到很高，即使不觉得累，也会使自己变得充实。

在我看来，初三学生最重要的，不是学会刻苦。

努力，而是学着怎样放松自己。

我们可以在下课时放肆的大叫，只要这样能够让自己放松；可以在闲暇时间偷偷看小说；可以听自己喜欢的音乐；可以……但最终，却还是为了学习，这样放松。

你可以认为我这篇豆腐渣似的文章是在凑字，但这的确和我们的生活那么相似。

光亮的是温暖，明媚的是春风，遥远的是梦想，快乐的是希望。

穿着拖鞋去赛跑，我们是胜者！

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