议论文写作小练习论点 开头 分论点 结尾.docx
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议论文写作小练习论点开头分论点结尾
议论文开头分论点结尾练习
阅读下面的材料,按要求作文:
艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满整个汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿美元。
可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。
老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡安排新工作之前的办公室。
在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。
在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司重获新生。
仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!
艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
无数的事实和社会实践证明:
挫折几乎伴随着人生的全过程,于不经意间跘你一个或大或小的跟头,使你倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。
但如果我们已经身处在挫折中,最好的态度是什么呢?
请根据自己的经历与认识,写一篇文章,表达出自己面对挫折的体验与感悟。
要求:
文体自选,题目自拟,600字以上。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。
第一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。
第二天,那个少年自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。
原来,他在一个地方只购得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
后来,到这儿的游客就越来越多。
自拟题目,自选文体(诗歌剧本除外),写一篇不少于600字的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
春天是大自然挥洒绿意的季节:
小草绿了,点缀山川原野;树叶绿了,迎着阳光轻舞;小河绿了,流动的诗意令人心醉。
就连空气也仿佛被滤过似的,弥散着绿色的气息。
从古人的诗词中可以领略到无穷的“绿”意:
“苔痕上阶绿,草色入帘青”写雅室的优美景观;“绿树村边合,青山郭外斜”绘居所的美妙景色;“春风又绿江南岸”充满无限的意境美,让人欢欣愉悦……当今社会生活中无不泛着“绿”的彩色:
“绿色农业”“绿色食品”“绿色守护神”……
请以“绿色”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
面对亡国之恨,越王勾践没有放弃,卧薪尝胆,终于打败敌手复国;南后主李煜亡国后却不思东山再起,最后被宋太宗毒杀惨死异国,只落下一个违命侯的耻辱封号。
面对惨败,败走华容道的曹操没有放弃,终于建立魏家王朝;被困乌江的楚霸王项羽却放弃了,只留下英雄自刎的故事让人叹息。
面对病痛的折磨,贝多芬没有放弃,他与命运抗争的精神比他的音乐给人的鼓舞更强大;伟大作家海明威,却以一管猎枪结束自己的生命,在伟大的背后给世人留下了一个沉重阴暗的身影……
放弃与不放弃,只是一念之差,验证出来的人生价值却是天壤之别。
请以“放弃”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
一个经历过社会炎凉的企业家说:
“人的尊严靠财富。
”
一个经历过冤案折磨的老年人说:
“人的尊严靠法制。
”
一个经历过艰辛研究的学者说:
“人的尊严靠知识。
”
一个经历过几十年探索的哲人说:
“人的尊严靠思想。
”
看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。
你是如何理解“尊严”的,请以“尊严”为话题写一篇文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。
他说:
“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。
”大文豪马克·吐温曾经经过商,做打字机生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了许多债。
马克·吐温的妻子深知丈夫短于经商却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。
马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实,人生的诀窍就是经营自己的长外,给自己的人生增值。
富兰克林说:
“宝贝放错地方便是废物。
”请以“宝贝放错地方便是废物”为话题,写一篇不少于600字的文章。
题目自拟,文体自定。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:
“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道:
“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现存很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。
”
自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
通向成功的道路,固然没有捷径,但却有一定的秘诀。
这些秘诀就是像指路的明灯,找到了,你就能快速到达成功的彼岸。
否则,你很有可能费尽心机,一事无成。
那么,成功的秘诀究竟是什么呢?
这可是见仁见智的事,有的说是拼搏进取,有的说是坚持努力……
你认为成功的秘诀是什么呢?
请你以“成功秘诀”为话题作文,写下你对“成功秘诀”的看法。
题目自拟,立意自定,文体不限;不少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
在人生的道路上,无数的困难、无数的失意等待着我们去超越。
超越是一种能力,一种境界,一种精神……超越障碍,书写辉煌;超越挫折,演绎精彩;超越怯懦,铸就坚强;超越狭隘,方显豁达;超越自我,成就未来……我们只有不断在超越,才能抒写美好的人生。
请以“超越”为话题,自拟题目,写一不少于600字的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的材料,按要求作文:
材料1:
美国女科学家朱克曼教授做过这样一个统计:
在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。
而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。
美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
材料2:
美国哈佛大学的心理学教授乔治·赫华斯博士根据多年的研究认为“一个人事业的成败在于其品质的优劣。
成功的九大要素之一就是‘与同事真诚合作’,失败的九大要素之道就是‘言行孤僻,不善与人合作’”。
请以“合作”为话题写一篇文章,不少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命,生活十分艰难。
大年三十夜,奶奶忽然患了中风病,不马上医治将活不过这三十夜。
危急之中,小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。
可是细心医生却发现,这是一张假币……医生该怎么办呢?
要求1、围绕材料自拟题目作文,或续写,或议论,形式不限;
2、不少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上,毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名(15分钟就答好了题目),而在面试时却第一个落选了。
当主持人问他时,他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。
问:
你认为你长得怎么样(因他有点其貌不扬)?
答:
我认为我还是挺有创意的。
问:
你面试为什么落选了?
答:
我有权保持沉默,但我所有的想法,都将是一种猜测。
我现场没发挥好,评委也没有发挥好。
问:
你如何对待参赛和落选?
答:
我以一颗平常心来参赛,即使落选了,我也不会自绝于人民的。
问:
你今后如何打算?
答:
给点阳光,我就灿烂。
请以《给点阳光,我就灿烂》为题,写一篇600字左右的作文,文体不限。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
世人往往只顾自己吃喝饶舌,哪里会想到嘴的感受?
每天,酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出,嘴别提多难受多辛苦了!
可是不知什么缘故,嘴却没有好名声:
好吃嘴,五香嘴,刻薄嘴,婆婆嘴,漏风嘴,油滑嘴,脏嘴,臭嘴,嘴真是忿忿不平,有口难言。
要求:
1、围绕嘴的烦恼,结合实际,自命题写一篇600字左右的文章;
2、展开联想,写出新意;
3、除诗歌外,文体不限。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
从前,有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子,让他们回去栽养,并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵,谁就将是王位的继承人。
一年后,所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王,渴望得到朝思暮想的王位。
只有一个穷人的孩子两手空空,因为他的种子没有开花。
然而结果出人意料,却是这个孩子得到了王位。
原来种子都是被炒过的,已不可能再开花了,那些孩子的鲜花都是假的。
要求:
1、阅读上面童话,按照故事所提供的情景,或以其作文章的开头,或从中提炼一个观点,结合自己的经历或所见所闻写篇文章;
2、题目自拟,文体不限,字数不能少于600字;
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
最优秀的和最聪明的
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
新学期开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,队他们说:
根据你们的过去的教学表现,你们是本校的最优秀的教师。
因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。
这些孩子的智商都比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。
三位老师都很高兴地表示一定要尽力。
校长又叮嘱他们说:
对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。
一年之后,这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。
这时,校长告诉了老师们的真相:
这些学生并不是被刻意挑选出来的,只不过是随机抽查的最普通的学生。
他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师,也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。
要求:
阅读材料,选一个角度,写一篇有观点的议论文。
字数600字以上。
题目自拟。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
家庭富了,家长出手也更大方了,孩子们零用钱也更多了,买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了,买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。
零用钱牵连着你的生活、思想、学业;影响着你的家庭、学校、社;还关系着个人与国家的未来……,就请以此为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限。
告诉人们一件事,描绘一个场面,倾诉一段无奈,想象一种远景,阐述一个观点……皆可。
但不能少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
以下两题,任选一题作文。
(1)不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔流水,让人感悟到生活的时起时落……
生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……
请以“流水”为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐发观点,考生可根据实际情况加以选择。
②字数不少于600字。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(2)题目:
那一次,我读懂了
要求:
①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。
②文体自选,字数不少于600字。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
教育家陶行知先生曾经这样说过:
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。
生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……
请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
[注意]:
1.立意自定,文体自选,题目自拟。
不少于600字。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
不得抄袭。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:
请以“心中的太阳”为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。
不少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的文字,按要求作文。
自信,就是相信自己。
自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。
自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。
文体自选,题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。
对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平……
请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,然后泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?
要求题目中必须有“泥土”两字。
题目自拟问题不限,不少于六百字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:
侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不挠让人感动。
当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典”灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老师的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中,我们实在有太多的感动!
面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。
请以“感动”为话题,写一篇文章。
1.自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。
2.选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。
3.不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的文字,按要求作文。
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?
有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?
可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。
其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。
科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?
请以“多想一步”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。
试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③除诗歌外,文体不限。
④题目自拟(不得直接以话题为题)。
⑤不少于600字。
⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情,要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄,要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想,要从我做起……是啊,只要从“从我做起”,生活就会变得更美好。
请以“从我做起”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
人的一生是不断获取的过程,获取生命,获取健康,获取知识,获取财富,获取经验,获取教训,获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求,“获取”的途径也不尽相同。
人生是丰富多彩的,“获取”也是我姿多态的,“获取”的过程,不仅展示了人生态度,而且包含着人生哲理。
请围绕“获取”这个话题写一篇文章,可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。
农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。
试卷要求考生以《留下》为题作文,字数不少于600字,文体不限。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
我们不要总回顾过去,也不要总希望未来。
因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生。
请以“拥有现在”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。
要求:
1、文章不少于600字。
若写成诗歌,应不少于20行。
2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾:
阅读下面的文字,根据要求作文。
开学初,语文老师慈祥而又关爱地对小华说:
“小华,参加兴趣小组的事我已经替你定了,就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。
”望着老师充满笑意的脸,小华欲言又止。
其实,小华虽然是文学社社长,但他现在却喜欢上了音乐,可老师的一番好意又怎能拒绝呢?
要求:
(1)选择记叙文或议论文的一种文体作文。
如果写记叙文,则对上述材料直接续写:
“小华”有没有拒绝老师的“好意”?
他通过什么方法来解决这个矛盾?
结果如何?
请展开合理想像。
其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。
如果写议论文,则针对材料中的现象展开讨论。
(2)题目自拟。
(3)不少于600字。
文题:
中心论点:
开头:
(1)
分论点:
(2)
(3)
结尾: