钦州市钦州港区学年度上学期高一物理期末考试.docx
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钦州市钦州港区学年度上学期高一物理期末考试
广西钦州市钦州港区2016—2017学年度上学期高一年级物理期末考试试题
1．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把（L－L0）作为弹簧的伸长量x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是（ ）
2．如图所示，小球系在细绳的一端，放在倾角为α的光滑斜面上，用力使斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升（最高点足够高），那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将（ ）
A．先增大后减小B．先减小后增大
C．一直增大D．一直减小
3．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示，取重力加速度g＝10m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（ ）
A．0.5kg,0.4 B．1.5kg，
C．0.5kg,0.2D．1kg,0.2
4．下列关于力和运动关系的说法正确的是（ ）
A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现
B．物体受合外力越大，运动得越快，这符合牛顿第二定律
C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零
D．物体所受的合外力最大时，而速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，而速度却可以最大
5.如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点．每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放，用t1、t2、t3依次表示滑环到达d所用的时间，则（ ）
A．t1t2>t3
C．t3>t1>t2D．t1＝t2＝t3
6．17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于（ ）
A．等效替代B．实验归纳
C．理想实验D．控制变量
7．下列说法正确的是（ ）
A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大
B．小球在做自由落体运动时，惯性不存在了
C．把一物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力
D．物体的惯性仅与物体的质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小
8．下列哪一组属于国际单位制的单位（ ）
A．m、N、kgB．kg、km、km/h
C．J、N/m、cm/s2D．m/s2、g、N/cm2
9．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如下图所示．下列说法正确的是（ ）
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
10．质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为F阻，加速度为a＝
g，则F阻的大小为（ ）
A．F阻＝
mg B．F阻＝
mg
C．F阻＝
mgD．F阻＝mg
11.A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量之比mA∶mB＝5∶3，两球间连接一个轻弹簧（如图所示），如果突然剪断细线，则在剪断细线瞬间A球、B球的加速度分别为（已知重力加速度为g）（ ）
A．g，gB．1.6g,0
C．0.6g,0D．0，
g
12．以下判断正确的是（ ）
A．跳高运动员起跳时，地面对他的支持力大于他对地面的压力
B．拔河比赛时，若甲胜乙负，则甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
C．起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力
D．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线运动，只有它们做匀速运动时，汽车拉拖车的力才等于拖车拉汽车的力
13．（多选）如图所示，光滑地面上，水平力F拉动小车和木块一起做匀加速运动，小车的质量为M，木块的质量为m.设加速度大小为a，木块与小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中木块受到的摩擦力大小是（ ）
A．μmg B．ma
C.
F D．F－Ma
14.（多选）一物体重50N，与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，现对物体同时施加水平力F1和F2，如图所示，当F1＝15N时物体做匀加速直线运动，则F2的值可能是（g取10m/s2）（ ）
A．3NB．20N
C．30ND．50N
15．（多选）实验表明：
弹簧弹力F的大小与弹簧的形变量x有如下关系F＝kx，下列说法正确的是（ ）
A．式中的k反映了某个具体弹簧的一种性质
B．k与弹簧所受外力大小成正比
C．x是弹簧伸长或缩短后的长度
D．x是弹簧伸长或缩短后的长度相比不受力时长度的变化量
二、实验题
16.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图1所示的装置．
（1）若小车质量M＝400g，改变砂和砂桶的总质量m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是________．
A．m＝5gB．m＝15g
C．m＝40gD．m＝400g
（2）在探究加速度与力的关系实验中，该同学依据先后两组实验数据作出了如图2所示的a－F图象，设1、2两组实验所用小车的质量分别为m1、m2，则图线1的斜率大于图线2的斜率的原因是__________________________________________________．
（3）若该同学利用数据作出的a－F图象如图3所示，则
①平衡摩擦力后，若合外力的测量值为F测、真实值为F真，则F测________（选填“＝”、“<”或“>”）F真．
②图中的直线不过原点的原因是______________________________________．
17.图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．
甲
（1）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是________．
（2）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.a可用s1、s3和Δt表示为a＝________.图乙为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1＝________mm，s3＝________，由此求得加速度的大小a＝________m/s2.
乙丙
（3）图丙为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为__________，小车的质量为__________．
二、非选择题
18.如图所示，质量为m1＝2kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2＝10kg的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态．乙物体与接触面间动摩擦因数μ＝0.3，（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2.）
求：
（1）轻绳OA受到的拉力是多大？
（2）物体乙受到的摩擦力是多大？
方向如何？
（3）要使乙物体保持静止，那么甲物体的质量最大不能超过多少？
19.在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动，深受游客喜欢．如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处的A点由静止开始滑下，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下．滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.5，斜坡倾角θ＝37°.斜坡滑道与水平滑道间为圆滑过渡，速度由斜面方向转为水平方向时大小不变．（不计空气阻力，g＝10m/s2.sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）若人和滑板的总质量m＝60kg，求人在斜坡上下滑时加速度a1的大小．
（2）若由于受到场地限制，B点到C点的水平距离为x＝20m．为了确保游客的人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，下滑的起点A到底端B的长度L应不超过多少？
20.一质量m＝2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机作出了小物块上滑过程的v－t图象，如图所示，求：
（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2）
（1）小物块冲上斜面过程中加速度的大小；
（2）小物块与斜面间的动摩擦因数．
21.如图甲所示为一风力实验示意图，开始时，质量为m＝1kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点．现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上，经时间t1＝0.4s后撤去风力．小球沿细杆运动的v—t图象如图乙所示（g取10m/s2）．求：
（1）小球沿细杆滑行的距离；
（2）小球与细杆之间的动摩擦因数；
（3）风力F的大小．
C参考答案：
1.C2．B3．A4．D5.D6．C7．D8．A9．B10．B11.B12.C13．BCD14.ACD15．AD
二、实验题
16.
（1）D
（2）m1 ②长木板的倾角过大
17.
（1）远小于小车的质量
（2）
24.2 47.3 1.16 （3）
二、非选择题
18.
（1）轻绳OA受到的拉力是25N
（2）物体乙受到的摩擦力为15N，方向水平向左
（3）甲物体的质量最大不能超过4kg
19.
（1）2m/s2
（2）50m
20.
（1）8m/s2
（2）0.25
21.
（1）1.2m
（2）0.25 （3）7.5N
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