医保局弘扬焦裕禄精神学习心得体会5篇.docx

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医保局弘扬焦裕禄精神学习心得体会5篇

医保局弘扬焦裕禄精神学习心得体会（5篇）

第一篇

焦裕禄这耳熟能详的名字，虽然他的事迹已成为历史尘封的记忆，但他用自己的实际行动铸就的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却焕发出时代精神的光辉永存于党员干部心中。

他在河南兰考县履职县委书记期间，坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。

他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。

他曾经说过“干劲不足的时候查思想，思想不通的时候，就要加紧读毛主席的书”、“在这大雪拥门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去。

共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众需要帮助的时候，去关心群众。

帮助群众”。

朴实无华的语言体现了他积极向上、勤于学习的认真精神和心系群众、践行群众路线的热切情怀。

1964年5月14日，焦裕禄同志病逝了.焦裕禄同志“是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

”在追悼会上，一位农民泣不成声地说出了兰考人民的心里话：

“俺的好书记，你是为俺兰考人民活活累死的呀！

”“挥泪继承壮士志，誓将遗愿化宏图”。

这就是兰考人民最重要的誓言，他们化悲痛为力量，以更大的干劲，更多的汗水，努力改造着焦裕禄同志生前战斗过的兰考大地。

党员、干部和群众，认真学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的精神，认真学习焦裕禄同志实事求是、艰苦创业的精神，认真学习焦裕禄同志深入实际，调查研究，密切联系群众的工作精神，认真学习焦裕禄同志忘我奉献的精神，认真学习焦裕禄同志为党为人民鞠躬尽瘁，死而后已的精神，焦裕禄同志彻底改变兰考面貌的遗愿，正在兰考人民的继续奋斗中逐步变为现实。

20**年3月，习近平总书记在河南省兰考县考察时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。

要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄同志是共产党员的标尺，是各行各业学习的楷模，他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，忠实地代表最广大人民群众的根本利益，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，在广大党员和群众中树立了光辉的榜样，体现了共产党人的本质特征。

他是我们全党的宝贵精神财富；他不仅是历史上的一面光辉旗帜，也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。

第二篇

通过认真学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,我深刻领会到焦裕禄精神所承载的,是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风和道德情操;焦裕禄同志的感人事迹,是总书记“三严三实”要求的来源出处,是党的群众路线的最好体现：

一是要恪守人民公仆情怀。

坚持一切为了群众,一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把群众是否满意作为评价和检验工作得失的标准。

二是要坚持求真务实作风。

切实按照谋事要实、办事要实、做人要实的要求,真正转变工作作风，经常深入基层、深入一线调查研究,实打实为群众办事。

三是要坚守高尚道德情操。

要大力弘扬社会主义核心价值观,把共产党人应有的道德情操体现在时时处处,实实在在做人做事,严以修身、严于用权、严于律己,始终保持共产党人的本色。

结合焦裕禄精神与“三严三实”要求，深入剖析自己，查摆“四风”问题：

一是存在“蜻蜓点水”问题，即用走马观花代替深入学习、深入基层。

首先，自己常常认为对市情比较了解，对政府各项工作也比较熟悉，因此放弃了学习充电，对学习也浅尝则止，不够深入，不够透彻。

其次，下基层调研少，对群众具体的、内心的、真实的想法掌握和了解的不够，没有真正做到和群众交朋结友。

二是存在“只打雷少下雨”问题，即用发号施令代替亲力亲为、实时跟踪。

平时推动工作，习惯于“以会议贯彻会议，以文件落实文件”，习惯于发号施令，把自己的工作想法交代给各个科室去落实，没有做到事必躬亲，尤其是缺乏会后的督办和问效，导致一些工作有安排无落实，没有达到预期效果。

三是存在“唯上唯书”问题，即用因循守旧代替开拓创新、敢为人先。

自己在工作上因循守旧，缺乏创新思维，存在“船到桥头直然直”的思想，工作上满足“过得去”的状况，导致在主管领域上，即使有新的想法也不敢提出，不敢实践。

通过批评与自我批评，深入剖析自身存在的“四风”问题，在今后的工作与生活中，我将进一步深入学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，结合工作实际，制定并切实落实整改措施，坚决杜绝“四风”问题：

一是在锤炼党性，加强理论学习方面倍加努力。

通过以开展党的群众路线教育实践活动为契机，深入学习贯彻焦裕禄精神，努力践行“三严三实”要求，不断加强党性修养，不断解放思想，创新工作思路，做到不甘平庸，敢为人先。

二是在推动落实，加强跟踪督办方面倍加努力。

在对待上级部署上，以踏石留印、抓铁有痕的精神带头抓好贯彻落实，为我市的医保事业发展，多深入调研，多动员鼓劲，多献言献策。

切实转变工作作风，加大跟踪督办力度，使各项工作有效推进落实。

三是在深入基层，密切联系群众方面倍加努力。

要多深入基层，去挂点村了解群众困难，帮助群众解决实际问题，做到向群众学习、为群众服务、给群众谋利、对群众负责、请群众监督，认真贯彻执行好党的群众路线。

第三篇

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月17-18日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

本人按照习总书记的要求，通过局机关支部组织学习、个人自学、观看影片等形式，深入学习了焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，从里到外、从上到下反复查摆了问题，针对查摆出来的问题，本人将立行立改，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，从群众反映最强烈的问题改起，一个一个解决，一项一项落实，以实际行动推动教育实践活动深入开展。

一、对焦裕禄精神的几点认识

曾有诗人说过“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。

有这样一个人，他离开我们已经整整50年了，但他却依然鲜活生动、永葆青春，他的事迹和以他名字命名的精神跨越时空，历久弥新，感召、激励着一代又一代共产党人忘我工作，无私奉献。

他，就是焦裕禄。

作为当代党员干部,我们应该学习焦裕禄精神，用实际行动践行党的群众路线。

学习焦裕禄精神，就要学习焦裕禄同志热爱本职工作的精神。

我们要像他一样干一行爱一行，既然做了这份工作，就要树立责任心，努力将本职工作干好，就要扑下身子，深入群众，以群众为师，向群众学习，争当焦裕禄式的干部，创焦裕禄式的业绩，将各项工作与党的群众路线教育实践活动相结合，不畏困难，务实肯干，为民务实，在自己本职工作岗位上闪光发热。

学习焦裕禄精神，就要学习焦裕禄同志甘于吃苦、甘于奉献的精神。

当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县工作时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动投入到工作，很快与当地老百姓打成一片。

现在我们生活条件好了，生活水平也提高了，很多人就吃不了苦，条件差一点，就抱怨这抱怨那，但是我们应该想到条件艰苦地方的老百姓更需要我们的帮助，更需要党和政府的关心。

所以，我们要树立甘于吃苦、甘于奉献的精神，帮助那里的老百姓，让他们过上更好的日子。

学习焦裕禄精神，就要学习焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。

在同自然灾害的斗争中，焦裕禄同志不顾重病缠身，风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；干旱季节，他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款；哪里最艰苦哪里就有他的身影，他总是在群众最苦难的时候出现，在群众最需要帮助的时候伸出援手。

我们就要像焦裕禄一样心里装着群众，真心实意为群众办实事做好事，不愧共产党员和人民公仆的称号。

二、在“四风”方面存在的问题

本人以焦裕禄精神为镜，以“三严三实”为标尺，以“六查六看”为准则，深入查找了思想、作风上的问题，主要表现在以下几个方面。

形式主义方面：

1.有时急功近利，甚至好心办坏事；2.政治理论学习方面抓得不紧，学习不够深入不够透切；3.在业务学习方面，有时靠吃老本；4.工作主动性还不够，多数时候是主要领导安排了什么就做什么，缺乏开拓精神。

官僚主义方面：

1.调研不够深入，深入村组、群众不够，了解党员及群众思想现状不够。

特别是在我局所挂三送点拔英村，只注重联系三送工作队确定的十几户人家，很少到其他农户家里去走访；

2、有时政治敏锐性不强；3.深入“两定”机构和参保单位服务不够，坐等上门多、主动问需少；4.做群众工作有时存在用压服代替说服现象。

享乐主义方面：

1.害怕吃苦受累，对加班及开会等工作偶尔发发牢骚、怨天尤人；2.工作存在畏难情绪，遇到困难时，对上埋怨领导、对下抱怨群众。

奢靡之风方面：

1.办事有时过于感性，在扶贫慰问等方面存在同情自己所了解的对象而忽略其他对象等做人情现象；2.在处理矛盾问题时，大局观念不强，特别是在个人利益与集体利益发生冲突时，倾向于个人利益。

三、产生问题的原因

1、从思想上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。

正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定共产主义理想信念。

但是由于本人放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从工作上讲，主要是有满足意识，一是队伍稳定，不出问题是宗旨，对于上级各项工作能够圆满完成为目的，不出问题就行了。

二是搞好和群众之间的关系，不出现群众上访问题，保证所驻村和谐平稳就达到目的了。

有时错误地以为，目前很多工作虚的多实的少，做多与做少、做好与做坏没有多大的区别，作为一名业务分管领导，只要按部就班根据政策处理好平常业务就足够了。

基于这类思想，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种问题的重要本源。

3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感减弱。

全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。

作为一名党员干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。

而本人有时确错误以为对群众差不多就行了，群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的，甚至是上级领导才能够决定的事情，自己反映就行了，产生了事不关已、多一事不如少一事的错误思想，对群众疾苦解决不够。

四、下一步整改方向

针对自身存在的问题，本人将认真贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记关于群众路线教育实践活动的一系列讲话精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终践行党的宗旨，永葆共产党人的政治本质。

一是增强学习意识。

把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，要通过学习，努力把握和运用中国特色社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。

通过系统地学习党的十八大、十八届三中全会精神，深入领会中国梦理论精华，领会党的政策、理论导向，为