寄语类评价.docx
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寄语类评价
寄语类评语
1.还记得王潇曾经写过的一篇日记吗?
他给你起了个有趣的绰号“千年虫”。
因为你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得一等奖的好成绩。
可见你是多么聪明啊!
可是你的学习成绩和电脑水平比起来可就稍显逊色了。
希望你能够养成良好的学习习惯,认真预习、专心听讲、及时复习,更要懂得遵守纪律,因为纪律是学习的保障。
2.运动场上你积极地跑动,让我们由衷地为你加油。
但是课堂上你的表现却不突出,注意力不够集中、发言不多也算是美中不足吧!
孩子,大胆地表现自己,不懈地努力,你将赢得最终的胜利!
对了,你的写字速度如果再快些就更好了!
3.你很内向,平时少言寡语,默默地为集体、为同学奉献着自己的光和热。
可你却从不张扬,从不炫耀自己。
你在劳动中表现得很积极,还经常参加班级“服务小队”的活动,得到了同学们的认同。
你的作业完成得也不错,只是保持不太好,不能不说是一种遗憾。
衷心地希望你在新的学期里,能积极思考、大胆发言,改正不足、发扬优点,那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。
4.真没想到,你还是位体育运动健将呢!
看到你驰骋在赛场上的小小身影,真让老师喜欢。
你很会学习。
上课时,你能比较认真地听老师讲课,积极举手回答问题。
课下,你能及时地完成老师留的作业。
但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,缺乏参与竞争意识。
封闭在个人的小圈子中,你的提高一定不会太大,你说呢?
对了,忘了告诉你,其实只要你认真书写,字也是蛮漂亮的啊!
5.你能够认真地完成每次作业。
你从不躲避劳动,每次值日都尽职尽责。
你的纪律总是那么好,从不让老师为你操心。
你平时话语不多,对待同学宽宏大量,从不斤斤计较。
运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。
所以老师和同学都很喜欢你。
希望你上课能够大胆发言,发言的声音再洪亮些!
6.这学期,在课堂发言上,你有了很大的进步,不再只是一名听众,而是能够主动地表达自己的想法。
但老师希望你再拿出点男子汉的阳刚之气来,可不能做一只“小蚊子”啊!
另外,你还能积极参加各项活动。
在本次20×150米接力赛上表现很出色,为班级总冠军的取得立下了汗马功劳。
在跳小绳比赛中,你不负众望,取得了年级组第二名的好成绩。
老师和同学们都为你喝彩。
与此相比,在学习上你却少了一分谦虚,多了一分浮躁。
如果你能改掉这个毛病,你的进步会更大!
7.你的快板说得可真棒!
同学们一阵阵热烈的掌声和开心的笑声就是对你精彩表演的最大肯定。
不仅如此,你还赢得了到会老师的表扬。
你的办事能力也比较强,对于老师交给的任务,能够比较出色地完成。
尤其每天早自习,你都能带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。
老师知道,你也是个很要强的孩子,只不过有时管不住自己。
但我想,只要你横下一条心,就一定能改正自己淘气的毛病。
试试看,你准能行!
8.看了你带领大家出的板报,听了你竞选时精彩的演讲,读了你写的作文,欣赏了你画的画……同学们佩服得不得了。
你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。
你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话的真正含义。
孩子,小聪明是要不得的,只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!
9.你热爱劳动,不仅在值日、大扫除中表现突出,而且能够积极参加班级的“雏鹰小队”。
你很喜欢吹萨克斯,在乐队中表现不错,但要注意不能因为它而影响学习,一次次的不写作业只能拉大你和别人的距离。
多么希望你在学习上也能有一些实实在在的进步。
生活是公正的,每一份付出都会有一份收获。
努力吧!
10.你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆、分饭。
你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。
你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。
你还很聪明,学习对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。
因为你的顽皮占用了你的学习时间。
老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?
但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。
拿出你的毅力,克制住自己,定会有很大的进步。
11.你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。
平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。
作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。
接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。
12.听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!
继续努力,可别骄傲哟!
学习上你是从不让老师操心的好孩子。
课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。
老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?
老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。
建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。
13.虽然你有时淘气,但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。
你是个富有热情的孩子,尤其是班级的一些事情,你总是积极主动地去参与。
最近,老师还发现你的作业写得那么认真、工整,错误也少了,而且作文也能比较完整地表达自己的观点了。
可是,由于你阅读量小,识字少,所以出现许多错别字。
其实,你也很喜欢看课外书,但老师发现你看书时不是很专心。
如果你安下心来多读一些课外书,你会进步很快的。
孩子,努力学,好好练,你并不比别人差!
14.乐队训练并没有影响你的学习,可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子,所以本学期你的学习一直比较稳定。
你很善良,愿意帮助别人,能宽容别人。
你关心集体,愿意为集体争光,虽然你的跳绳成绩不是最好,但却积极地准备着。
希望你在学习上更上一层楼。
建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能提高学习成绩,也会写出好日记。
15.老师觉得你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。
你画的画得很棒,所以同学们都选你担任宣传委员。
你不负众望,将咱们班的板报出得有声有色。
你能积极参加班级的各项活动,接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。
你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,可为什么不说给同学们听呢?
大胆地在课堂上举手吧,老师和同学们都期待着!
16.这学期,你比原来有进步了。
作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?
但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。
此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。
你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。
以后如果能再提高些速度就更好了。
你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。
直到有一次看见你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面——你其实也很活泼好动啊!
只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入学习中,你一定会获得更多乐趣!
17.你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。
虽然你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。
其实,努力本身就是一种进步。
希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学习方法。
只有这样学习成绩才能有更大的提高!
18.你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。
上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整。
可是,这学期你的学习成绩不太稳定。
试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。
你的自理能力也需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,摆得到处都是。
老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?
19.常常听到老师们说:
“×××这孩子什么时候能懂事呢?
”其实,你很聪明,什么事只要你认真去做,就一定能做好。
你看,只要你认真值日,卫生角就干干净净,咱们班卫生得满分,也有你的一份功劳;只要你安下心来认真写字,你的字还很漂亮呢;上课时,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会……老师知道,你愿意协助老师工作,愿意帮助同学,愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你,可总是事与愿违,经常惹别人不高兴,因为你的方法不对。
如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,你的愿望一定会实现;如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所,而更多的是回答老师的问题,相信你会取得更大的进步!
20.你活泼好动,有时因为顽皮影响学习、影响纪律。
每次犯了错误之后,你总会诚恳地在老师面前做保证,但保证之后就一定不要再犯了,你说是不是?
老师建议你应该读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。
21.你是个既聪明又淘气的男孩子!
老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。
可前半学期,你却往往因为没有完成学习任务而失去了更多玩的时间,老师真为你遗憾!
后来,老师与你的家长进行了一次长谈,之后老师惊奇地发现,你的进步是那么大:
不仅能够遵守纪律,学习成绩也有了很大的提高。
希望你坚持住。
22.你很聪明,有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。
平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。
所以,同学们一致推选你为班级的体育委员。
而你也不负众望,出色地完成了任务。
平时组织同学们进行训练,接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也成为大家学习的榜样。
记住要让自己的才华放出更夺目的光芒,打好基础、培养良好的学习态度是很必要的。
23.你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务。
但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。
如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。
24.孩子,你长大了,也懂事了许多。
自己知道努力学习,有一股不服输的劲头。
你瞧,你的作业一次比一次写得工整。
老师也看到了你努力的身影:
为了作业得优秀,你认为不满意就重写。
你还很听话,课上课下总是那么遵守纪律。
你平时给大家带来了很多欢乐,多么希望在课堂上你也一样活跃啊!
老师期待着!
25.你是一个懂事、听话的好孩子。
虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。
你话语不多,却有一股努力向上的劲头。
你预习很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。
只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。
你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。
可见你是多么聪明啊!
可是你的自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。
希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。
别忘了假期多看些课外书啊!
26.你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。
在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。
写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是保持不好,不能不说是一种遗憾。
因为你的淘气,咱们班多次与红旗班失之交臂。
作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?
多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐地在这个集体里学习、生活啊!
你对自己有信心吗?
27.开学初,你给老师一个很大的惊喜。
无论做什么事都是一副很认真的样子:
预习很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。
老师欣慰地想:
你真的长大了!
可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气、不遵守纪律,学习上也比较贪玩。
看到这样的你老师有多么失望啊!
相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?
28.作为伙食委员,你积极肯干并且与同学融洽相处,从不与同学发生矛盾,深得同学们的喜欢。
你能积极、持之以恒地参加乐队训练,并且表现出色。
更可喜的是你在跳绳比赛中获得了第一名的好成绩。
你可知道,当那纤细的小绳在你的足下滑过的一瞬间,牵动了多少人的心弦。
我们的“跳绳大王”,你用自己的行动证明了自己的价值。
我们为你加油!
我们为你呐喊!
我们更希望你在学习中能够多读一些课外书,不断地超越自己,赢得属于自己的一份空间!
29.你是一个既淘气又惹人喜爱的小男孩!
小巧玲珑的你总是在操场上跑得满头大汗,玩得是那么开心;你愿意做的事情,你会努力去做,从你设计的小报可以看出你下了不少功夫。
只要你认真去做的事情就一定能做好。
你很聪明,学习对你来说很轻松,可你的成绩却总是不尽人意,那是因为你的顽皮占用了你的学习时间。
老师相信,只要你改掉顽皮的小毛病,定会有很大的进步。
30.不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。
无论学习还是纪律,你都做得那么好!
一份耕耘就有一份收获。
作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。
而且每当吃午餐时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。
好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。
对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!
31.作为班级的学习委员,你坚持为同学们收发作业,督促改错,很好地履行了自己的职责。
不仅如此,你几乎样样都做得那么好。
上课发言,你是积极分子;作业本上,几乎篇篇是优;纪律方面,你堪称同学们的表率。
与此同时,老师更希望你能多参加些文体活动,锻炼自己的身体,培养自己的能力。
在今后的工作中能再大胆些、主动些,更要讲究工作方法。
你说是吗?
32.你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做。
你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。
你的日记写得很好,进步很大,希望你能坚持下去。
你积极参加各项活动,愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,认真负责。
接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。
33.你是一个懂事、听话的好孩子。
日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记,课堂上时而也能看到你高高举起的小手,队会上能听到你动听的歌声。
可是马虎却成了你的“朋友”,使你的成绩总是有点缺憾。
希望你在学习上再认真些,养成多动脑、爱观察、爱思考的好习惯,只有这样才能有更大的进步。
对了,提醒你下学期值日时可不能贪玩啦!
34.你会学习、会思考,经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。
你出色的发言,令老师、同学们赞叹不已。
你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。
值日生工作认真负责。
但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?
是害怕失败吗?
失败,证明自己有差距,知不足方知努力的方向。
读读爱迪生的故事,相信会对你有启发。
大胆地参与到竞争中来吧!
35.图书角的建立有你的一份功劳,接力赛金牌的取得有你的一份汗水,“服务小队”荣誉的背后有你的一份付出……你很聪明,但却很少在课堂上表露自己的想法,并且也不虚心听讲。
孩子,听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。
只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开启自己的成功之门!
36.瞧,你仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。
你所想的、所说的和所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!
每天,你都过得有条不紊,学习时专心致志,玩耍时活泼可爱。
你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。
你爱好广泛,弹琴、唱歌、跳舞、写作样样不错。
你积极参加各项活动,日记展、小报展有你的作品,队会有你的节目。
继续努力吧,你会更出色!
37.你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。
你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。
你还能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。
老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。
学习顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。
38.你做什么事都很认真。
学习上比较认真、勤奋,做值日尽职尽责。
你能按学校的各项要求去做,从不让老师、家长操心。
你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。
你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。
老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。
同时在纪律上也要严格要求自己。
39.你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。
你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。
你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。
这一切无不昭示着你这学期的进步。
假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。
孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!
40.无论做什么事,你都很努力。
努力,定会有进步。
学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。
各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。
你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。
孩子,加把劲儿,向着更高的目标不断努力吧!
41.这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范、大方了,并且很少出现错误。
上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。
课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。
只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。
能不能在假期练一练,自己的事情自己做呢?
42.喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举的手臂……作为班长,你已经是同学们学习的榜样。
你不仅很好地完成了老师交代的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。
尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,勇于承担管理班级的任务。
希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些!
43.你能自觉遵守学校、班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。
你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。
你是一个比较让老师和家长放心的孩子。
但课堂上,你为什么总是沉默不语?
你不觉得失去发言机会很可惜吗?
勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。
44.你是一个热爱集体的好孩子。
你关心班级,心里时刻想着这个集体。
在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。
你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。
你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。
但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。
相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!
45.忘不了队会上你优美的舞姿,忘不了赛场上你奋力的拼搏,忘不了晚会上你动人的歌喉……一直以来老师都认为你是一个听话、懂事的女孩,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。
你的字写得好棒!
无论铅笔字还是钢笔字都那么漂亮。
你热爱劳动,学习也积极主动,对课堂上所学到的知识基本能掌握。
只是那时举时放的手臂,说明你还缺少相信自己的勇气。
再勇敢点,好吗?
46.作为一名班级干部,你不仅能严格要求自己,还任劳任怨地坚持每天为同学们发报刊,在同学中树立了较高的威信。
你热爱学习,上课积极举手发言,说话条理分明;你热爱劳动,每次值日都干得那么认真。
运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。
望在今后的工作中,你能再主动些,放开些,那样你的进步会更快!
47.这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。
不仅日记篇篇写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。
以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。
“生命在于运动”,你知道这个道理吧?
老师希望你能积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。
48.你是个质朴、文静的小女孩,平时不爱说话,但老师知道你有一颗积极上进的心。
你热爱学习,老师看得出,为此你付出了很大的努力。
你的每次作业都是那么工整、干净。
你也热爱劳动,每次轮到你值日,都清扫得那么卖力,那么彻底。
班级良好的学习环境有你的一份功劳。
由此老师看出你是一个做事认真的好孩子。
不过经常丢三落四可不是一个好习惯,能试着改掉这个坏毛病吗?
49.你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。
你聪明、好学、会听课、爱思考,对待学习一丝不苟。
课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。
你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。
你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。
你热爱劳动,做值日总是带头清扫。
接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!
如果你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!
老师相信,你一定会走出一条属于自己的阳光之路!
50.虽然你是后转来的,但老师发现你已经完全融入这个集体了,并且深爱着这个集体。
你努力为它工作,每天打扫卫生,都清扫得那么卖力,那么彻底。
班级良好的学习环境有你的一份功劳。
你爱学习,课前知道预习,上课发言的次数也不少,课后更是努力复习。
你已经养成良好的学习习惯。
你的作文水平也不错。
这是你努力的结果。
但老师对你还有更高的要求,希望你向着一个更高的目标不断努力!
51.老师看得出你是个爱学习的孩子,因为你每天都能按时完成作业。
你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。
课后你能及时复习,学习成绩一直很好。
但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学习呀,课上40分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。
相信这个小缺点你一定可以改掉的!
52.起初或许是因为刚刚转来的缘故,你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。
可是经过一段时间的接触,我发现在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。
你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。
你热爱这个集体,并努力为它工作,打扫卫生时把黑板擦得一尘不染。
多么希望你能加强自己的书写,并且在写作上再多一份努力呀,那样你的天空才会变得更加美丽!
53.接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。
孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?
难道是为课上溜号寻找各种理由?
为课下不写作业编造各种借口?
不!
孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。
再主动、踏实、认真些,只有这样,你才有可能把心中的梦想实现。
54.你很聪明,也非常可爱,这学期更懂事了。
不是吗?
在你那温文的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!
瞧,你不但学习棒,还有那一手漂亮又工整的钢笔字也让同学们啧啧称赞。
你的作业常得优,堪称同学们的表率。
作为副班长,你对班集体工作很热心,对后进生很热情,能够给他们无私的帮助。
老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。
希望你戒骄戒躁,不断努力,争取更上一层楼!
55.你文静干练,做事从不会有差错。
老师对你很放心。
瞧,作业本上的优你得的最多,课堂上听讲你最认真。
回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。
作为班长,你工作踏实、肯干。
特别是老师有事外出期间,你总能主动承担管理班级的任务,而且一丝不苟、井井有条。
有这样一个得力助手,老师怎能不开心呢?
愿你奋发努力,成为大家心目中更棒的班长!
56.你是个很斯文又特聪明的好女孩。
你的一切都让老师很放心。
不是吗?
你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。
作业本上的优总属于你。
瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。
作为组长,你能以身作则。
老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。
希望你能戒骄戒躁,多大胆发言,成为一个对社会有用的人才!
57.你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。
你思维活跃,善于思考,表达能力很强。
课堂上常给人以惊喜,那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。
作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。
学习上你很努力,总能不折不扣地完成老师布置的任务。
多么希望你能改掉贪玩的坏习惯,和同学们和睦相处,老师相信你下学期一定会更棒!
58.你是个很懂事的好男孩。
聪明的大眼睛透出一股灵气。
你善于思考,小脑瓜里总有提不完的问题。
那一口流利的普通话很少有人能媲美。
平时作业总是那么细心,每次任务总能不折不扣地完成。
你还拥有比较丰富的课外知识,真的很难得,老师很满意。
可就是偶尔的小动作和不太端正的字让人不太满意,别泄气,加把劲!
努力进取,好吗?
59.你是一个很负责的好女孩,老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。
你那一手端正、秀气而又有笔锋的字,真的很难相信出自一个小女孩之手。