周末历史练习.docx
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周末历史练习
绝密★启用前
周末练习卷卷
一、选择题
1．下图所示印章，作为历史材料可用以证明（）
A．汉代已建立完备的监察体系B．监察机构的设置始于汉代
C．汉代中央监察系统的完备D．汉代已设置负责监察的官员
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生识别图片等历史素材，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
仔细观察图片信息，结合所学可知，分析、判断选项，可知：
A项表述题干图片无从体现，排除；BC两项的表述本身不符合史实，秦朝就开始了监察机构的设置，图片反映的是汉代地方监察系统，而非中央，排除BC。
进一步分析可知，D项表述客观，正确。
综上，故，本题正确答案选D。
考点：
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·监察制度·汉代地方监察系统
2．一些学者认为，宋代中国发生了“商业革命”。
能为这一观点提供佐证的是（）
①商业活动的时空限制已被打破②出现了世界上最早的纸币——交子
③强制性的“匠籍制度”被废除④海外贸易税成为国家重要财政来源
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，认识历史事物本质和规律，回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“宋代”、“商业革命”等，本题实际上考查古代中国宋代商品经济发展相关状况。
据此，回忆、再现所学知识，分析、判断选项，可知：
①②④三项的表述符合史实和题意，正确。
而③项表述不符合史实，错误，宋代时期“匠籍制度”并没有被废除，排除③，即排除ACD三项。
综上，故，本题正确答案选B。
考点：
古代中国的经济·商业的发展·宋代商品经济的发展
3．清代，经过内、外蒙古的中俄贸易通道“茶叶之路”曾十分繁盛，其枢纽为边境城市恰克图，进恰克图贸易必须有理藩院颁发的“信票”。
该商路向来为晋商所垄断，主要是因为（）
①该商路经过晋商传统地盘，他们占有地利与人和
②茶叶产区邻近晋商的老家，他们有近水楼台之利
③徽商等其他商帮已经衰落，难以与晋商进行竞争
④晋商与满清朝廷关系密切，得到政府的特殊照顾
A．①②B．②③
C．③④D．①④
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“清代”、“理藩院颁发的‘信票’”等，再结合常识，如红顶商人胡雪岩等。
故，④正确，必须要选。
因此，首先排除AB两项；进一步可知，徽商和晋商是属于同一时代，③错误，排除C。
综上，故，本题正确答案选D。
考点：
古代中国的经济·商业的发展·明清时期商业的发展·晋商
4．人们说的三千年来一大变局，不是在鸦片战争的当初就感觉到了的，而是经过第二次鸦片战争才开始认识的。
符合这一观点的是（）
A．“师夷长技以制夷”思想的提出B．中体西用观念的逐步形成
C．“实业救国”思潮的兴起D．民主科学思想的高涨
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“三千年来一大变局”、“经过第二次鸦片战争才开始认识的”等，结合所学可知，根据题干语境，解读题干材料，分析、判断选项：
B项，“中体西用”应当指19世纪60年代洋务运动的指导思想。
经济是基础，从传统的重农抑商和近代工业化潮流来看，是一个解题思路。
可知，B项符合史实和题意，正确。
至于C项，“实业救国”作为一种社会思潮，无疑是在1894年甲午战争前后，排除C项。
AD两项的表述，明显不符合题干所述时间段，排除AD。
综上，故，本题正确答案选B。
考点：
近代中国思想解放的潮流·向西方学习（技术器物阶段）·洋务派的“中体西用”
5．张之洞痛陈某不平等条约对中国的危害时说：
“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？
”该条约是（）
A．中英《南京条约》B．《辛丑条约》
C．中俄《改订条约》D．中日《马关条约》
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“北无旅顺”、“南无台湾”等，本题考查近代中国不平等条约相关内容。
据此，结合所学可知，分析、判断选项，可知：
只有D项表述符合史实和题意。
其余ABC三项明显不符合史实和题意，排除ABC。
综上，故，本题正确答案选D。
考点：
近代中国的民主革命·1840至1900年间列强的侵略与中国人民的反抗斗争·甲午中日战争与《马关条约》
6．戊戌政变后，李鸿章屡奉慈禧懿旨访拿康、梁，但他曾对人说：
“康有为吾不如也，废制议事，吾欲为数十年而不能，彼竟能之，吾深愧焉。
”他还多次寄意逃亡日本的梁启超，要他“精研西学，以待他日效力国事”。
这表明李鸿章（）
A．主张建立君主立宪制度B．已转变为资产阶级维新派
C．对维新变法持同情态度D．意识到民主潮流不可阻挡
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“戊戌政变后”、“康有为吾不如也，吾深愧焉”、“多次寄意逃亡日本的梁启超”等，本题实际上考查李鸿章对戊戌变法的认识相关内容。
据此，分析、判断选项，可知：
AD两项表述，与题干材料意思无关，材料内容无从体现，排除；B项表述本身错误，不符合史实，排除。
进一步分析可知，C项表述客观，符合题意和史实，正确。
综上，故，本题正确答案选C。
考点：
历史上重大改革·近代中国的戊戌变法·对戊戌变法的认识
7．读表，中国银行的信贷活动，以下表述正确的是（）
表中国银行合作社贷款统计表
时间
金额（万元）
区域
合作社个数
户数（万户）
1934年
197
6省40县
944
5
1935年
449
9省80县
2814
12．6
1936年
808
10省117县
3200
20．5
①有助于减轻世界经济危机对当地农业的影响
②有利于当地农民生产能力的提高和生活改善
③促进了当地土地私有制向土地公有制的转变
④有助于当地农村金融的改善和合作事业发展
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生识别图表等历史素材，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力，同时兼顾考查学生的逻辑推断能力。
根据题干图表信息，结合所学可知，解读图表，中行农贷是抗战前商业银行投资农贷的典型代表，对促进农业生产，改善农民生活，推动农村金融发展发挥了一定积极作用。
具体这样来认识其发挥的积极作用：
第一，部分缓解了农村的金融枯竭；第二，世界经济危机后，有利于增强农民生产的能力；第三，有利于推动农村金融和合作事业的发展。
据此可知，①②④三项的表述客观，正确。
中国银行是南京国民政府的中央银行，作为代表国民政府的政策性银行，自然应与国民政府的土地政策相一致，而不是相反，故，③项不符合史实，表述错误。
综上，故，本题正确答案选B。
考点：
近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的曲折发展·南京民政府统治时期对农业的扶持
8．1984年中共十二届三中全会提出，改革计划体制首先“要突破把计划经济和商品经济对立起来的传统观念”。
这一决策（）
A．确立了以经济建设为中心的指导方针
B．成为后来社会主义市场经济体制的先导
C．提出了统一开放的市场体系建设原则
D．建立了社会主义市场经济体制的基本架
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“1984年”、“要突破把计划经济和商品经济对立起来”等，结合所学可知，据此，分析、判断选项，可知：
AD两项的表述，不符合史实，“以经济建设为中心的指导方针”，早在1978年的中共十一届三中全会上已经确立；此时社会主义市场经济体制目标都尚未提出（其后，1992年，中共十四大上才提出的），谈不上建立了“基本架”。
C项表述与题干材料意思不相关，有夸大嫌疑，不准确，排除。
综上，故，本题正确答案选B。
考点：
中国特色社会主义建设的道路·经济体制的改革·社会主义市场经济体制建立的背景
9．苏格拉底说：
“没有人愿意用抽签的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”此言意在（）
A．批评雅典城邦的参政方式
B．反对雅典实行“民主政治”
C．说明雅典民主范围的狭小
D．坚持民众的权力至高无上
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“苏格拉底”、“没有人愿意用抽签的方式去雇佣”、“危害，轻得多”等，结合所学可知，解读题干材料，题干材料的核心意思是反对抽签这种参政方式。
在苏格拉底看来。
不同素质的人拥有同等的政治权利，容易导致权力的滥用，误用。
所以，苏格拉底认为应该改抽签为“雇佣”。
据此，分析、判断选项，可知：
A项表述客观，符合史实和题意，正确。
BD两项的表述题干材料无从体现，属于无关项，排除；C项是对题干材料的曲解和误读，不准确。
综上，故，本题正确答案选A。
考点：
古代希腊、罗马的政治制度·希腊雅典的民主政治·雅典的民主政治的局限性
10．下列绘画作品中，以写实手法真实反映下层人民生活的是（）
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生识别图片等历史素材，获取有效信息，回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。
根据题干图片信息，本题考查世界绘画相关内容——现实主义画派。
结合所学知识，分析、判断选项，可知：
①②③三项均是体现劳苦大众的现实生活素材，即属于现实主义画派，符合题干要求，正确；④项属于立体派主义画派，排除。
综上，故，本题正确答案选A。
考点：
19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品·现实主义画派
11．有位西方记者去采访苏联宇航员加加林，家里没人。
邻居说：
“加加林上天了。
”记者说采访他的夫人也可以。
邻居说：
“他夫人排队买菜去了。
”记者说：
“没关系，我可以等。
”邻居迟疑了一下说：
“你最好还是去等加加林，他从天上回来可能还快一些。
”这一笑话意在说明（）
A．苏联航天科技的先进B．苏联民众遵守公共秩序
C．苏联经济的短缺状态D．苏联人对西方的警惕性
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“采访苏联宇航员加加林”、“他从天上回来可能还快一些”等，结合所学可知，本题实际上考查20世纪五六十年代（苏联宇航员加加林的生活年代）苏联的经济发展状况相关内容。
据此，分析、判断选项，可知：
A项，题干材料内容无从体现，属于无关项。
BD两项是对题干材料的曲解和误读，具有片面性，不能够准确体现材料笑话的真实用意，排除。
进一步分析可知，C项表述符合史实和题意，正确。
综上，故，本题正确答案选C。
考点：
俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·“斯大林模式”下的苏联经济发展状况
12．19世纪荷兰学者比斯肯·许埃特在评论画家伦勃朗时说：
“最好的历史记载犹如运用伦勃朗的技巧：
它将一束耀眼的光线投射在某些选择出来的因素上面，投射在那些最完美、最重大的因素上面，而将其余的一切都留在阴影里和看不见的地方。
”他强调的是（）
A．“阴影”部分不属于历史B．最好的历史记载手段是绘画
C．历史记载应具有选择性D．历史记载只需关注重大事件
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“最好的历史记载”、“投射在那些最完美、最重大的因素上面”、“将其余的一切都留在阴影里和看不见的地方”等，本题实际上考查历史研究方法相关内容。
据此，分析、判断选项，可知：
AD两项的表述，是对题干材料内容的片面理解，不准确，排除；B项更是对题干材料的误读，明显错误。
进一步分析可知，C项表述客观，符合题意，正确。
综上，故，本题正确答案选C。
考点：
历史研究·历史研究的方法·历史记载的选择性（课标外）
13．世界法律一般划分为五大法系：
大陆法系，英美法系，阿拉伯法系，印度法系和中华法系。
根据你对中国传统思想文化背景的了解，指出传统中华法系的特征是
A．重私法和法典权威，明确立法与司法分工
B．以礼入法，礼刑结合，国家确认家族法规
C．以判例法为主要表现形式，宗教教规入法
D．效法英美，中西结合，救亡图存色彩强烈
【答案】B
【解析】
试题分析：
依据所学可知，中华法系的特点有：
第一，法律以君主意志为主。
第二，礼教是法律的最高原则。
第三，刑法发达，民法薄弱。
第四，行政司法合一。
据此分析选项，B项符合题意；A、C、D表述与上述特点不符。
考点：
古代中国政治制度的演变•专制主义中央集权制度•法律体系的特点
14．文学艺术是一定时代政治、经济和社会生活习俗的反映。
下列文学作品全方位、多角度地再现西周时期社会环境、事态人情的是
【答案】B
【解析】
试题分析：
依据所学，《诗经》我国古代第一部诗歌总集，主要收录的是西周至春秋中期的三百首诗歌，分为风、雅、颂三部分，最能体现“西周时期社会环境、事态人情”。
《离骚》、《庄子》是战国时期的作品，明显与题意不符。
《周易》乃群经之首，原为古代占筮之书及其解说，后被列入儒家经典，包括经、传两部分，是在专门从事卜筮的巫史们长期经验和记录的基础上逐渐形成的，故与题意也不符。
考点：
古代中国科技与文学艺术•辉煌灿烂的文学•《诗经》
15．“一场严肃的祷告，同样可以在草屋中或者猪圈里进行。
……有说话声音的地方，就是上帝的所在。
……只有在最后一个穷人得到照应后，才能考虑兴建教堂。
至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要”。
材料所反映的历史事件
A．旨在冲破封建专制制度的束缚
B．使人获得灵魂自救的自主权
C．使人开始摆脱基督教神学统治
D．构筑了未来社会的美好蓝图
【答案】B
【解析】
试题分析：
从材料的内容可知，反映的是欧洲宗教改革的情况。
分析选项，A是启蒙运动；B是宗教改革；C说法错误；D是指启蒙运动。
所以应选B。
考点：
西方人文精神的起源与发展•启蒙运动•特点
16．《晚清政治革命新论》认为，倘若光有阶级关系的某些新变化，而缺乏民权政治取代君主专制的变革过程，缺乏政治制度的质的飞跃，就谈不上近代意义的政治革命。
按此标准，不属于“近代意义的政治革命”的是
A.洋务新政B.戊戌变法C.清末立宪D.辛亥革命
【答案】A
【解析】
试题分析：
洋务新政是与洋务运动相关的政治运动，洋务运动的根本目的是为了维护清王朝的腐朽统治，不改变社会政治制度，不用民主制度取代君主专制，所以符合题意要求，故答案选择A项。
B项是学习日本的君主立宪制度，C项也是要实行君主立宪制度，D项是实现资产阶级民主共和制度，这三项都是政治制度上的变革。
考点：
近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·戊戌变法；近代中国的民主革命·辛亥革命·三民主义；经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动
17．洛克说，某些贵族优于普通人，不是因为他们天生有某些特殊知识或品质，而仅仅是因为他们受到更好的训练。
据此可知，洛克
A.主张美德即知识B.认为权利天赋
C.推崇民主共和D.强调人民主权
【答案】B
【解析】
试题分析：
A项是苏格拉底的思想主张，所以排除这一项。
洛克的分权并不是要实行民主共和制度，他主张两权分立，主张保留君主，所以C项错误。
D项是卢梭的主张。
故答案选择B项，材料内容反映了洛克主张人人平等的观点，他认为贵族优于他人不是因为他的出身，而是因为他们的“更好的训练”。
考点：
西方人文精神的发展·希腊先哲的思想·苏格拉底；西方人文精神的发展·启蒙运动·洛克思想
18．宋朝时，某学派倡导：
不读书，专做打坐功夫。
假托圣人之言，迁就解释文意。
该学派代表人物是
A．朱熹B．陆九渊C．王阳明D．李贽
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，陆九渊的典型主张是心学，主张发明本心，不需要实践，只需要静坐、沉思，类似于材料中的“不读书，专做打坐功夫”专做打坐功夫，所以在本题中，该学派代表人物只可能是陆九渊。
考点：
中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•陆九渊
19．1916年考入成都师范学校的张秀熟回忆：
他所在班的同学因为要做《新潮流之捍御策》的作文，一些平时埋头故纸堆的同学，也不得不购买几本新刊物，一探究竟，但一接触就为真理所征服。
这最能说明当时四川
A．受到民主思想宣传的影响B．学校教育关注马克思主义
C．形成学习民主思想的风尚D．民众受新思潮的影响最深
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，本题所反映的历史事件是新文化运动，马克思主义传入中国是在1917年之后的事情，新文化运动主要是一些激进的知识分子掀起的，新文化运动并不具备广泛的群众基础，所以，“形成学习民主思想的风尚”和“民众”受新思潮的影响最深是不符合历史事实的，综上所述本题答案就是A。
考点：
思想解放的潮流•新文化运动•民主思想宣传
20．1978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。
这两次谈话都
A．完成了拨乱反正B．打破了思想束缚
C．推动了党的工作重心转移D．深化了体制改革
【答案】B
【解析】
试题分析：
1978年真理标准问题的讨论推动了拨乱反正的步伐,92年南方谈话推动了改革开放的深入发展,故A项错误；两次谈话都打破了思想束缚，前者打破了毛泽东的个人崇拜,后者打破了社会主义国家只能实行计划经济的思想束缚,故B项正确；推动工作重心转移是前一次谈话的影响,后者没有,故C项错误；两次谈话主要从思想层面推动思想解放而非具体的体制改革,故D项错误。
考点：
20世纪以来中国重大思想理论成果·邓小平理论·打破了思想束缚
21．毛泽东曾强调：
“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。
”中共活用“马列主义”体现在（）
①发动南昌起义，占领中心城市
②建立工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国的政权
③运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业
④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A．①②③④B．②③④C．③④D．①③④
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
本题可用排除法。
①不符合题目的要求，占领中心城市是俄国十月革命的做法，而此种做法不符合中国半殖民地半封建社会的国情，中国革命的成功道路应该是农村包围城市。
故答案选择B项。
考点：
20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想的形成与发展·毛泽东思想内容
22．山东广饶大王镇刘集村保存有我国一本最早的中文译本《共产党宣言》，由陈望道在1922年翻译出版。
有人评价该书在中国的出版“从此，这个徘徊于欧洲大地上的幽灵来到了中国”。
这一“幽灵”同中国革命和建设的具体实践相结合，产生的理论创新成果是（）
①新三民主义②毛泽东思想
③邓小平理论④“三个代表”重要思想
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题考查20世纪以来中国重大思想理论成果。
“幽灵”指的是马克思主义，马克思主义诞生的标志就是《共产党宣言》的发表。
这个“幽灵”来到中国，与中国的社会实践相互结合，诞生了毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想。
新三民主义是孙中山先生提出的，并不是马克思主义的成果。
因此本题选择B选项。
考点：
20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想和邓小平理论·马克思主义的理论实践
23．某同学选择的研究主题是：
毛泽东思想在延安时期的发展与成熟。
他应该查阅的历史文选是
A．《中国社会各阶级的分析》
B．《星星之火，可以燎原》
C．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D．《新民主主义论》
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题考查学生史实再现能力。
《中国社会各阶级的分析》为从中国共产党成立到国民革命时期的，《星星之火，可以燎原》为国共对峙时期的，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为新中国成立后的，故本题选择D选项。
考点：
20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·发展与成熟
24．下表所列内容为中国某一时期的历史特征。
这一时期文化领域的成就是（）
A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》
B．开始出现私人讲学，教育学术下移
C．发明世界上最早的指南仪器“司南”
D．中国以计算为中心的数学体系形成
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。
根据题干图片关键信息“地区性中央集权国家形成”、“儒家成为蔚然大宗”等，结合所学知识，可知，这个时期属于我国古代战国时期。
据此分析、判断选项，可知：
只有C项符合，属于战国时期的文化领域成就。
其余ABD三项均不属于这个时期。
综上，故，本题正确答案选C。
考点：
古代中国的科学技术与文学艺术·四大发明·指南针
25．（28分）重大的争论往往出现在重要的历史时期。
阅读材料，回答问题。
材料一诸子十家，其可观者九家而已。
皆起于王道既微，诸侯力征，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。
其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也，……相反而皆相成也。
《易》日：
“天下同归而殊涂，一致而百虑。
”今异家者各推所长，穷知究虑，以明其指，虽有蔽短……合短取长，则可以通万方之略矣。
——据班固《汉书·艺文志》
（1）据材料一指出诸子百家发生“争鸣”的原因。
（4分）班固认为应当怎样看待与处理学术思想上的争论？
（4分）
材料二
表1905～1907年革命派与改良派论战的内容摘录
改良派
革命派
多从政治上立论，而少从种族上立论。
满洲去，则中国强。
“民智未开”，一般国民“未有共和民国之资格”。
自由、平等、博爱三者，人类之普通性也……我国民必能有民权立宪之能力。
本来无极贫极富之两阶级……危险革命之手段，非所适用也。
贫富已悬隔固不可不革命，贫富将悬隔则亦不可不革命。
夫经革命之后，全国散漫，控御无方，内乱并起，而外侮乘之，中国之亡益速耳。
革命与瓜分决无原因结果之关系，且正因革命，然后可杜瓜分之祸。
——据张海鹏《中国近代通史》
（2）根据表2，概括革命派与改良派围绕哪些基本问题展开论战。
（4分）你认为革命派的观点合理之处在哪里？
任选双方争论的一个问题予以说明。
（4分）
材料三美国建国之初，财政部长汉密尔顿、国务卿杰弗逊在一系列原则问题上发生分歧，长期争论，所形成的“汉密尔顿传统”和“杰弗逊传统”在美国历史上都产生了重大影响。
汉密尔顿主张：
建立强有力的联邦政府，因为人性本恶，有利益之争，需要有效率的政府主持公共福利；建立有效的联邦银
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