华中师范大学教育硕士考研333教育综合考研历年真题试题经典真题5套.docx

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华中师范大学教育硕士考研333教育综合考研历年真题试题经典真题5套

2015年华中师范大学教育硕士考研

【333教育综合】考研历年真题试题

目录

2014年华中师大教育硕士333教育综合考研真题2

2013年华中师大教育硕士333教育综合考研真题3

2012年华中师大教育硕士333教育综合考研真题8

2011年华中师大教育硕士333教育综合考研真题9

2010年华中师大教育硕士333教育综合考研真题10

2014年华中师大教育硕士333教育综合考研真题

一、选择题

　1教育学研究对象制约教育时也发展的规模和速度的是

　2提高教学质量的关键

　3学校的工作中心

　4活动课程提出者

　5平民教育家

　6国防教育法

　7自我效能感的提出者布卢姆的教育目标认知情感？

　8社会契约原则是柯尔伯格的哪个阶段

二、名词解释

1学校教育

2教育制度

3苏格拉底方法　

4元认知

三、简答

1现代教育的生态文明

2德育途径

3蔡元培的教育方针

4心理健康的标准

四、论述

1联系中小学实际论述处理直接关系和间接关系

2卢梭的自然主义教育和当代社会价值

3接受学习和发现学习的异同

2013年华中师大教育硕士333教育综合考研真题

一、单选15个记不清了

二、名词解释

1体育

2形成性知识

3白板说

4程序性知识

三、简答

1教育的文化功能

2朱子读书法

3人格发展的一般规律

4教师的教育素质

四、论述

1举例说明教学原则启发性原则在教学中的要求

2陈鹤琴活教育思想体系

3加纳德的多元智力理论及教育意义

2012年华中师大教育硕士333教育综合考研真题

一、名词解释：

1学校教育

2教育目的

3讲授法

4陶冶

5技能

6分组教学

二、简答题：

1.上好一堂课的要求

2.教师劳动的特点

3.培养集体的方法

4.影响学习动机的因素

三、论述题：

1.陶行知“生活教育”理论

2.赞科夫发展教学理论

3.联系实际说明问题解决能力的培养

4.人的发展特点及其教育学意义

2011年华中师大教育硕士333教育综合考研真题

一、名词解释

1学校制度

2课程标准

3智育

4分组教学

5陶冶

6技能

二、简答

1我国教育目的的基本精神。

2上好一堂课的要求。

3教师的素养。

4培养集体的方法。

三、论述

1人的发展的规律性及其教育学意义。

2陶行知的生活教育理论。

3赞可夫的发展性教学理论。

4联系实际谈谈创造性的培养措施。

2010年华中师大教育硕士333教育综合考研真题

一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）

1学校教育

2教育目的

3讲授法

4学记

5道尔顿制

6元知论

二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）

7教育的相对独立性

8上好一堂课的要求

9教师劳动的特点

10影响学习的动机

三、分析论述题（共4小题，每小题20分，共80分）

1人的发展的规律性及其教育学意义

2朱子读书法极其当代意义

3苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想评述

4联系实际论述问题解决能力的培养