关于科技节的初中作文通用11篇.docx
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关于科技节的初中作文通用11篇
2021年关于科技节的初中作文（通用11篇）
科技节的初中作文1
今天，我校举行了一年一度的科技节活动，而这一次的科技节活动，还多了一样科技游园活动，使大家的心情是多么的十分开心和愉悦。
科技节开幕式开始了，首先是我们的飞机比赛，一架架航模飞机终于飞在了空中上，就想放飞自己的梦想似的。
过了一会儿，科技游园活动终于开始了，大家满怀的心情去挑战各种各样的的科技游戏，也充满了力量和奋斗来挑战自我。
这次的科技节，我是和吴泳欣一起去挑战自我的。
首先，我们先在自己班级玩先，等人气旺了再去其他地方玩。
我们班上的游戏可好玩了，就是：
吹乒乓球到三个杯子里去，吹进了三个杯子才算赢。
赢了后还可以拿一个“科技达人”的印章，如果印章满了后，还可以换取礼物。
今天，我在我们班玩乒乓球的时候，差不多10分钟才完成，因为我一开始的时候是吹不到第二个杯子里的，然后邓惠宜妈妈就教我怎么吹进第二个杯子去，结果，真行了，我非常开心，然后，又要吹进第三个杯子里了，在吹第三个杯子里的时候，我吹来吹去都吹不到，过了几秒，我终于吹进了三个杯子里去，我开心极了！
如果没有邓惠宜妈妈的不断支持和鼓励，我今天的乒乓球就过不了去了，所以，我要谢谢邓惠宜的妈妈。
过了一会儿，余老师通知我们写通讯稿，如果我们的通讯稿读了出来的话，就奖励俩个印章，听了个消息后，我马上回班级拿纸和笔来写了，终于写完了，交上去没多久，就读出来了，我开心极了，等他读完以后，我立即拿了两个印章，之后我继续写，又读出来了，因时间的关系，所以我才没有再写。
今天的游园活动，我真开心啊！
科技节的初中作文2
又到了一年一季的科技节了，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。
科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。
而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。
科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。
走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹了很多。
同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。
另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。
我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。
虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。
我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。
我和其他七个同学比是是悬浮。
在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。
比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。
对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。
最终的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了，而我们也收获了很多，在比赛、练习中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。
在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的活动让我们学习了很多，充实着我们的生活，丰富了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。
我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技节的初中作文3
这一天，秋高气爽。
我们杨守敬小学披上了节日的盛装。
一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风”。
你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：
热烈祝贺……啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！
先看航模比赛吧。
碧绿的草坪上，选手们在飞奔，蔚蓝的天空下，航模在翱翔。
每一次成功起飞，每一次顺利着陆，都会赢得同学们热情的欢呼。
小小的飞机模型，承载着我们飞翔的梦想。
多年以后，我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。
再看那边的赛车足球比赛吧。
那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫，但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。
它们能把小小的球儿踢到准确的位置。
我们班的刘文博实力最强，他获得全校一等奖。
我参加的`是四驱车组装比赛。
一个星期以来，我已经练习了许多次的组装了。
比赛开始了，我以为自己稳操胜券，得意地看了对手一眼。
不看不知道，一看吓一跳！
啊！
他比我更快！
我还在装车身，他已经在装车轮了……这一次，我输定了，我的手在微微颤抖，脑门上也开始冒汗。
但我很快调整自己的心情，不能慌，要沉着！
我不再用余光看对手了，我也不想管最后的输赢了，我只要自己沉着、迅速。
组装结束，我的对手用了28分钟，而我用了29分钟。
虽然比对手慢了1分钟，这一次我输了，但我输得口服心服。
后来，我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车，出人意料的事情发生了。
对手组装的车试车失败，而我获得了成功。
眼看赛车平稳地在跑道上飞驶，我庆幸自己当时没有放弃，差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。
这次科技节，让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇，让我们的动手能力得到了锻炼。
而我，最大的收获是，终于能在众目睽睽之下，在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。
科技节已经结束了，但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。
科技节的初中作文4
今天，我们学校以“科技点亮生活·创新放飞梦想”为主题举办了第八届科技节。
今年的科技节除了向我们展示各个年级的优秀科技作品，还给我们安排了各种各样的科技体验项目。
听说这次的科技体验项目有将近100个呢！
我迫不及待想要去体验了！
我先去到“3D打印”区域，只见有一台3D打印机在那里运行着，旁边还摆放着很多3D打印机打印出来的“获奖”作品。
有几位专业的老师在那里给我们介绍，他告诉我们，3D打印需要先用扫描仪扫描物品，在电脑上把扫描的点换成面，然后3D打印机才能打印，打印的材料有很多种，最常用的就是PLC，现场的打印机只有一个喷头，所以只能打印一种颜色。
打印好后还需要喷漆，还有的打印机有2个喷头，就可以打印2个颜色的作品了。
听说3D打印应用的领域非常广，还可以用来建房子呢！
这真是太神奇了！
接着我去体验了“激光切割”，它的机器非常庞大。
因为激光很危险，老师告诉我们不能用手去碰。
它是靠电脑设计出图片以后再在木板上刻出来。
看！
刻出来的十二生肖惟妙惟肖，可爱极了！
所以这个项目吸引了很多同学在那里排队。
接下来我去了“乐高”体验区，还去了操场上的其他展位玩了很多游戏，像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等，这些游戏实在是太好玩了，我正玩得高兴，学校的广播却通知活动结束了。
科技节在大家的欢笑声中完美落幕，这次科技节让我们游戏中懂得科学，在快乐中学会知识，它就像一个印章，在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。
科技节的初中作文5
学校要举行科技节，项目有"可爱的冰项链"、"扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。
同学们听说后都兴奋极了，跃跃欲试，准备在科技节大显身手。
这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。
我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的笑容。
大家摩拳擦掌，拿出必备的泡泡水，时刻准备吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大，浸在泡泡水里，取出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。
第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。
沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个均匀的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶。
最有趣的当然是我了，我带了个"小号"的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡"音符"，同学们投来了羡慕的眼光。
小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！
科技节的初中作文6
杭师附小一年一度的科技节开幕了。
校园中，科技展品琳琅满目，科学竞技丰富多彩。
同学们欢声笑语，玩得津津有味，不亦乐乎。
在科技节中，我参观了国防科技展、活体蝴蝶展，尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目，还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。
其中，科学竞技项目最吸引我。
一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥，比比纸桥能承受多少砝码的重量。
由于拱形的承重能力较高，用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。
我的方法是：
把一张纸裁成两半，其中一张左右对称从两端各卷一半，另一张卷四分之三，然后将两者套在一起，用榫卯结构固定，拱桥就完成了。
这个项目我在家中已练习了多次。
比赛的时候，我运用平时的经验，把纸卷得很紧密，再小心翼翼地套在一起。
在检验纸桥承重能力时，我定了定神，把纸桥架在两堆书之间，再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。
我边数边放，一、二、三、四……十五！
哗啦，桥倒了！
连我自己都感到惊讶，竟然放了那么多砝码到纸桥上。
赛后，经过综合评定，我的纸桥承重能力全年级第一，赢得了同学们的掌声。
科技绘画要求在iPad上画向日葵。
这是我第一次尝试，感觉十分新奇，用电子笔不但可以随意调节粗细，而且能选择更加绚丽的色彩。
我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶，再选择橙色画出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。
在电脑科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一点梵高大师的气息。
我对自己的向日葵作品十分满意，希望通过不断练习，进一步提高科技绘画的水平。
这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中，在我心里埋下了科学的种子。
我要好好学习科学知识，争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。
科技节的初中作文7
“科技节开始啦！
”“我们去看海上航模咯！
”“听说机器人表演很精彩哦！
”同学们都欢呼雀跃起来，这是多么愉快的一天呀！
我们迫不及待地来到了操场，我恨不得把脖子拉长，把所有的项目都看个遍。
我的好奇心牵引我跟着队伍走到了跑道上，那里正在举行“航空模型飞机”表演。
我们找了个位置坐下来，我们都盯着足球场上方的天空。
忽然间，一架红色的飞机划过天空，留下了一条若隐若现的痕迹。
我惊呆了，不敢相信地望着那条存在于云霄之上的轨迹，我多么想自己也能操纵这样的一架飞机啊！
接着，我直奔了“牙签、萝卜搭塔”现场，哇噻！
我眼前出现了一座微型的“巴黎铁塔”，一幢幢高大的“建筑物”。
让人感到不可思议的是，这些高大的建筑都是用一根根细细的牙签及萝卜搭成的。
那微型的“巴黎铁塔”足有一个人那么高，而那些“建筑师们”是那么专注地修建这一艺术佳作，有的干脆站到了桌子上面。
再看看那一栋栋的高楼大厦，那地基可真让人叫绝啦！
它们不是钢筋水泥，而是四根直挺挺的萝卜，但这一点也没影响它的牢固程度，它在那骄傲地挺立着，比同学还要高出一个头呢！
我还想继续呆在牙签、萝卜搭塔的现场，但我的伙伴们再也经受不住舞蹈机器人的诱惑啦！
他们把我拉去观看了机器人舞蹈表演，这也是一场不容错失的舞蹈盛会呀！
伴随着一阵阵优美的音乐，一个个轻巧的机器人扭动着它们灵活的身体，博得了在场观众们一阵阵热烈的掌声，在我身旁的一个观众还情不自禁地跟着跳起舞来呢！
这次科技活动节真是精彩呀！
我期待着下次和你的相会。
科技节的初中作文8
我们星期五下午举办了一场科技活动。
我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。
整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。
第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学和看科技书。
我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别似萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。
当第一组参观快结束的时候，突然，主校和分校的校长和许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：
“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。
”我们兴高采烈地奔向四楼，在这里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。
其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。
还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。
我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。
在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。
但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。
高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。
难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。
科技节的初中作文9
这一周，我们学校举行了一年一度的科技节。
我们三年级有许多项目，比如可爱的冰项链，扑克牌搭高塔，吹泡泡，环保科幻画，废旧品利用和塑料瓶喷水。
其中的扑克牌搭高塔，我现在还记忆犹新。
扑克牌搭高塔的规则是这样的：
第一节课我们先练习，看看哪一种方法搭的最高。
到第二节课时正式开始比赛，那一小组在规定时间内搭的最高，哪一小组就赢了。
第一节课到了！
随着老师一声令下，教室里顿时炸开了锅。
有的小组迫不及待地打开扑克牌，手忙脚乱地搭起来；有的小组很快搭了几层楼，不一会儿就塌了；有的小组不慌不忙，慢慢地打开扑克牌，冷静地搭起来，好像很会搭牌一样我们小组听到老师指令后马上搭了起来。
我们先搭底座，底座分很多种，有两张牌弯在一起的；有很多张牌拼在一起的；有几张竖着的牌折一下搭起来的我们一种一种地试过去。
这时，我们小组的郑戴怡说：
底座要牢，这样上面就不会塌了。
听了这番话，我灵机一动，说：
那我们就用多一点的牌来搭两层底座吧！
这样虽然有点浪费，但是牢固，上面的牌不会塌。
大家都同意了。
底座搭好了，该搭中间部分了。
我们本来想用两张牌竖着折一下搭中间部分，可是试过几次后被否定了，因为太容易塌。
于是我们就把两张牌横着折一下，这样风险就大大降低了。
中段搭了十层，我们发现还剩一些牌，就开始搭上面的部分。
由于底座承受的力要大，上面承受的力要小。
所以我们就用搭得最高，但风险最大的方法？
两张牌竖着折一下。
就在我们快搭完，感到胜利的曙光已经在我们面前的时候。
哗一声，耸立着的高塔不见了，取而代之的是扑克牌的落地声。
我们只能灰心丧气地重新搭过
第二节课时，我们搭了86厘米。
虽然不是第一名，但我们开心极了！
科技节的初中作文10
这次科技节，许多同学都积极参加了，所以老师们就把学生们的作品拍下来，加上漂亮的边框，放在上让我们看。
其中令我印象最深的是一个风车，中间是一个黑白相间的圆形图案，周围的三角形有顺序地排列，远远看去，那风车就像一朵盛开的七色花，下面用来做底座的是一个牛奶盒，真是废物再利用啊！
接着又是一个风车，但它的设计比第一个简单得多，上面风车的叶子是四块硬纸板，中间一个深褐色的纽扣，底座也是一个牛奶盒，设计得简单，却很环保。
接下来的作品真有意思，下面是一个纸做的花盆，用黑色纸盖着。
上面有几朵花，仔细一看，原来是用纸做的：
在一张纸上画上两朵花儿，再沿着边剪下来，中间的茎用麦秆代替，使它能竖起来。
整朵花儿都插在黑纸上。
它既环保，又美观。
咦！
那个不是“神舟五号”飞船吗？
仔细一看，原来是用旧塑料瓶做成的。
它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起，算是机身。
两个用旧纸盒做的翼，平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。
中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。
你要是不仔细看，还真看不出来那是用旧材料做成的。
这个做的是电风扇，是用泡沫塑料做成的，上面的一个纸鹤亭亭玉立。
整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里，上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。
这次“科技节”我们校区几乎没有班级不参加，但我们班级就是没有参加，看看别人，连三年级的学生们也都积极参加，我们已经五年级了，难道比三年级还差吗？
真是不应该！
科技节的初中作文11
今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。
我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技。
其中，我还看到了我的科技画呢！
后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！
科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。
等主持人说完了开场白，一位领导宣布：
“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！
”“哗！
”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画和科技的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。
虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。
接着是同学的科技成果展示。
大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。
其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。
然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。
在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。
其中，还有我们班的小演员呢！
咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？
经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。
小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
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