凝聚价值追求.pptx

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视频导入、引发思考视频导入、引发思考视频导入、引发思考视频导入、引发思考国家栋梁王泽山国家栋梁王泽山王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出了实实在在王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出了实实在在的杰出贡献说明了什么？

的杰出贡献说明了什么？

点击图片播放点击图片播放预习教材教材P66-73什么是中华民族精神？

什么是中华民族精神？

高扬中华民族精神有什么重要意义？

高扬中华民族精神有什么重要意义？

生活中，我们应该如何高扬中华民族精神？

生活中，我们应该如何高扬中华民族精神？

什么是社会主义核心价值观什么是社会主义核心价值观？

生活中，我们应该如何培育和践行社会主义核心价值观生活中，我们应该如何培育和践行社会主义核心价值观？

一、高扬民族精神1.什么是中华民族精神？

什么是中华民族精神？

我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

它是民族的勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

它是民族的“魂魄魂魄”。

你说我说：

你说我说：

请你用名言、成语、典故等来谈谈对中华民族精神的请你用名言、成语、典故等来谈谈对中华民族精神的感受和理解。

感受和理解。

活动：

感悟民族精神（11）阅读教材第）阅读教材第6666页页“探究与分享探究与分享”；（22）请将你对中华民族精神的感受和理解（如）请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语名言、人物典故等）填入下图。

成语名言、人物典故等）填入下图。

提提示：

示：

（11）团结统一：

）团结统一：

“定于一定于一”；“尚同一尚同一”；“一天下一天下”；郑成；郑成功恢复台湾；戚继光抗倭；等等。

功恢复台湾；戚继光抗倭；等等。

（22）爱好和平：

）爱好和平：

和为贵和为贵”；“与人为善与人为善”，“和气生财和气生财”；“亲仁善邻，国之宝也亲仁善邻，国之宝也”；“敬业乐群敬业乐群”；“礼之用，和为贵礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人和天时不如地利，地利不如人和”；张骞出使西域；文成公主入藏；张骞出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；鉴真东渡；郑和下西洋；等等。

玄奘西行；鉴真东渡；郑和下西洋；等等。

提提示：

示：

（33）勤劳勇敢：

）勤劳勇敢：

“克勤于邦，克俭于家克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不民生在勤，勤则不匮匮”；“君子以俭德辟难君子以俭德辟难”；“率义之为勇率义之为勇”；“见义不为，无勇也见义不为，无勇也”；不入虎穴，焉得虎子；不入虎穴，焉得虎子”；“勇者不惧勇者不惧”；“艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成”；夸父追日；精卫填海；愚公移山；大禹治水；等等。

；夸父追日；精卫填海；愚公移山；大禹治水；等等。

提提示：

示：

（44）自强不息：

）自强不息：

“天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息”；“生于忧患生于忧患而死于安乐而死于安乐”；“胜人者有力，自胜者强胜人者有力，自胜者强”；“不怨天，不尤人不怨天，不尤人”；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；“自古男自古男儿当自强儿当自强”；屈原放逐而赋；屈原放逐而赋离骚离骚；左丘失明，厥有；左丘失明，厥有国语国语；孙子膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著孙子膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著史记史记；等等。

；等等。

探究分享探究分享近百年来，在中国共产党的领导我国各族人民进行革命、建近百年来，在中国共产党的领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，设和改革的伟大实践中，中华民族精神得到极大的丰富和发展中华民族精神得到极大的丰富和发展。

在。

在新民主主义革命时期形成的新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神柏坡精神，在社会主义革命和建设时期形成的，在社会主义革命和建设时期形成的大庆精神、雷锋精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、焦裕禄精神、“两弹一星两弹一星”精神精神，在改革开放时期形成的，在改革开放时期形成的抗洪精神抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神载人航天精神、抗震救灾精神，都是中华民族精神的，都是中华民族精神的具体表现具体表现。

思考：

这些精神对当代中国有着怎样的精神价值？

一、高扬民族精神2.高扬中华民族精神的积极意义高扬中华民族精神的积极意义（11）是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；）是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；（22）是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带；）是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带；（33）是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力）是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力播放视频：

感动中国：

致敬中国女排精神小组合作探究：

小组合作探究：

1.中国女排在中国女排在2016年逆袭成功，对你有什么思想触动？

年逆袭成功，对你有什么思想触动？

2.2.在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？

在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？

（11）在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继；）在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继；（22）在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；）在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；（33）在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优。

）在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优。

播放视频：

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社会主义核心价值观二、构筑中国价值1.什么是社会主义核心价值观？

什么是社会主义核心价值观？

它是中国人民吸收世界文明的有益成果，在共同生活中形成的价值共识，它是中国人民吸收世界文明的有益成果，在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集体体现。

是当代中国精神的集体体现。

社会主义核心价值观社会主义核心价值观国家层面国家层面社会层面社会层面公民层面公民层面富强富强民主民主文明文明和谐和谐自由自由平等平等公正公正法治法治爱国爱国敬业敬业诚信诚信友善友善你说我说：

这些榜样人物有哪些共同的精神品质？

他们为什么能打动你？

二、构筑中国价值2.践行践行社会主义核心价值观的意义社会主义核心价值观的意义践行社会主义核践行社会主义核心价值观的意义心价值观的意义国家层面国家层面社会层面社会层面个人层面个人层面有利于弘扬中华传统文化和实现有利于弘扬中华传统文化和实现中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴将国家、社会、公民的价值要求将国家、社会、公民的价值要求融为一体，引领社会全面进步融为一体，引领社会全面进步弘扬人的基本共性，促进人的全弘扬人的基本共性，促进人的全面发展面发展社会主义核心价值观不能只存在社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上！

于观念中，落实在口头上！

践行社会主义核心价值观是一践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞个长期过程，不能搞“一阵风一阵风”！

社会主义核心价值观太宏大了，生社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法践行！

活中没法践行！

公民只要培育和践行社会主义核心公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了！

价值观的个人层面就够了！

你说我说：

你同意他们的说法吗？

小组合作探究：

小组合作探究：

生活中，我们中学生应该如何培育和践行社会主义核生活中，我们中学生应该如何培育和践行社会主义核心价值观？

心价值观？

（11）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落实、落小；）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落实、落小；（22）自觉做到勤奋学习、注重修养、认真做事、踏实做人）自觉做到勤奋学习、注重修养、认真做事、踏实做人；拓展延伸拓展延伸综合性题：

如何写作政治倡议书？

综合性题：

如何写作政治倡议书？

某市成立学生志愿者联盟，已有某市成立学生志愿者联盟，已有7171所学校所学校1.31.3万名中学生参与万名中学生参与志愿者。

为进一步开展培育和践行社会主义核心价值观，志愿者志愿者。

为进一步开展培育和践行社会主义核心价值观，志愿者联盟决定向全市中学生发出联盟决定向全市中学生发出“践行价值观，做负责任公民践行价值观，做负责任公民”的倡的倡议。

请你将倡议已补充完整：

议。

请你将倡议已补充完整：

写倡议书写倡议书倡议书倡议书（标题）（标题）亲爱的同学们：

亲爱的同学们：

（称呼）（称呼）中学生志愿者积极开展社区服务、关爱老人儿童、保护环境等活动，以中学生志愿者积极开展社区服务、关爱老人儿童、保护环境等活动，以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。

实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。

（阐明意义）（阐明意义）为了祖国的为了祖国的明天，民族的未来，我们每个人都应该像他们那样，从现在做起，从小事做明天，民族的未来，我们每个人都应该像他们那样，从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。

起，争做负责任的公民。

（目的）（目的）我们倡议：

我们倡议：

（倡议要分要点，至少三个方（倡议要分要点，至少三个方面，观点回归教材）面，观点回归教材）1.1.在家里在家里_。

2.2.在学校在学校_。

3.3.在社会在社会_。

同学们，行动起来吧！

同学们，行动起来吧！

（总结）（总结）某市志愿者联盟某市志愿者联盟（倡议人或单位）（倡议人或单位）20182018年年1010月月（倡议时间）（倡议时间）知知识体系体系凝聚价值追求高扬民族精神什么是中华民族精神？

高扬民族精神的积极意义？

如何高扬民族精神？

构筑中国价值什么是社会主义核心价值观？

践行社会主义核心价值观的积极意义？

如何践行社会主义核心价值观？

课堂堂总结1.1.我国形成了以我国形成了以爱国主义为核心爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

勇敢、自强不息的民族精神。

它是民族的它是民族的“魂魄魂魄”。

2.2.高扬中华民族精神的积极意义：

高扬中华民族精神的积极意义：

是中华民族生生不息、发是中华民族生生不息、发展壮大的展壮大的强大精神支柱强大精神支柱；是维系各族人民团结奋斗的是维系各族人民团结奋斗的牢固精牢固精神纽带神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦的是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力不竭精神动力3.3.在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？

在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？

在国在国家紧要关头时，家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继要挺身而出，舍生忘死，前仆后继；在他人在他人遇到危险时，遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；要见义勇为，扶危济困，无私奉献；在日常学在日常学习工作时，习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优课堂堂总结4.4.社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国人民吸收世界文明的有益成果，是中国人民吸收世界文明的有益成果，在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集体体现。

在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集体体现。

5.5.生活中，我们中学生应该如何培育和践行社会主义核心价值生活中，我们中学生应该如何培育和践行社会主义核心价值观？

观？

要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落实、落小；要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落实、落小；自觉做到勤奋学习、注重修养、认真做事、踏实做人自觉做到勤奋学习、注重修养、认真做事、踏实做人随堂随堂练习1.中华民族精神的核心是（）A.爱国主义B.集体主义C.共产主义D.个人主义2.下列关于弘扬社会主义核心价值观的说法正确的有青少年要身体力行要与日常生活紧密联系起来只要国家加强宣传教育就能落实价值观要求需认真做事、踏实做人（）A.B.C.D.AC随堂随堂练习教学目标判断题判断题1.践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”！

（）2.社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法践行。

（）3.公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了。

（）4.构筑中国价值，中国少年当争先。

（）