《法律逻辑学》模拟试题.docx
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《法律逻辑学》模拟试题
《法律逻辑学》模拟试题
一、填空题
1.如果一个充分条件假言判断“如果p,那么q”的前件p是假的,而后件q是真的,则这个充分条件假言判断一定是的。
2.如果一个必要条件假言判断“只有p才q”是假的,则这个必要条件假言判断的前件p一定是的,而后件q一定是的。
3.如果一个归纳推理的前提是假的,则其结论一定是的。
4.根据不矛盾律,可以由一个判断真,推出与其具有关系或关系的判断假。
5.在三段论第三格中,中项M是大、小前提中的主项。
其具体规则为:
小前提必须是肯定判断;结论必须是。
6.如果一个充分条件假言判断“如果p,那么q”是假的,则这个充分条件假言判断的前件p一定是的,而后件q一定是的。
7.如果一个必要条件假言判断“只有p,才q”的前件p和后件q都是假的,则这个必要条件假言判断一定是的。
8.根据差等关系,SIP真,则SAP。
9.在三段论第二格中,中项M是大、小前提中的项。
其具体规则为:
大前提必须是;两个前提中必有一个是否定判断。
二、单项选择题
1.“大学生“与“共青团员学生”这两个概念的外延之间是()。
A、交叉关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系
2.“党员审判员”与“司法干部”这两个概念的外延之间是()。
A、交叉关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系
3.在审判工作中参照典型案例量刑,这是逻辑学中()的具体运用。
A、归纳推理B、回溯推理C、类比推理D、模态推理
4.侦察员根据犯罪现场遗留的作案人的脚印尺码较大,推测作案人的身材高大。
这是逻辑学中()的具体运用。
A、归纳推理B、回溯推理C、类比推理D、模态推理
5.将“犯罪行为是具有社会危害性的行为”这一判断进行换质位法直接推理,其结论是()。
A、犯罪行为不是不具有社会危害性的行为
B、不犯罪行为是不具有社会危害性的行为
C、不具有社会危害性的行为不是犯罪行为
D、具有社会危害性的行为是犯罪行为
6.“人民是真正的英雄”和“我是人民”这两个判断中的“人民”()。
A、都是集合概念
B、都是非集合概念
C、前者是集合概念,后者是非集合概念
D、前者是非集合概念,后者是集合概念
7.下列各组概念按箭头所示方向属于正确限制的有()
A、法官→青年法官→女青年法官
B、女青年法官→青年法官→法官
C、法官→青年→党员
D、党员→青年→法官
8.“有些犯罪是过失犯罪”这个判断的主、谓项周延情况是()
A、主、谓项都周延B、主、谓项都不周延
C、主项周延、谓项不周延D、主项不周延、谓项周延
9.运用换质法和换位法,由SIP可以推出()
A、OSB、IC、ID、PO
10.与“并非所有被告都是有罪的”等值的判断是()。
A、所有被告都是有罪的
B、所有被告都不是有罪的
C、有些被告是有罪的
D、有些被告不是有罪的
11.与“并非如果某甲有罪则某乙有罪”等值的判断是()。
A、某甲和某乙都有罪B、某甲和某乙都无罪
C、某甲有罪而某乙无罪D、某甲无罪而某乙有罪
12.若“某甲必然是凶手”为假,则()为真。
A、某甲必然不是凶手B、某甲可能是凶手
C、某甲可能不是凶手D、某甲不必然不是凶手
13.简单枚举归纳推理是根据某类思维对象的部分对象具有或不具有某种属性,并且(),从而推出结论的推理。
A、有因果关系B、有本质联系
C、有必然联系D、没有遇到相矛盾的情况
14.“甲、乙两地区的其他方面情况基本相同,惟有一点不同,甲地区普法教育搞得教好,而乙地区普法教育搞得不好,结果,甲地区刑事案件发案率较低,而乙地区刑事案件发案率则较高;由此可见,搞好普法教育是才、刑事案件发案率较低的原因。
”
这是求因果联系的()。
A、求同法B、求异法C、求同求异并用法D、共变法
15.在论证过程中,如果违反“论题必须明确的规则,就会犯( )
A、论题含混不清 B、转换论题
C、循环论证 D、推不出
16.“凡贪污罪都是故意犯罪,该行为是故意犯罪,所以该行为是贪污罪。
”这个三段论所犯的逻辑错误是()。
A、大项不当周延B、小项不当周延
C、中项不周延D、两否定推结论
17.与“允许被告上诉”具有等值关系的判断是()。
A、禁止被告上诉B、不禁止被告上诉C、被告必须上诉
D、被告不必须上诉
18.下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正确限制的有()。
A、犯罪→经济犯→贪污贿赂罪
B、罪犯→经济罪→贪污犯
C、刑事犯→杀人犯→抢劫杀人犯
D、回溯推理→类比推理→推理
19.下列判断中,主项和谓项都不周延的是()。
A、法律逻辑学不是哲学
B、法律面前人人平等
C、成就事业不是一件容易的事
D、有的被告是无罪的
20.如果一个证明的论据不充分,就会犯()的逻辑错误。
A、虚假理由B、预期理由C、循环论证D、推不出
三、双项选择题
1.“中华人民共和国宪法是我们国家的根本大法”这个判断的主项和谓项都是()()。
A、单独概念B、普遍概念C、正概念D、负概念
2.当“p←q”为真时,则其肢判断真假情况是()()。
A、p真q真B、不能断定C、p真q假D、p假q真
3、根据性质判断的对当关系进行推理,从“所有盗窃罪都是故意犯罪”可以推出()和()。
①所有盗窃罪都不是故意犯罪
②有些盗窃罪是故意犯罪
③有些盗窃罪不是故意犯罪
④并非有些盗窃罪不是故意犯罪
4、已知p为假,q为真,则()和()为假。
①p并且q②p或者q
③如果p,那么q④只有p,才q
5、下列各组判断违反普通逻辑基本规律的是()和()。
①SAP并且SEP②并且
③SIP并且SOP④并且
四、欧拉图表表示下列各组概念间的关系
1.A.广播电视大学
B.广播电视大学法律专业
C.广播电视大学法律专业学生
2.A.律师
B.法律工作者
C.党员
3.A.概念
B.判断
C.推理
D.思维的基本形式
五、指出下列定义或划分中的逻辑错误是什么。
1.法律分为国际法、国内法、宪法、程序法。
答:
其逻辑错误是。
2.国家是资产阶级统治无产阶级的暴力机关。
答:
其逻辑错误是。
3.抢夺罪不是抢劫罪。
答:
其逻辑错误是。
4.诉讼就是打官司,打官司就是诉讼。
答:
其逻辑错误是。
5.人民法院可以分为:
刑事审判庭、民事审判庭、经济审判庭,等等。
答:
其逻辑错误是。
六、指出下列推理的种类,说明其是否正确。
如不正确,指出其违反的逻辑规则和所犯的逻辑错误是什么
1.一个人犯罪或有其主观原因,或有其客观原因;这个人犯罪的确有客观原因,所以,这个人犯罪没有主观原因。
2.这个被告是应当判处无期徒刑的,这个被告是抢劫犯,所以,凡抢劫犯都是应当判处无期徒刑的。
3.走私不是贩毒,贩毒不是吸毒,所以,走私不是吸毒。
4.只有该行为在主观上是故意的,才是盗窃罪;该行为不是盗窃罪,所以,该行为在主观上不是故意的。
5.这个凶手的杀人动机或是侵占财产,或是挟嫌报复,现已查明,这个凶手是挟嫌报复,所以,这个凶手不是要侵占被害人的财产。
6.这个行为是正当防卫,所以,该行为不是犯罪行为。
7.某甲犯玩忽职守罪,某甲被判处五年以下有期徒刑,所以,犯玩忽职守罪的都被判处五年以下有期徒刑。
8.如果她是自杀,那么,她一定有自杀因素;她的确有自杀因素,所以,她是自杀无疑。
9.只有年满十八岁的人,才有选举权;这个年轻人已满十八岁,所以,他有选举权。
七、分析下列议论是否违反普通逻辑基本规律。
如违反,指出其违反哪条逻辑基本规律,犯什么逻辑错误。
1.民警:
“你为什么骑车带人?
”
骑车人答:
“我以前从没有骑车带过人。
”
2.某博物馆被人盗去了1000多年前新出土的文物。
3.这次汽车撞人,司机既不是有意的,也不是无意的。
所以,我们既不能说他有罪,也不能说他无罪。
八、分析下列案例中的论证是否正确?
如不正确,指出其违反的逻辑规则和所犯的逻辑错误是什么。
某村发生一起枪杀案,被害人的妻子说:
“凶手一定是张三,因为我丈夫被害的那天晚上,张三很晚才回家;而且他是民兵,打枪很准,;加上我丈夫过去当队长时批评过他,有旧仇,所以,一定是张三挟嫌报复害死我丈夫。