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条据书信如果世界上没有书

如果世界上没有书

假如世界没有书

”书是人类进步的阶梯.”这句话说得不错,它说出了书的重要性.书给我们带来知识,开拓视野,扩大我们的知识面,让我们在书的海洋中遨游,使我们明白许多人情世故和道理.可以说,书既是我们的老师,又是我们的朋友.并且,书在给我们带来知识的同时也提高了我们的思想素质,从而成为一位有知识,有文化,有素质的人才,为社会贡献一份力量,推动社会的发展.可见,书对于我们来说是多么重要!

但是,假如世上没有了书,我们这个世界会变成什么样子呢?

我想,假如世上没有了书,世界像是回到了一个原始社会.没有书,厨师做不出美味的佳肴,只能做一些家常饭菜,我们就没有口福享受到天下最美味的食物,我们的生活就失去了色彩.没有书,我们的生活就会变得平平淡淡,没有生气.因为我们不知道世界上发生了什么事情,如古时候人类的发展历程等等.我们就会感到索然无味.没有书,老师不能传授知识给学生,学生没有接受教育,就不能成为一位有文化,有知识的人,从而导致社会落后,经济没有快速发展,人类的发展进程相对缓慢.由此可知,没有书的世界是多么烦躁,那么没有书,我们的心灵就会变得怎样呢?

没有书的世界,我们就无法吸收知识,开拓视野,我们就是没文化,没有良好素质的人.我们的心灵变得丑恶,粗鲁地对待他人.而他人也是如此,整个世界就是一个没有真善美,缺少诚实,缺少和谐的世界,我们每个人都会变得很凶恶.

这是我想象中的没有书的世界,为了让我们这个世界变得更美好.我希望我们应该博览群书,用知识去为国家作贡献,为国家锦上添花,为我们这个世界创造一个有知识,有文化,有高素质的环境!

篇二:

《假如世界上没有了书.》

假如世上没有了书

小五

(2)班杨佳妮

书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮,书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐......如果没有了书,我们的世界会变成怎样的呢?

我想可能是这样:

如果世界上没有了书,我们的知识可能会一落千丈。

说脏话的人越来越多,文明懂礼的人慢慢变少;如果没有了书,就没有了老师,没有了科学家,没有了物理学家,没有了教育家......但是,那些农民、收破烂的、小偷会越来越多;如果没了书,世界上所有的人就没有了知识,没有了学问,可能连一些最简单,最基础的知识也是一窍不通;如果没有了书,可能大街小巷都很脏,人们随地吐痰,随地扔垃圾,弄得世界上到处都是垃圾,像是垃圾场。

可能每个地方都有吵架的,打架的,他们因为一点小事争论不休,动手打人,被打的人越来越多。

这样的话,世界上就成了一个很大的“菜市场”。

如果世界一直是这样不和谐的,人是这样不礼貌的,我想,世界会乱成一团,乱成一锅粥的。

所以,我们不能没有书,书是人类最好的学习工具,书也是给人们传递知识、传递情感的最好的工具。

我们不能没有书,没有了书,我们的世界是不堪设想的。

书就像人类的饭,就像人类的水,我们不能没有了它们。

如果没有了饭,我们就会被饿死;如果没有了水,我们就会被渴死;如果没有了书,我们也就没有了知识......{如果世界上没有书}.

想到这,我已经有些害怕,假如世界上没有了书,就像小鸟没有了翅膀,就像马儿没有了草吃......所以,我们要珍惜书籍,爱护书籍,不能破坏书籍。

书籍是人类进步的阶梯!

教师点评:

本文语言表达流畅,字里行间让人能体会到小作者对书的挚爱。

在小作者的眼里,假如没有了书,我们生活的世界将没有了文明礼仪,也没有了良好的社会秩序,是不堪设想的。

最后小作者发出振聋发聩的呼吁:

要珍惜书籍,爱护书籍,不能破坏书籍。

确实令人深思。

指导老师:

曾夏强篇三:

《假如世界上没有了书》

俗话说的好:

书是一切知识的源泉,假如世界上没有了书,我想:

我们这个上界上的人不就都成文盲了吗?

没有人认识一个字,人人平等,安居乐业,其实也挺好,可是,换个角度想想,若是真成那样了,人类就跟不上世界的步伐了,而现在所谓的高科技技术,也将不再存在。

那是一件多么可怕的事情呀!

镜头一:

今天天气真不错,而且又不用上学,那岂不是太爽了,我自顾自地想着,可是不知为什么,我就是说不出话来,因为,此时的我根本就不会说话。

走出家门,看见马路上形形色色的人群,他们自顾自地走着,看起来好陌生的样子。

我一个人孤独地向前走着,正在这时,我忽然看见我曾经的老师,这时,我是多么的开心呀,我是多么想上前去和他打一个招呼呀,可是,就当我走到他跟前时,我心里明明有上前和他说话的冲动,但我的嘴里却什么也说不出来,我愣愣地站着,他也只是对我笑了笑,我知道,他也不会说话。

此时,我是多么希望自己会说话呀,可就是因为世界上没有了书,才是我们落到了这地步。

哎,书呀,书呀镜头二:

我坐在窗前,呆呆地看着窗外,家里好冷清,不用上学的日子好寂寞,家里空荡荡的,没有电视机,更加没有电脑,我真的好无聊,真的,好无聊呀。

从来没有这么无聊过,想看书,可是,家里连一本书的影子都看不见。

怎么办呢,在今天,我们这里没有书,正因为这个,所以,至今为至,我们都未能发明出什么高科技的电器。

每天,我们这群人,只能面对冰冷的墙壁,无所事事。

篇四:

《假如世上没有了书》

假如世上没有了书

小五

(1)班陈美芳

一夜之间,书籍什么的突然消失,不如它们走向哪里又去向何方。

人类正在‚地毯式‛搜索着我们宝贵的书籍依旧找不到书的踪迹。

虽然书不见了,但学校照常让我们上学,可没有了书这可怎么上课呀?

‚咳咳,今天我们学习《提灯女神》,请大家先朗读一遍。

‛老班惯性得让我们朗读课文,可书不见了,有人会背新课文吗?

‚老师,书不见了,我们不会背,怎么读呀!

‛李善美说。

老师如梦初醒,说道:

‚我怎么忘了书不见了呢?

请看大屏幕,先念上面那一段吧!

‛于是这节课我们看一段,念一段。

因为书不见了,所以直到下课,我们还是没有念完这篇课文。

难道我们以后就要看一段,念一段的读书吗?

书籍我们需要你,你快回来!

晚上,我们要写作业,书不见了,所以只能手抄作业,虽然我们抄得题不是很多但手也麻了,抄着抄着,‚老师,‚虐‛怎么写?

‛刘旻韬问。

老班惯性回答:

‚查字典去,要不字典买来干什么?

‛刘旻韬委屈地说:

‚老师,书不见了怎么查呀?

‛老班恍然大悟:

‚哎呦我这记性,怎么又忘了书不见了呢?

‘虐’字这样写。

‛老师只能在黑板上给我们写了出来。

书籍我们需要你,你快回来!

音乐课。

我们学习‚棒棒舞‛,可是因为没有书我们谁也不会唱,所以,就不教了。

美术课,书不见了,怎么画呀!

美术课被取消了。

科学课,书不见了,实验先后顺序不知道,又不教了。

早读、午读、晚读,书不见了读个啥呀?

值得庆幸的是还能上体育和电脑,于是我们以后的这段日子,不是上体育就是上电脑。

一开始还行,后来我们觉得生活无聊透顶。

神啊!

快来救救我们,让我们回到有书的世界里生活吧!

{如果世界上没有书}.

有些人啊,只有失去了才懂得珍惜。

当有书的时候,他们不懂得珍惜,所以我做了假如没有书的想象,告诉那些不爱读书,不珍惜时间的人,只有书才会给我们的生活带来多彩的生活。

教师点评:

想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术{如果世界上没有书}.

魅力。

推荐教师:

吕建杉篇五:

《假如世界没有了书》{如果世界上没有书}.

假如世界没有了书{如果世界上没有书}.

鸟儿可以折断双翼,不再翱翔;树木可以化为残迹,徒留满目苍痍。

但,假如世上没有了书,世界将比血流成河更加悲凄。

“书,非药也。

多读可以医愚。

”早在古时,先哲们已经发出了这样的感慨。

到头来书为何物呢?

又怎可以医愚?

书,是人类历史的记载,文明的象征。

但不可说,凡世界上,只要是书的,便是一剂良药。

世间万事万物都存在两面性,一则书是人类进步的阶梯;反之,若不善用之,则可能是坠入地狱之门的陷阱。

更加是生于我们现今所处的繁华都市,一本本不善的书便犹如一个个血海似的深渊。

那终身一跳--------便是万劫不复。

可,如果世上少了书籍的话,“春花秋月’便成”镜花水月”,这世间灵性的思维,有利的哲思,文明的象征也便淹没在了浩如烟海的历史长河中。

没有书一个人将无法汲取知识;一个家庭将无法变得和睦;一个国家将无法变得强大。

没有书就没有了文明礼仪;没有书就没有了科技发明;没有书就没有了智慧巧思。

所以,归根结底:

书是世间万物之本,人类思维之源。

就如朱熹在《观书有感》中叹道的;“问渠那得清如许,为有源头活水来!

当一个人生于世时,父母教他穿衣吃饭,走路学语。

父母便是他们形象生动的“书本”;当一个人成长到一定年龄时,老师教他识文断字,多读多思。

老师也是他这一生中必不可缺的“书”所以,其实----书本并不只是纸上的东西,丰富的人生阅历,便如同一本厚实便利的书。

可是,人们为里互相学习,互相借鉴,便制造出了一页页书。

这样更便于积累,传承,人类是如此的聪颖。

只因为----有了书的陪伴。

记忆总会衰竭的,思维总会淡化的,生命总是在不经意之间转瞬即逝。

而你,

若想为后人们做些什么便把你的人生写成一本本书,流芳百世。

那么,请问-----假如这世上没有了书?

人类会变怎样?

怕是这世界间的智慧终将殆尽。

{如果世界上没有书}.

一夜秋雨安于书

几日的闷热之后,终于一夜秋雨。

我在雨声里起来,又静静地浸在书里,夜在雨声里分外的静,在寂静里等来了一种丰盈的喜。

夜读谢友顺对金庸的赏析,那曾经阅读金庸武侠的记忆泛上来。

那青春里偷读的乐趣,那份忘我依然清晰,也因此把数学物理弃之敝屣。

想来那没有节制的阅读对功名的考试的伤害,今日仍有隐痛。

幸而坚持到今日,成与败,都转瞬即逝,剩下的是岁月里沉淀下来的精神之藏,在未来持久与现实的博弈里有了一份可以支撑的东西。

我是喜欢读书破万卷的,因为我相信每一本书都是一个窗口,我们眺望驻足,不觉就会发现思想的美与传奇。

寂静的夜也有风在哭泣,这哭泣让夜也多了一份迷离。

“一川烟草,满城风絮”,远离了梅雨,可那份盈盈满目的景致默默就让此夜多了一份温温可喜。

那远逝的春愁,已不再黯黯于天际。

那衣带渐宽的日子都在如烟往事里成了一江春水。

电视《水浒》已至招安,这些草莽的灵魂终就应了当年苏东坡的那句话:

樯橹灰飞烟灭。

只是,太多的迷茫与不甘,让英雄无觅,更无法魂归故里。

在庐山那日虽看了庐山会议旧址,因为了解彭德怀算多一些,总会为彭大将军委曲,就如同当年读瞿秋白会有深深的怜惜,一个领导人,一样的书生意气。

而在这个雨夜读到梁衡写的《一个尘封垢埋却愈见光辉的灵魂》里的张闻天,我无声地感叹、唏嘘,多少优秀的灵魂在可怕的斗争中失去了他们的锐气。

为了顾全大局的隐忍,在寒菊看霜后,张闻天坚持“读书、积累、思索”,留下了珍贵的《肇庆文稿》。

虽不像刘少奇那样含冤而死,但曾做过党的八年总书记的张闻天到最后火化时也没有允许用真名。

这种精神的凌辱一直到骨灰里。

这首诗让我辗转不眠:

在世时难别亦难,春风无力百花残。

哲人到死恨不尽,英雄成灰灰含冤。

这一夜,我不眠,从开始读谢友顺赏金庸的安寂欣喜到读梁衡写张闻天的悲怆,心居然就激动和昂扬起来了。

这也好,有一种沉潜的情怀又勃发起来,让我在未老去时继续阅读思考,给灵魂一个更高远的目标。

雨夜,读梁衡也是好的,至少,在平日的庸庸碌碌之后,寻找到一种正义的灵魂的呐喊之声。

我买过他的《觅渡》、《把栏杆拍遍》。

他的书很革命,至少可以点燃干枯的灵魂。

在拜金主义的狂潮下,在一些为了金钱不择手段的情况下,我们应该呼唤更多优秀的灵魂引领我们的时代方向,不要出现康菲溢油却迟迟没有结果,甚至我行我素„„我们呼唤正义,呼唤担当,如张闻天,让我们懂得一个人活着应有的大义。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,在这个雨夜,文字的琴弦拨弄着我的情怀,“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,这亦不仅仅是白乐天对爱情的感叹。

此时,我也用它来感叹老一辈的职业革命家的风雨人生。

在这样的雨夜,我默默不语,只默默的祝福,在将至的中秋,愿他们的坟茔之上升起一轮圆月,照彻他们所有的寒冷与孤寂。

掩泪空相向,风尘何处期?

我启窗,去迎接上天落下的泪滴!

篇六:

《假如世界上没有了书》

假如世界上没有了书

书是一幅画,用油和墨绘出了日月山川的风采;书是一支歌,用词和句唱出了人世间的悲欢离合;书是一首词,用纸和笔烙下了时代的兴衰变迁......

假如世界上没有了书,人类思想会变得封建迷信。

读书是一种科学观,它冲击着那些愚昧无知的信仰和从未存在过的神明。

愚昧的信徒们想要推倒这科学观,却又找不到一丝一毫的理由,无可置疑。

假如世界上没有了书,人类心灵将会病入膏肓。

读书是苦涩的药,在它那难以下咽的外表之下,是包治百病的功效。

不读书的人们忌讳这苦涩的形式,拖着这心病,直到病入膏肓,也不知病因和病症。

假如世界上没有了书,社会将会被落后所侵蚀。

读书是一种杀毒程序,它删去了那些顽固的、迂腐的、跟不上时代脚步的隐藏在社会每一个角落的木马病毒。

读书会使社会定期启动杀毒程序,以免被病毒寄生。

假如世界上没有了书,时代的气息将会变得污浊。

读书是人们每天呼吸的新鲜空气,它饱含着时代的信息与文化的气息。

读书的人大口地呼吸这新鲜的空气,感到神清气爽,心旷神怡,同时代一同发展,一同跃进。

不读书的人则屏住了呼吸,想要拒绝这从未被污染过的空气。

他们整天活在烟尘之中,血液中都流动着废气,永远感受不出那日新月异的变化。

读书的人,往往是智慧的,他们借着书籍的阶梯,一级一级地走向功成名就;

不读书的人,常常是无知的,他们深陷愚昧的泥潭却不肯伸手抓住身边书的绳索,逐渐坠入碌碌一生。

人生因书而改变,书就是人生的方向盘,决定是人生驶向低谷还是高峰,不可缺少。

假如世界上没有了书,整个世界都将化作一片低谷,社会将会沉没在滞留的海面之下。

那里,没有光照,没有空气,有的只是封锁住人们的无边的黑暗。

假如世界上没有了书,人世间就会缺少光和热,一切的生长都会停止,只有懈怠和堕落,永无止尽。

假如世界上没有了书,人们的眼珠就会变得大而无光。

看得见,却无法思考;记得住,却无法领悟。

没有书,人们就会呆滞,思想就会愚昧。

读书,是进取,是希望;不读书,是放弃,是堕落。

一个读书的人,眼界会宽阔,思想会豁达,内在会丰富,人生会无憾。

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