小学四年级思品《从看电视说起》.ppt
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LOGO从看电视说起从看电视说起品德与社会品德与社会人教版四年级下册第四单元人教版四年级下册第四单元LOGO（喜洋洋与灰太狼）（喜洋洋与灰太狼）两种动物两种动物动画片动画片模范丈夫模范丈夫平底锅平底锅7个字个字LOGO（新闻联播）（新闻联播）真实快捷真实快捷老少皆宜老少皆宜国内外大事国内外大事每晚七点钟每晚七点钟4个字个字LOGOLOGO人教版四年级品德与社会作业都做不作业都做不完，怎么能完，怎么能看电视？
看电视？
看电视太多，看电视太多，对眼睛不好。
对眼睛不好。
看电视能有什看电视能有什么收获？
不如么收获？
不如看书。
看书。
有些电视节有些电视节目不适合小目不适合小孩看。
孩看。
LOGO辩论提示辩论主题：
辩论主题：
正方：
看电视好正方：
看电视好反方：
看电视不好反方：
看电视不好辩论要求：
辩论要求：
1、分正反两方进行辩论，正反方辩手各两人，其他同、分正反两方进行辩论，正反方辩手各两人，其他同学根据自己的观点，成为台上选手的智囊团，准备随时参学根据自己的观点，成为台上选手的智囊团，准备随时参与辩论。
与辩论。
2、注意辩论态度和蔼，言行文明。
、注意辩论态度和蔼，言行文明。
辩论方法：
辩论方法：
1、可以表明自己的观点，举例说明。
、可以表明自己的观点，举例说明。
2、可以针对对方观点提问、反驳。
、可以针对对方观点提问、反驳。
3、辩论遇到困难时，可以向智囊团求援。
、辩论遇到困难时，可以向智囊团求援。
LOGO金点子你们觉得怎样去做才是科学、合理、正确地看电视呢？
和你的小组同学说一说。
LOGO关于看电视的协议n甲方：
家长甲方：
家长n乙方乙方:
孩子孩子n协议内容：
协议内容：
n1、n2、n3、n甲方（签字甲方（签字）n乙方（签字）乙方（签字）年年_月月日日LOGO掌掌握握新新知知识识接触传媒、学会选择接触传媒、学会选择我我们们在在接接触触大大众众传传媒媒时时，应应该该注注意些什么？
意些什么？
LOGO课课堂堂总总结结生活瞭望生活瞭望电视网络是一把双刃剑，我们作为新世纪的少年儿童要把握好电视网络是一把双刃剑，我们作为新世纪的少年儿童要把握好自己！
自己！
合理利用时间，在不影响生活的情况下多多接触电视网络，但合理利用时间，在不影响生活的情况下多多接触电视网络，但不要沉迷。
不要沉迷。
快乐成长，快乐学习！
快乐成长，快乐学习！
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