二年级上学期学生评语.docx

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二年级上学期学生评语

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

你是个天真率直、多才多艺的孩子。

这学期发现你的写话水平有了较大提高,通过你写的文章反映出你内心情感世界如此丰富,看得出你平时非常喜欢阅读。

老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!

老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,把心思放在学习上,在生活习惯方面改掉拖拉的坏毛病,这样你才会有更大进步呀!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

辉华:

你是一个性格内向的男孩,尊敬老师,热爱学习,在你的努力之下,学习成绩有了一定提高。

老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,多积累词汇,这样你写出来的句子就更美了,老师相信,你的成绩会越来越好的。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

丁睿:

在学校,你是一位听话懂事,情感细腻的学生,课后也很准时完成作业,这学期发言的次数多了,老师真开心。

老师希望你在在学习上更加严格要求自己,多看看课外书,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

此外,学习要有克服耐劳的精神,要学会自己独立思考独立完成,希望下学期你可以提前一点来到学校,这样就会为下节课的学习做好更充分的准备。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

烨荣:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

焕君:

你是一个活泼爱美的小姑娘。

这个学期初你经常哭诉着回学校,通过老师和父母的帮助,你很快改进过来了,课堂积极举手回答问题,还很大方地借裙子给同学表演,体育节你挑起重任展示风采,老师和同学都为你骄傲呢!

但如果你上课时能更严格地要求自己,改掉爱做小动作的坏毛病,生活习惯上改掉拖拉坏毛病,老师相信你会成为我们班的佼佼者。

班主任:

张老师

永铿:

你是个聪明机灵的小伙子,每次老师布置的手工实践作业,你总能完成得很出色。

可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得非常马虎,有时还要老师让你重写一遍,这不事倍功半吗?

老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

焙耀:

你是个外表腼腆文静的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

班主任:

张老师

希雅:

你最让老师省心的事就是午餐吃饭,看到你的个子高大,虎头虎脑,多可爱。

可是每当上课学知识的时候,你总是不能认真对待,坐在位置上“出神”,总要老师多番提醒,才慢慢地提起笔却不知如何下笔。

那是因为你没有将心思放在学习上,希望你可以发奋努力,多认多记学习过的生字,这样你会变得越来越聪明。

班主任:

张老师

德慧:

外表看似文静的你,!

班主任:

张老师

翱天:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,好班长。

你能遵守纪律,友好待人,专心听讲,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。

希望你今后在工作上大胆些,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

浩轩:

最令老师担忧的你,这学期也有了少许进步,抄写作业你能按时完成,不过还没有做到认真完成,字迹潦草,笔画不到位,错字多不胜数,多么希望你可以端正好学习态度,树立学习目标,只有这样,才能让自己有进步,老师和父母都不能代替你学习,错过这样的学习光阴,以后想重来就不可能啦,快快调整心态跨入小学阶段学习吧!

班主任:

张老师

锐康:

老师总为你做出来的手工作品感到惊艳,看得出你和爸爸妈妈花了多少心思啊,每次你都能作为班上代表去评比。

可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?

快行动起来,拿起笔就是练字时,你一定会去除浮躁,静心学习。

班主任:

张老师

嘉琳:

你是个活泼可爱的女孩,上了二年级阅读写话成了你的学习绊脚石,学习成绩时好时坏,聪明的你肯定会抓住自己最薄弱的地方,多花点时间补补。

你好动,当然这不是缺点,也不是过错。

错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。

老师相信,只要你肯学,改掉自己散漫的坏毛病,你一定进步飞快。

班主任:

张老师

颂然:

在我们班男孩子中,你的书写让老师多喜欢啊,批改你的作业都觉得赏心悦目。

外表看似文静的你,有时也喜欢下课与同学做一些危险的举动,希望你能时刻以安全第一,这样自然会避免很多意外的伤害。

你能静下心刻苦学习,如果上课发言再积极一点,把写字速度再加快一点,你一定会取得更加优异的成绩。

班主任:

张老师

可妮:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子;在同学的心目中,你是他们学习的好榜样,当你第三次语文测验拿到100分时,大家都向你投来羡慕的眼光。

你能专心听讲,希望你还可以一如既往地将字写漂亮,不要贪快随意对待,今后在工作上大胆些,主动些,这样你才会弥补自身过于文静的方面,还可以多主动关心我们班的大集体,多帮帮学习有困难的同学,争取更大的进步!

班主任:

张老师

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