学年度初中历史七年级下册第4课 和同为一家冀教版知识点练习十一.docx
《学年度初中历史七年级下册第4课 和同为一家冀教版知识点练习十一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度初中历史七年级下册第4课 和同为一家冀教版知识点练习十一.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年度初中历史七年级下册第4课和同为一家冀教版知识点练习十一
2019-2020学年度初中历史七年级下册第4课“和同为一家”冀教版知识点练习十一
第1题【单选题】
唐朝时期民族政策开明,各民族与唐朝友好交往。
下列选项中,接受唐朝册封并多次出兵帮助唐朝平定内乱的是()
A、匈奴
B、突厥
C、回纥
D、乌孙
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是①松赞干布统一青藏高原②文成公主入吐蕃③尺带珠丹与金城公主联姻④设置驻藏大臣()
A、①②④
B、①④
C、②③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
我国历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。
下列汉唐时期的行政或军事机构管辖的地区是()
A、新疆
B、西藏
C、东北
D、台湾
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
有关文成公主入藏意义的表述不正确的是()
A、丰富了藏族人民生活
B、奠定了汉藏密切交往的基础
C、促进了吐蕃经济文化发展
D、改变了吐蕃民族习惯
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
被各族首领共同拥戴为“天可汗”的皇帝是()
A、隋文帝
B、唐太宗
C、武则天
D、唐玄宗
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“和同为一家”的是唐与哪个民族的关系()
A、吐蕃
B、突厥
C、南诏
D、靺鞨
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
赞普是对我国哪一少数民族首领的称呼()
A、回纥
B、南诏
C、靺鞨
D、吐蕃
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”说此话的人在位期间出现的盛世局面是()
A、开元盛世
B、贞观之治
C、康乾盛世
D、文景之治
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
文物专家今日在西藏拉萨墨竹工卡县唐加寺发现现存规模最大,保存最为完整的吐蕃时期壁画。
下列属于唐和吐蕃交往史实的有()
①文成公主与松赞干布和亲②金城公主入藏③澶渊之盟④和同为一家
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
吐蕃杰出的政治家______多次派使者去唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题
材料一:
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
——《贞观政要》
材料二:
莲花大坝不用怕,有百匹善走骏马来接你,有百头力大牦牛来接你……来到布达拉宫时有百名亲信大臣来接你……
材料三:
我们祖先没能和大唐皇朝通婚,今天我能迎娶公主,万分荣幸。
我要为公主筑一座城池,作为纪念,让子孙后代都知道。
材料四:
外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。
天下百姓,普皆安乐。
请回答:
材料一中“中华”“夷狄”分别指的是什么?
表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?
北方各族是怎样尊称他的?
材料二,三,四反映了唐朝与哪个民族的友好关系?
请列举唐朝与这个民族密切交往的两件事例。
三则材料反映了唐朝采取哪种方式处理民族关系?
三则材料反映的历史事件有何共同的作用?
根据上述材料,你认为唐朝的少数民族政策对我们今天处理民族关系有何启示?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的重要基础。
材料一:
拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”,这是汉藏两民族团结友好的历史见证。
拉萨市西藏人民会堂前的广场上的“民族团结宝鼎”(青铜器)在阳光下熠熠生辉,这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的,表现的是民族团结、发展进步的主题。
材料二:
唐太宗:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”
——《资治通鉴》
材料三:
大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:
……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……
材料四:
宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。
这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
请回答:
根据材料一并结合所学知识,试举一例唐与吐蕃友好交往的重要史实。
结合材料二,说明唐朝实行怎样的民族政策?
材料三反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?
这个盟约名称是什么?
根据材料四回答,宋在战争处于劣势的情况下,怎么处理与少数民族政权的关系的?
从唐宋时期民族关系的史实中,你可以悟出哪些道理?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世气象新】
材料一:
盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
材料二:
盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
【和同为一家】
材料三:
唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。
唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
【海内存知己】
材料四:
唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途?
阅读材料二,指出盛唐时期的皇帝是谁?
他统治前期被称为什么?
根据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。
结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
根据材料四,请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
在中央电视台“挑战主持人”的节目中,两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。
请根据所学知识,回答问题。
两位挑战者正在就唐太宗的民族关系展开对话,那么,唐太宗实行了怎样的民族政策?
少数民族都尊称他为______。
请你为他们举出一例说明唐太宗时期唐朝政府与西藏友好往来的例子。
同时唐太宗还是个精通音律的音乐家,你能说出他创作的乐舞名称吗?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
唐朝是我国古代历史上繁荣、文明、开放和兼容并蓄的时期,请结合所学知识回答下列问题。
唐朝全盛时期的景象在历史上被称为什么?
是由哪位皇帝开创?
请列举这一时期出现的先进的生产工具、最具代表性的瓷器各一种。
请举一例说明唐朝与少数民族的友好关系。
唐朝以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华,请列举唐朝中外交流的两件大事。
综合以上分析,你认为隋唐时期的时代特征是什么?
【答案】:
【解析】: