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任凭新变万化自有成竹在胸文档
任凭“新”变万化,自有成竹在胸
语言表达准确、鲜明、生动,是2008年《考试大纲》新增
加的一个考点,由于是初次“登台亮相”,因而有些考生可能会措手不及。
现对这一考点作一全面解读,并对命题趋势进行预测,希望能助考生一臂之力。
、明确考点内涵准确”是语言表达的最基本要求。
从语言运用的角度讲,
准确是指用遣词造句能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。
具体而言,主要包括用词忌晦涩、词义宜贴切、指称要明确三个方面。
如:
1“难道就这样度过一生?
”这个问题一直缠萦在他的脑际。
2她不能称为正面人物,因为她没有任何值得我们感佩的地
方。
使句子表意含糊。
3我也没有来得及按总理的指示加工这个戏。
这件事,几十年来,我一直耿耿于怀,深感有负周总理的委托,没有完成任务。
④既不见那些主持或参与成果“鉴定”、给学术造假发放通行证的专家勇敢地站出来表示忏悔,更不见那位气冲霄汉的造假教授因为这而灰头灰脸,丢了饭碗。
③句中,“耿耿于怀”多指使自己不愉快的人或事总忘不了,对总理的指示怎么会“耿耿于怀”?
这个词语因表达者不注
意把握词义在感情色彩上的差别而随意乱用,结果使句子意思含糊不清。
4句中,“气冲霄汉”形容大无畏的英雄精神和气概。
造假
教授怎么会“气冲霄汉”呢?
词义使用不贴切,令人费解。
这么费劲了,正因为他不知道,所以他说“知道了”。
谊会主席在接受采访时认为这是正确的。
⑤句中,加点的两个“他”是指卢嘉川,还是指敌人?
很难理解。
⑥句中,“这”可指代“校方将凶手赵承熙也列为悼念对象”这件事,也可指代“许多人对此提出不同看法”这件事,
“这”指代不明,使句子表意不准确。
“鲜明”指遣词造句能确切地表达思想感情,旗帜鲜明地表
明自己的态度。
主要包括:
用词切合语体,态度鲜明,不模棱两可,不含糊其辞;语言富有形象,能给读者丰富的联想和想象空间。
如:
1实现半岛无核化,反对核扩散,是中国政府坚定不移的一
贯立场。
中方强烈要求朝方信守无核化承诺,停止一切可能导致
维护东
局势进一步恶化的行动,重新回到六方会谈的轨道上来。
北亚地区的和平稳定,符合有关各方的共同利益。
中国政府呼吁
中方将
有关各方冷静应对,坚持通过协商和对话和平解决问题。
为此继续做出不懈的努力。
②旱风的蒙蒙雾气中,太阳升到断崖的上空了……他好像是从一场恶梦中醒了过来,抬起脑袋,看见自己头顶上是一片黑色的天空和一轮耀眼的黑色太阳。
(肖洛霍夫《静静的顿河》)
①句中,“坚定不移”“强烈要求”等词语,义正词严,态度鲜明,十分明确地表达了中国政府坚决反对核扩散的严正立场。
②句中,太阳已经升起,天空岂能是黑色?
更让人费解的是,
又有谁见过“黑色的太阳”?
但联系上下文,就知道这种富有形象的反常搭配非常贴切,因为作者在这里要表现作品主人公埋藏
了情人阿克西妮亚后的心情,作者利用这种反常搭配,表现了主
绝的心情。
修辞方法,增强语言的形象性和灵动性。
如:
①你呼吸的轻风吹动着我,在一片叮(口当)响的月光下。
2云在海面上大步疾走,海上便扯起了一片喧哗的雾。
3眼泪在眼边等着,只需要一句话,一句话便会碰落,你莫惹我
①句中,月光岂能叮(口当)作响?
这种看似违反常理的搭配,生动表现了微风吹拂树叶醉人的声响,在这脆生生的声响中又使人联想到月光的皎洁。
②句中,雾本来是不会有声音的,但作者却用“喧哗”来修饰,使读者似乎看到雾气急剧升腾、快速碰撞的情景,生动形象。
③“等着”运用拟人的修辞格,再加上
碰”“落”等动词,把“我”的感情表达得淋漓尽致,那欲滴的眼珠,仿佛就在眼前。
二、预测命题趋势
作为新增加的考点,语言表达准确、鲜明、生动肯定会在今年高考中一露峥嵘。
命题很可能体现以下特点:
题型主观化。
放在第II卷以主观题的形式出现将是主流题型。
考点综合化。
三个知识点,可能单项考查,但综合考查的可能性更大,如将准确、鲜明或鲜明、生动放在一题中考查,或在
题中涉及准确、鲜明、生动三个点;而且会和扩展语句、压缩语段,正确运用常见的修辞方法,语言表达得体,仿用句式等考点相结合,综合性强。
内容生活化。
将贯穿“语文生活化”的理念,所选材料来自生活,所考的也将是考生走入社会将要用到的能力,如口语交际、修改词语、拟写新闻标题、撰写节目点评、变抽象表述为形象表述等。
题型示例1:
阅读下面一段文字,从“语言表达准确”这个
角度谈谈“代替”和“接替”的不同。
托马斯?
杰斐逊(1743――1826)是美国第三任总统。
他担任驻法大使时,有一天去拜访法国外长。
你代替了富兰克林先生?
”法国外长问。
不,我只是接替他,没有人能够代替得了他。
”杰斐逊回
答说。
答:
[解析]此题考查口语交际中语言的准确运用。
“代替”和
接替”虽然只是一字之异,但其在具体语境中的含义是不同的,只有注意到了这些细微不同,才能做到语言表达准确。
答案示例:
“代替”有取而代之的意思,较为生硬,缺乏对前任的尊敬;“接替”是从别人那里把工作接过来并继续下去,有承接之意,含有对前任工作的肯定。
题型示例2:
阅读下面一则新闻,然后拟一个标题,要求:
形式相对整齐,语言鲜明生动,富有感染力。
本报讯2008年3月6日凌晨,在葡萄牙结束的阿尔加夫杯首场比赛中,中国女足以0比4惨败给老对手美国队。
这是球队近期迎来的三连败。
大比分失利,让女足姑娘们对前景看不到任
何希望。
术运用,还是体能,以及团队配合,都和美国队有很大的距离。
从比赛的第5分钟开始,美国队就开始了进球表演,结果在比赛
我没有责任,责任都是队员的,她们的失误太多了。
”而队员则说:
“主教练的排兵布阵有问题。
球员不会拿比赛成绩开玩笑,我们已经尽力了。
主教练把失败原因推给队员的行为令人失望。
”
标题:
[解析]此题把语言表达鲜明、生动和压缩语段的考点相结分败给美国队,中国队主教练却指责队员失误太多。
然后按照鲜明、生动的要求组织答案。
答案示例:
惨!
女足连吞四蛋怪!
主帅推卸责任
题型示例3:
《焦点访谈》栏目主持人针对当前所发生的死亡惨重的矿难进行了如下评论:
三家国有大煤矿,连续发生三起特大恶性安全事故,引起了人们的震动,人们指责那些失职的领导,我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。
这段评论语言平淡,震撼力不够。
请修改这段文字,使
表达更为准确、鲜明,能给人强烈的震撼。
修改:
[解析]可使用带有强烈感情色彩的词语,使态度鲜明;同时使用排比、反问等修辞格,以增强感染力。
答案示例:
三家国有
大煤矿,连续发生三起特大恶性安全事故,让人震惊,让人心痛,更让人对那些失职的领导深恶痛绝,难道我们的安全生产措施根本就没有得到落实吗?
题型示例4:
请从下列名句中任选一句,描写出你读这句名
1)花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
(李清照)
2)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
席慕容)
[解析]此题把语言表达鲜明、生动和修辞的运用结合起来考查。
读名句的感受是抽象的,要把抽象的感受化为具体的表述,
就要运用比喻等修辞格,注意比喻要妥帖。
答案示例:
(1)思念是古老的歌谣,在深夜醒来再也睡不着的枕上轻轻奏响。
花的飘零伴着无声的寂寞,此时远方那张熟悉的面容才是唯一的安慰。
(2)在一个寂静的夜晚,我把一串串愁丝幻成故乡的歌,用笛吹出清远深沉的旋律,笛声牵动着我的心弦,拨动了故乡的歌谣。
题型示例5:
阅读下面的文字,完成后面的题目。
南昌大学为及时安排本校毕业生的工作,于2008年3月15日在《江南都市报》上登了一则启事,标题是“南昌大学预聘毕业生”。
这个标题意思表达不准确。
请分别按照以下要求对该标题进行修改。
修改后要符合刊登启事的本意,学校全称不得改动。
1)保留“预聘”一词,不超过11个字。
修改:
2)不用“预聘”一词,不超过9个字。
修改:
[解析]此题把语言表达准确和语言表达得体结合起来考查。
南昌大学在报上刊登启事的目的是请社会预聘该校的毕业生,从而及早安排该校毕业生工作。
显然,标题把谁聘谁的关系颠倒了,导致了表意不准确。
保留“预聘”,那么“预聘”的对象是南昌大学毕业生,社会是动作的发出者;不用“预聘”,那么是南昌大学以毕业生的名义向社会征求聘用。
明白了这些,答案不难组织。
答案示例:
(1)欢迎预聘南昌大学毕业生(南昌大学毕业生欢迎预聘)
(2)南昌大学毕业生待聘
1.为下面一则体育新闻拟一个标题,要求鲜明、生动。
本报讯在3月13日结束的NBA常规赛中,金州勇士队以105比92大胜亚特兰大老鹰队,易建联效力的密尔沃基雄鹿队以110比112的2分之差惜败于达拉斯小牛队。
标题:
2.按要求修改新闻标题。
某报纸发表了一则消息,标题为“劝父母打架无效花季少女泼酒精自焚”。
读者一看便愣住了:
哪有劝父母打架的?
而且在
无效”的情况下还泼酒精自焚,这不是太离谱了吗?
细看内容才发现,原来是父母打架,女儿劝阻无效,感到心冷,引火自焚。
如此看来,这个标题很不准确,请你修改。
要求表意准确,整齐醒目。
修改:
3.以下两则广告词都很不得体,请加以修改,要求准确、得体。
1)“五一”长假期间,某理发店为了吸引顾客,大搞优
惠活动,在门外打出醒目的广告:
“剪一个头,送一个头。
”
修改为:
2)某饮食店因业务发展需要,在门口贴出一则招聘启事:
急需烧烤二人。
”
修改为:
字左右。
十八岁,根据你的体会,进行形象的描绘。
示例:
母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味。
答:
[答案示例]
1.勇士射落老鹰小牛顶翻雄鹿
2.父母打架劝阻无效花季少女引火自焚
3.
(1)剪一次头发,再奉送一次。
2)诚聘烧烤师傅二人。
4.十八岁,是刚刚跃出地平线的那一抹耀眼金色,孕育着无比强大的力量,演绎着绚丽多彩的风景。