我的暑期认知实习报告.docx

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我的暑期认知实习报告

2018年我的暑期认知实习报告

今年暑假一个月的认知实习，我绝大多数时间在救助站。

期间还去了福利院，实习三天。

同在救助站实习的一共有八名同学，四男四女，正好。

出发时，八个壮士，拎着各自的家当，浩浩荡荡地满怀激情地朝救助站狂奔而去。

途中，我们幻想了一下儿救助站上至领导下至做饭大妈在门口夹道欢迎的场景，说到动情处恨不得要咬谁几口。

结果，我们是轻轻地来，门口除了等待救助的人就只有我们八个了。

保安叔叔对我们保持了高度警惕，是不是将我们看成了一群想把救助站从地球上抹去的暴徒了？

我们还是有素质的，同志，我饿了。

一个胡子老长的神情萎靡的中年男子对着保安说。

某某副站长，这个“理想男人”，满面春风徐徐而至。

象征性的慰问了几句之后，便把我们交给了一个平头深眼的某某主任。

某某主任操着一口地道的某地话将我们安排到了儿童部的宿舍：

男生一楼，女生二楼，没什么意见。

下午时由于一些不可告人的秘密，我们男生搬到了二楼，住在女生隔壁，也好，相互照顾。

谁知某某主任临走时来了一句：

“你们都是成年人了，要对自己的行为负责。

男同志和女同志的界限还是要有的。

”我们之间可是纯洁的男女关系，好不好呀，哥们儿？

我的实习心得与体会？

其实写起来有些头大。

这里唯一让我不舍、记忆犹新、再三回味的不是人和事，而是饭。

要不要展开一下呢？

我这样想着，反正管他呢，我就是要写下来。

那谁谁曾经说过：

活着就是最好的反抗。

我，吃饭就是最好的反抗。

早饭，我们一般都是煮挂面、鸡蛋和炒咸菜。

师傅的手艺真是没法说，一个字：

顶。

挂面煮的不油腻、清淡，鸡蛋你随便拿，没人说你，咸菜炒的清香，好吃。

中午和晚饭是我们公认的极具技术含量的了。

列举一下我们曾经吃过的菜：

红烧鱼、红烧肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆烧肉、土豆鸡块、土豆丝、蒜泥黄瓜、凉皮……虽然和领导们一起吃饭颇有压力，但是我们还是义无反顾地朝食堂冲去，然后把脸埋在饭盆里，先解决温饱问题再要面子。

不得不说说这里的两只狗兄弟了，这丫胖的没样了都，不知道该叫狗还是狗熊了。

一个痞子似的中年平头男子每天中午和晚上我们吃饭后，他会准时出现在食堂外的泔水桶旁边，一手持筷子，一手持盆，在里面差不多能拣出半盆子肉了，那狗能不享福么？

狗兄弟们都很热情，见了我们摇尾摆臀的，谁让咱是大爷。

回来的路上，我们经过男部。

可爱敬业的金师傅亲自给这些受救助人员盛饭。

排队的一哥们儿把头探出来问了一句：

同志，今天中午什么饭？

金师傅头也不带抬的，说：

白菜熬茄子…….

花了很大的篇幅，介绍我们的饮食问题，可我却没有吃人家的嘴软的想法，非得损别人一顿不可。

受救助的这帮人看见我们的饭估计会闹起人命的，如果让我们吃他们的饭，估计一个一个全撤回去了。

这哪里是救助站，就是一个人间地狱啊！

某人评价。

还是一个走南闯北住过很多救助站的粮食贩子说的好：

“这地方，你千万别呆，骗子多，传销多，地痞流氓多，扒手多，我都绝望了。

”难道我们也要满含泪花向救助站挥手作别？

说了半天，还是没有扯到正题上来。

停笔，细思一番，我们还是做过一两件人事的，列举二三。

儿童部，是我常去的地方。

在这里给送过来的儿童进行个案访谈和心理疏导。

李伟是这里的常住人员，小伙子长的虎头虎脑，可就是不干正事，非得跟救助站叫板不行。

除了躺在床上看一些少儿节目之外就是扒着窗户让我们帮他买烟。

买烟这事咱可不能干，吸烟有害健康。

儿童部来的人不多，基本上都是小住几天。

住过来的有离家出走的，有四海漂泊的，有职业行乞的在此落难。

真是，林子大了，什么鸟都有。

女部，其实我去的也不多。

除了一些男生不得入内的规定，就是几个在此暂住的女性。

有一个外国女性友人，从面部特征分析，我觉得她应该是东南亚一带的。

此女神情潇洒，说话的时候眉飞色舞，全然忘了从她身上搜出来两个黄色光碟的事情，可惜说的话谁也听不懂，写的字也是绝世少见。

旁边一个小女孩儿，叽叽喳喳地喊个不停，一会儿推别人一把，一会儿又偷拿了别人的笔记本，好不烦人。

一个神态萎靡的青年女子，痴痴的盯着外面，据说是受家暴的被拐妇女，好，我们的案主来了。

我对女部宿舍墙壁上的文字还是比较感兴趣的。

有的借古代、现代诗歌表达思念之情；有的则是自我剖析、自我暴露；有的是一封火辣辣地求爱书；有的是检讨自己这几年干过的非人哉的事情；有的严厉批判救助站人和事；有的则是来此寻觅同志之人；有的明显的是到此一游的。

看了这些真实的情感表达，我想，如果有一天我落难了，是不是也会到救助站暂住？

如果如此，我也在宿舍的墙壁上留一笔：

李某，男……….

男部，说实在的去的也不多。

关键是工作人员为了我们的安全，不让我们去。

里面鱼龙混杂，什么鸟都有：

打工的、行乞的、受骗的、骗人的……我曾经在这里，和一个钱物被偷的大学生聊过。

此男也就二十出头，穿得虽然像个男人，可是说话的声音、手势却十足的一个女的，整的我很有压力。

我问他你来救助站家人知道不知道？

此男莞尔一笑，掐着兰花指说道：

这点小事情，我自己就解决了。

麻烦家里干什么，是吧，小弟弟？

细细想来也有道理，可又觉得是在扯淡。

没有什么实质性的工作，所以我们基本上就没有再在男部出现过。

业务科，我们还是去过几次的。

工作人员很热情，主动说你们到别的地方看看，我们这里很忙。

我和孙超也就在业务大厅跟一个即将出站的中年男子有过接触，再也没有干过什么事情了，基本上可以忽略不计。

写着写着，我的实习心得和体会就没有什么内容了。

当我们收拾了家当，大义凌然地表示要离开时，竟没有一个人挽留，也没有什么感人至深的送别场面。

难道他们是怕离别太过伤感？

还是别的其它原因？

管不了那么多了，我一个箭步窜上面包车，走人。

轻轻的我走了，救助站。

这个暑假的认知实习，自我感觉有些失败。

分析一下原因，在我。

是我消极避让而不是主动出击，结果被现实打的满地找牙，自己还厚着脸皮说这是别人的责任，不要来找我。

可见我是如此的虚伪。

上大学就是为了塑造真实的自我，没成想是如此的经不起严刑拷打。

不想说人家是如何如何的不好了。

这不是我的作风，也不是像我这样的大学生该做的，起码应该来几句赞扬的话吧，怎么说出口？

我不知道。

还好，这一切没有想象的那么糟。

除了改变你自己，否则就不要如此的矫情。

生活不会一帆风顺的，记住了。

只有懒惰的人才会怀疑自己。

县质监局干部作风建设教育活动查找问题阶段工作总结

文章标题：

县质监局干部作风建设教育活动查找问题阶段工作总结

XX县质量技术监督局干部作风建设教育活动查找问题阶段工作总结

按照县委的安排部署和要求，在县直机关党委的指导下，我局作风建设教育活动从4月底开始转入查找问题阶段。

针对该阶各个工作步骤的要求，我局党支部高度重视，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展工作，确保了教育活动扎实稳步推进。

目前该阶段的工作任务已经完成。

从总体上看，我们达到了预期的目的，取得了实际成效。

现将我局查找问题阶段工作的主要情况总结如下：

一、主要做法

（一）认真做好思想动员

4月30日，我局召开了查找问题阶段动员会议。

会上，局党支部书记认真总结了学习动员阶段工作，对查找阶段工作进行了动员部署，并提出了具体要求，要求全局干部职工要统一思想认识，积极投入到干部作风建设教育活动中来，全面抓好查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析作风方面存在的问题、召开党员领导干部作风建设专题民主生活会、认真开展干部作风建设主题实践活动等四个主要环节的工作。

强调在前一阶段学习的基础上，全体党员要对照作风建设的具体要求，进一步加强学习，把学习贯穿于教育活动的始终。

（二）严格步骤要求，认真查找问题，深入剖析

在查找问题阶段，我局严格按照本阶段四个重要环节内容开展工作，做到严格步骤，严把各个环节的质量关，使查找阶段取得了较好的效果。

1、坚持开门教育，广泛征求意见，并及时反馈意见和建议

我局党支部把广泛征求意见作为增进群众感情、加强与群众联系、自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，主要采取召开干部职工座谈会、开展谈心活动、发放问卷调查等方式，进行广泛征求意见。

通过对有关部门、服务对象和本单位干部群众进行征求意见，共征求到各种意见建议共96条，其中对党支部的26条，对党员领导的18条，对一般党员的36条，对其他干部职工的16条。

同时，局党支部于5月23日召开通报会议，认真、及时地把征求到的意见、建议向全局进行通报，把个人意见、建议都反馈到了每位干部，让大家都清楚自身存在的问题。

通过开门教育，广泛征求意见，为开拓质监工作的思路、改进质监工作方法、转变质监干部作风、提高质监工作质量和树立质监部门形象奠定了坚实的基础。

2、深入自我剖析，认真撰写剖析材料

党员干部自我剖析的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。

我局干部职工在查找和剖析作风方面存在的问题过程，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，都从自身存在的作风问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，明确努力方向和整改措施。

每个干部撰写自我剖析材料都经历了自已找、组织点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。

在查找问题阶段，我局共撰写剖析材料10篇，其中党员领导干部撰写2篇，并按要求交到县直机关党委，其他党员干部和一般干部撰写8篇，都交到局办公室进行存档。

3、认真召开专题民主生活会，明确整改思路

在充分准备的基础上，我局于5月25日召开党员领导干部作风建设专题民主生活会。

会上，党员领导干部深刻自我剖析，干部群众之间能够本着互相帮助、共同提高的原则积极开展积极健康的批评和自我批评，会议气氛积极、热烈、健康。

会上，干部群众共为局领导班子和领导干部个人提出了意见、建议共7条，切实为党员领导干部从思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面提出了较好意见，为确保全局干部作风进一步好转夯实了基础。

局领导班子和领导干部个人也结合群众意见建议，进一步明确了今后的整改方向。

4、认真开展干部作风建设主题实践活动

结合部门实际，我局党支部组织全局干部职工按照“五送”活动要求，深入挂钩联系点开展了以“强宗旨，暖民心，建和谐”为主题的“五送”活动，切实增强了转变党员干部作风的实效。

在活动中，在向农民宣传相关法律、法规和国家政策；与村干部共同研究农村工作之外，每名干部职工为结对困难户送上100元慰问金，党支部也为挂钩联系点捐助了1000元工作经费，希望挂钩联系点”三农”工作取得新成效，促进和谐发展。

二、取得成效

在查找问题阶段，全局干部职工受到了深刻的教育和考验，成效明显，取得了一定收获。

1、作风建设意识得到进一步提高

在查找问题阶段，通过进一步学习和参加各个环节的教育，全体干部职工经历了思想教育和作风认识，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，提高了作风意识。

有三个变化：

一是学风好了，学习的主动性增强了。

二是工作作风明显好转，组织纪律性增强了。

每个干部职工对安排的工作认真完成，组织观念

和履行义务的自觉性有明显提高。

三是团队精神增强了、质监干部队伍凝聚力得到充分提升。

工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，干部职工大局意识、责任意识有明显提高。

四是注重生活作风，生活情趣更健康了。

广大干部职工同时注重生活中的一言一行，讲操守，重品行，遵守社会公德、家庭美德，坚持克己慎行，较好地树立质监干部形象。

2、宗旨意识得到进一步强化

通过查找和剖析问题，干部职工的自觉服务群众、服务基层、服务相对人的思想意识得到普遍提高，宗旨意识得到了进一步强化。

现在，全局干部职工在依法管理和行政执法中主动服务意识得到了进一步加强，服务手段也不断增多。

工作前能积极主动与服务对象加强联系、沟通；在工作中能主动走出办公室、上门进行帮助和指导服务对象进行工作，办事效率和质量都有了极大提高；工作后能进行跟踪询问，尽量使服务对象满意。

3、促进形成了良好的批评与自我批评的风气

通过作风剖析，挖掘根源，全体干部职工受到了一次深刻的作风教育。

一是增强了自律意识。

二是正确对待批评。

在开展批评和自我批评中，大家都能彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。

通过作风建设专题民主生活会的召开，促进了批评与自我批评风气的形成。

三是增进了团结。

通过开展批评和自我批评，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，团结协作增强了，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。

4、促进了各项工作的开展

我局把干部作风建设教育活动与质监各项工作紧密结合起来，以开展教育活动为契机，继续从队伍建设，提高依法管理和依法行政水平，大力开展了计量、质量、标准化、特种设备安全监察和组织机构代码等各项，取得了一定成绩。

全局干部职工能做到边学边整边改，把整改的效果体现在实际工作中，努力做到教育活动与质监工作两不误、双丰收。

并在“热情服务、综合管理、严格执法”’上狠下功夫，想群众之所想，急群众之所急，立足执法，强调服务，坚决打击制假售假的违法行为和坚决消除安全确保安全，取得较好得实效，得到的了群众的高度评价。

三、存在不足

在查找问题阶段，我局的教育活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足和差距，需要进一步加强改进和落实的工作还有很多。

主要有：

一是学习还不够深入、全面，理论知识掌握得还不够；二是在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少；三是工学矛盾处理得还不够好；四是宣传工作做得还不够，工作做了不少，但存在总结不够、不及时，宣传不到位等方面的问题。

四、努力方向

下一步，我局将在进一步提高思想认识、加强组织领导、强化工作措施，进一步争取工作主动权，在认真抓好作风建设的同时，按照要求，紧密联系质监工作实际，认真研究，超前谋划整改提高阶段的各项工作，按照县委的要求，努力把作风建设教育活动不断推向深入。

同时，进一步加强工作的请示汇报，争取更多的关心、指导和帮助，确保教育活动取得实实在在的效果。

　　　　　　　　　　　　　　XX县质量技术监督局

　　　　　　　　　　　　　　二○○七年五月三十日

《县质监局干部作风建设教育活动查找问题阶段工作总结》来源于网，欢迎阅读县质监局干部作风建设教育活动查找问题阶段工作总结。

我的演讲稿：

LadiesandGentlemen,Goodafternoon!

I’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.Ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.FirstIwanttoaskyousomequestions:

1、Doyouknowwhatisyouth?

2、Howdoyoumasteryouryouth?

“英语演讲稿”版权归作者所有；转载请注明出处!

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Youth

Youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:

itisthefreshness;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.Yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.Whether60of16,thereisineveryhumanbeing‘sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat’snextandthejoyofthegameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthere’sawirelessstation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courag

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