XX高考作文写作素材200例3.docx

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XX高考作文写作素材200例3

XX高考作文写作素材200例(3)

  1、搬走心里的石头

  一个乡下人在城里一条商业街开了家店铺。

刚来时,他发现这条街坑坑洼洼,到处是残砖乱石,他觉得很奇怪。

邻街的商家告诉他,这些石头有用,街上的生意不好做,石头可以使经过的路人或车辆慢下来,人们走进店铺的几率就会增加,这样才能有商机呀。

  乡下人对这种逻辑颇不以为然,他不听周围人的劝阻,坚决搬走路上的石头,并找人将路面修平。

这以后,这条街人车畅流,呈现出一派繁荣景象,商机非但没有减少,反而大增。

众人疑惑不解地问乡下人:

路畅其流,人们驻足停留的机会少,何以商机反倒增多了呢?

乡下人答:

路不好走,人们心生抱怨,便不愿走此路,多选择绕道而行。

经过的行人少了,商机怎能会多?

搬走石头修平路面,使其畅通,绕道的人自然便会回来。

  2、现代剥夺

  有一出著名的西方荒诞剧,叫《椅子》,其内容发人深省。

一对老年夫妇一个劲地往屋里搬椅子,说是要等待一个前来演讲的人,就这么搬呀搬呀,直到搬得满屋都是椅子。

至于结果,则是满屋的椅子“剥夺”了他们最后一点生存空间,那个虚无的人没来,他们自己却被“椅子”赶了出去,失去了他们赖以生存的自由窝。

这就是内涵极厚重的现代戏,它昭示的主题是:

在现代,常常不是人“压迫”了椅子,而是椅子“剥夺”了人!

  于是,想起了种种颇具现代文明色彩的“现代剥夺”!

  比如电视是现代文明的产物,但你若只迷恋看电视而不再愿意看书,你就会在无形中被剥夺了“思索”与“再创造”的能力。

再如,自打有了快速便捷的现代通讯手段,人们就动辄打手机打电话,呼BP机,不再喜欢动手写信了。

当您在享受现代文明时,千万别忘了您的创造精神与主动精神,换言之,谁忘了这一点,谁就会被现代文明“甜美地”剥夺一次!

  3、宋人卖酒与资本主义

  春秋战国时候,宋国有人卖酒,质量很好,量也充足,待客殷勤,而且还很会做广告,他将酒旗挂得老高,诚心诚意地希望有人去买酒。

可是事与愿违,就是无人光顾,最好的酒都变酸了。

宋人实在不解,问别人原因是什么,别人对他说,你没看见店门口的恶狗吗?

有恶狗在,谁还敢去你店里买酒。

这个寓言故事,当时的意图是说国君身边有小人,因此甭管国君多么求贤若渴,也是不可能网罗到君子的。

  同一道理,地方如果社会资本差,特别是当官的不讲信用,不尊重私人财产,那么必然的结果就是,尽管发展经济心切,尽管招商引资口号喊破了天,也不会有人力资本和物质资本到来。

设想一下,一个外资企业或者东部企业来到某个相对落后地区安家落户,却很不幸地被政府“宰”了,或者因面临恶劣的商业环境而陷于困境,还会有新的企业进来吗?

  4、一只眼睛

  有一位民工,他在建筑工地上干活时,伤了一只眼睛,瞎了。

可是,他的另一只眼睛早在几年前就没有光感。

  进行赔付的时候,矛盾出现了。

鉴定部门认为在工地上伤的只是一只眼睛,只能按照一只眼的标准来赔付。

而民工说,他的一只眼睛是当两只来用的,它没有了,我就失去了光明。

  大家都去寻找法律条文,结果更令人尴尬。

法律条文上写的也是按照每一只眼睛的标准来界定,从未考虑在发生工伤前的另一只眼睛已经失明的情况。

  他们一次次地去讨说法,这让许多人反感。

鉴定部门也开始从同情转向不耐烦。

他们说,他们一直是这样鉴定的,条款上写得就是那样的。

  农民工陷入绝望和悲愤的境地。

我同情,但我却没有力量。

  我们都有两只眼睛,从生理上说,一只失明了,还有另外一只。

从人性上说,一只眼睛看自己,一只看他人。

可我们,有时候总是看不到别人。

  5、心知肚明

  相传三国时,有一天周瑜一只脚刚刚迈出门槛,便撞上迎面而来的曹操,于是周瑜就问曹:

你看我现在是要进否?

还是会退否?

曹思忖:

说要进吧,他可以往后退;说要退吧,他可以向前行,因为腿长在周瑜的身上。

正在曹操难言进退之时,一只飞虫突然飞到曹的跟前,曹操伸手一捉,巧啦,逮着了。

同时也来了灵感,随即以反问作答,问周瑜:

你说我手掌里的飞虫现在是活的呢还是死的?

周瑜难住了,想:

说活的吧,他手只要轻轻一紧,飞虫就毙命了;说死的吧,看他握得那么松,弄不好小飞虫现正在他手心里撒尿嘞?

  良久,两人哈哈一笑了事了。

因为他们都心知肚明,自己所要回答的问题,自主权不在自己手里,而是由人家掌握着呢。

  6、苦难真的是财富?

  “苦难是人生的一笔财富。

”这是人们常说的一句激励、奋进的话,但学会正确对待苦难更有现实的意义,毕竟,苦难不是幸事,也不是每个人都能承受得起的。

  在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰?

艾顿。

艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。

但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,而舅妈更是刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。

刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

  丘吉尔惊讶地问:

“以前怎么没有听你说过这些?

”艾顿笑道:

“有什么好说的呢?

正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。

”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:

“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。

只有在这时,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富,别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经了,才觉得你意志坚强,值得敬重。

但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?

在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。

否则,别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。

  艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。

他在自传中这样写道——苦难,是财富还是屈辱?

当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。

  那么,让苦难不再成为屈辱的前提是,坚强面对,不屈不挠,勇于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为你人生中真正的值得汲取的财富!

  7、最苦的树开最香的花

  大学毕业那年,我找了几份工作都不如意,雪上加霜的是,在一次应聘的途中我被车撞断了胳膊,伤愈后,我的左臂再也不能完全伸直了。

那以后每次去应聘,我的胳膊成了人家客客气气或不留情面地将我打发走的重要缘由。

而且恰在这段时间里,相恋三年的女友也离我而去。

那些日子,世界除了灰暗还是灰暗。

  有一天表姐陪我去公园散心。

那时正值四月,丁香花开得一片灿烂,却丝毫不能点燃我内心的热情。

徜徉在丁香丛中,表姐给我讲她的故事,讲她怎样在最初的不断跌倒中爬起来,怎样走到今天的成功--她今天已经拥有了三家服装店,而最初她只是在街旁摆小摊的。

讲着讲着,表姐忽然问我:

“你闻到丁香花的香味了吗?

”此时空气中溢满了那让人心旷神怡的花香,我点了点头。

表姐伸手摘下一片叶子,放在嘴边咬了一口,咂咂嘴说:

“你说丁香的叶子是什么味道?

”我也摘了一片叶子咬了一口,一股极苦的味道让我的嘴几乎麻木了,我不禁皱起了眉头。

  表姐看着我的眼睛说:

“在我最失意的那些日子,也是春天,我常来这里尝这些叶子,在这苦苦的味道里我终于明白:

只有最苦的树才能开出最香的花!

”顿时我明白了表姐的良苦用心,心中一瞬间充满了感动,看着那树那花,有一股温暖的力量在内心涌动。

如今我早已走出了那些黯淡的日子,每天都用最灿烂的笑容去面对生活。

  记不得是哪位哲人说过,只有根植于苦难的成功才是最值得珍惜的成功。

只要我们不放弃心中的希望与梦想,就一定会在苦难的生活之中绽放最美丽的人生。

  8、不谈前世

  昨天,家里两位姐姐正热烈地谈论人生轮回问题,谈着谈着,我发现她们眼里都闪着泪花。

  很多人只关心“前世”,而忽略了“今生”。

其实,此时此刻才是生命活力意义之所在,真实地抓住每分每秒,才是对生命最好的礼赞和高扬。

  一个人的际遇,家庭背景,往往会影响他的一生,这是毋庸讳言的。

有些人出身达官显贵之家,有些人却是平凡百姓之子,这些都是人们无法选择的。

对于与生俱来的,只有认了。

  但是,对于后天的困境、难题或是不如意,却要以积极的态度寻求解决之道。

努力去创造生活,坚持立场,走自己的路,并坦然面对所有可能承受的打击与不如意。

要尽力去争取,而不逃避问题或逆来顺受。

命是先天赋予的,而运则是自己去创造的。

  这当中,“爱是最重要的,能将生命的爱开发出来,便能建立开阔的生命。

  大姐说:

“前世早已忘却,重要的是今生。

  二姐说:

“而今生最重要的,便是爱。

这爱与神无关,是尘爱!

  确实,人有很多潜能,这些潜能应通过不同渠道开发出来,信仰也是其中的一种。

  而我坚信,“爱可以使世界没有边界,使人类的心灵没有隔阂。

”因此,一个人要先学会爱自己的生命,再推己及人,去尊重其他的生命。

这便是比较开阔的生命态度。

  9、曼德拉的顿悟

  南非的曼德拉,因为领导反对白人种族隔离政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。

当时尽管曼德拉已经高龄,但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。

  但是,当1991年曼德拉出狱当选总统以后,曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。

  总统就职仪式开始了,曼德拉起身致辞欢迎他的来宾。

他先介绍了来自世界各国的政要,然后他说,虽则他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人,但他最高兴的是当初他被关在罗本岛监狱时,看守他的3名前狱方人员也能到场。

他邀请他们站起身,以便他能介绍给大家。

  曼德拉博大的胸襟和宽宏的精神,让南非那些残酷虐待了他27年的白人汗颜得无地自容,也让所有到场的人肃然起敬。

看着年迈的曼德拉缓缓站起身来,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾都静下来了。

  后来,曼德拉向朋友们解释说,自已年轻时性子很急,脾气暴躁,正是在狱中学会了控制情绪才活了下来。

他的牢狱岁月给他时间与激励,使他学会了如何处理自己遭遇苦难的痛苦。

他说,感恩与宽容是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。

  他说起获释出狱当天的心情:

“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。

  我们之所以总是烦恼缠身,总是充满痛苦,总是怨天尤人,总是有那么多的不满和不如意,是不是因为我们缺少曼德拉的宽容和感恩呢?

  0、看尘埃飞舞

  在非洲大陆,舌蝇从不叮斑马,一旦被舌蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”——发烧、疼痛、神经紊乱,直至死亡。

科学家研究后发现,舌蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,而斑马一身黑白相间的斑纹,对舌蝇而言,往往视而不见。

  然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击,这就意味着在进化过程中斑马的选择使它有更多被狮子吃掉的风险,当然,它也成功地躲掉了昏睡病的困扰。

这个世界上没有完美无缺的选择,一举两得的事很少,可是,我们又必须面临许多选择,这便是人生。

  正如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但它又把我们的天空渲染得更蓝。

我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃在飞舞,正是这些小小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。

尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,这些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射着,于是,天空变得蔚蓝、温柔。

  存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大胸襟。

人生没有一劳永逸的选择,但这个世界上也没有一无是处的东西,所以,我们面对选择时,可以多一点从容,面对万象时,可以多一点宽容。

61、断箭

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:

“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.

  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!

儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:

“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  2、尚未凝固的水泥路面

  9年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。

  有一次,爱因斯坦问明可夫斯基:

“一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上,留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢?

”这是一个“尖端”的问题,明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。

三天后,明可夫斯基告诉爱因斯坦答案来了!

他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去,而且径直踏上了建筑工人们刚刚铺平的水泥地面。

在建筑工人们的呵斥声中,爱因斯坦被弄得一头雾水,不解地问明可夫斯基:

“老师,您这不是领我误入‘歧途’吗?

”“对、对,正是这样!

”明可夫斯基说:

“看到了吧?

只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。

那些凝固很久的老路面,那些被无数人、无数脚步走过的地方,你别想再踩出脚印来……”听到这里,爱因斯坦沉思良久,意味深长地点了点头。

  从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动。

用他自己的话说就是,“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。

”于是,就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,为人类做出了卓越的贡献,在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。

  3、闲话图书馆

  中国一向只有藏书楼。

不管是官家的还是私家的,重点都在“藏”,看,是其次的。

天一阁大大有名,不要说外人,就是范家的人,要上楼也不容易。

据说一位女子因歆羡其藏书,嫁到了范家,结果也未能登楼入室、一饱眼福,终于饮恨而终。

这样把书藏起来,与无书何异?

  大概受了藏书楼式管理的影响,中国有了公共图书馆之后,在管理方法上也大体是主藏。

“馆藏”若干,“善本”若干,是炫耀的资本。

至于借阅,手续之繁复,条件之苛刻,几乎是一贯的。

更有甚者,把公共的资源当成了单位牟利的手段。

  那年去旧金山,因为逗留时间稍长,办了一张市图书馆的阅览证。

办证极简单,拿着护照,到借阅处一登记,那里输入电脑,随即就递过了借阅证。

这证可以在旧金山市的十几个社区图书馆通用,每次可以借阅一二十本书,借阅时间也很宽裕,从容看完,无人催索。

图书完全开架,任你自选。

还书更为方便,每家图书馆门外都有一个大方桶,略似邮筒而体积更大,投口也大。

不论在哪家借的书,还的时候只要投入你最为方便的一个还书筒中即可,无需再办什么手续。

图书馆每天有车收罗还书,分送各馆。

残疾人和年老行动不便的老人,需要借阅盲文或音像资料,打一个电话就有人送上门来。

还的时候只需丢在邮筒里自会有邮递员送回。

  我很少听到美国人说什么几条便民利民措施之类的话,但他们的各种公共事业似乎都明白一个道理:

他们是为公众服务的,无论定什么制度,立什么规矩,都是为了公众方便,而不是为了自己方便。

比如图书馆,就要便利于读者借书和看书,而不是相反。

令我诧异的是,为什么几乎天天把公众利益挂在嘴上的国人,一到办事的时候,似乎首先想到的是自己和小团体的利益与方便。

公众呢?

让他们麻烦去吧——这就不独图书馆了。

  4、一生

  当你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着。

  当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。

  当你4岁的时候,她给你买下彩色笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画。

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并且从不练习。

  当你14岁的时候,她付了你一个月的野营费,而你没有给她打一个电话。

  当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你跟朋友聚会到明天。

  当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在离校门口比较远的地方下车,怕被朋友看见会丢脸。

  当你20岁的时候,她问你:

“你整天去哪里?

”而你回答:

“我不想像你一样。

  当你23岁的时候,她给你买家具让你布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真是糟糕。

  当你30岁的时候,她对怎样照顾婴儿提出劝告,而你对她说:

“妈,现在的时代已不同了。

  当你40岁的时候,她给你打个电话告诉你有亲戚过生日,而你答她:

“妈,我很忙,没时间。

  当你50岁的时候,她常患病,需要你的看护,你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。

  终有一天,她去世了。

突然你想起了所有从来没做过的事,它们像榔头痛击着你的心。

  5、拒绝遗忘

  面对上个世纪五六十年代中国所经历的许多充满暴力的政治运动,人们就“回忆还是忘却”的问题一直有着两种不同的观点。

一种观点认为,悲惨痛苦的历史是不能遗忘的,因为只有通过时常的回忆才能使人清醒,才能让人吸取教训。

而另一种观点则认为,只有忘记不堪回首的历史,才有可能彻底放下包袱,然后再轻松地重新起步。

而持后一种观点的大有人在。

  在新著《关于我父母的一生》中,南帆以拒绝遗忘的态度将书写的对象指向了自己熟悉的父母:

“父亲”放弃少爷的舒适生活,积极投身于改天换代的革命,可是他却永远改变不了血缘的历史,于是革命的曙光到来之后,所遭受的便是怀疑、排挤、关押、批斗、下放农村……“母亲”因此跟着受牵连,整天担惊受怕;“我仨兄妹”随之受连累。

而等到噩梦结束时,返城的父母因长年的惊吓而改变了性格,变得沉默寡言、小心翼翼和谨慎处事,仿佛是自己亏欠了时代或别人什么东西。

  历史不可能有假如,只存在如此。

问题是我们对人为不正常的“如此一段历史”,常常缺少足够的反思精神和批判意识,甚至还有意无意地将其轻松地演义为一个个“激情燃烧的岁月”故事。

只要我们保持记忆和回忆,历史就不可能重演。

但若是存在大面积的群体性失语和社会性遗忘,那就无法保证历史不会重演。

故而,面对沉默的大多数,我们当然需要巴金的《随想录》,需要韦君宜的《思痛录》,需要南帆的《关于我父母的一切》……

  6、乘奇而入

  45年前,联邦德国的福斯汽车公司准备入主美国汽车大市场,此前曾派出大批人马做了一番细致入微的市场调查研究。

在调研中了解到:

美国人最大的天性之一就是争强好胜,喜欢标新立异。

  于是,他们特意设计生产出了一种造型奇特,犹如“金甲虫”状的微型小卧车,当年就畅销40余万辆,打开了美国汽车营销大市场,增加了人们对福斯汽车的认可度。

  7、乘高而入

  日本东京滨松町一家新开张的咖啡屋,开张当日就在当地传媒打出了通栏广告:

每杯咖啡售价5000日元,闻者无不大吃一惊,吃惊过后就登门看个究竟,一时间主顾如云。

其实,5000日元一杯的高价咖啡里有说道:

  盛装咖啡的杯子是世界精品,每只售价都高达4000日元以上。

喝完之后,杯子即归主顾。

店家既能从饮料上取利,又能从杯子营销商那里提成,可谓慧眼独到。

  8、乘热而入

  一位叫帕特的美国推销员,经过很长时间的推销动作,终于就一套可供一座高层办公大楼使用的空调系统,与买方达成了买卖意向书,面临的最后一关需要买方董事会的同意。

帕特一出场,几位董事就提出了一连串尖端的问题。

  帕特急中生智,说:

“今天天气酷热,请允许我脱掉外衣。

”董事们仿佛也受到感召似地纷纷脱去外衣,有的董事甚至抱怨:

“这里怎么没空调,闷死人了!

”恰逢此时,帕特才开始介绍他的空调系统,生意立马拍板成交。

  9、乘静而入

  菲律宾有家餐馆生意一直很清淡,这家餐馆老板特意到周围的餐馆光顾一番后发现:

这些餐馆清一色的现代装饰,使气氛格外火爆,食客出不少。

于是这位老板就反其道而行之,决定突出本餐馆与众不同的古朴、幽静的独家特色:

  室内是白色房柱,座席被绿色植物簇拥,用印度的古战车送菜,莎士比亚时代的酒桶盛酒……此举一出,餐馆生意立马击败所有对手,迅速走红。

  0、乘虚而入

  日本国最大的森永与明治两家制糖公司,以前生产的朱古力糖均以少儿为主流消费群体。

后来森永公司根据成人特点,独家推出了“高王冠”朱古力糖,售价70日元。

  而明治公司则采用乘虚而入的谋略作回应:

推出了不同质量与价格的朱古力,每块40日元的面向十二三岁的中小学生,每块60日元的面向十七八岁的高中生,每块100日元的面向中老年人……此举,使“明治”很快击败了“森永”。

71、换只手

  摩根是美国的大富豪,在他年轻携妻闯美国时,还是一个穷光蛋,为了生计,开了一家小杂货铺卖鸡蛋。

摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他的鸡蛋小。

经过一段时间的观察总结,于是他让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不仅不嫌鸡蛋小,反而对摩根的态度和印象也大大改观了。

  原因是摩根的手又粗又大,使鸡蛋相形见小。

同是一个鸡蛋,放在一个女人的纤细手里和放在一个男人粗壮的手上,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。

能够把鸡蛋放在纤细女人手上卖,“粗”与“细”一颠倒,便顾客盈门,财源滚滚。

  2、生命的立起

  一只很小的虫子,能在没有水分的茫茫大漠一代代生存繁衍,我纳闷它们靠什么活着?

看了电视上的一个自然类节目,让我再一次惦记起这些小生命,并对它们生出几分崇敬来。

  清晨,小虫们早早起床,打开房门,一只接一只地从沙丘底部它们的家爬上沙丘,在沙丘顶上列队,一大排地立起身子,把它们光滑的背甲对着同一个方向,在太阳还没有升起的时候,会有一阵清风从这个方向吹来,抚过沙丘的表面,最后,吹到小虫的身体。

风缓缓地、软软地、悄悄地轻拂着,小虫长时间一动不动,在它们的背甲上就悄悄地凝起了水珠,这是晨风带来的仅有的一点湿润,水珠越聚越大,它们相互融合,终于,成了一颗水滴。

水滴从小虫的背上流下来,流过它的脖子、脑袋、鼻子,最后流到它的嘴边,成了这只小小的甲壳虫一天赖以维系生命的甘露。

  3、农村教育要有自己独特的视角

  目前我国每年约有1000万左右的农村中小学毕业生因为不能升入高一级学校而回到家乡。

一些中小学毕业生因为缺乏生活技能,进城打工没门,搞二三产业无路,只好在家里闲着,面临“升学无望、就业无门、致富无术”的尴尬。

出现这样的情况,主要是农村教育长期以来迷失于城市教育话语权之下。

农村不存在真正属于自己的教育。

农村孩子所接受的实际上是城市知识人设计的教育模式,而这种教育模式显然预设、渗透“城市取向”的价值。

在这种价值取向中,农村基础教育的终极目标不是为农村培养合格的劳动者和建设者,只是为高一级学校输送优秀人才。

而对于大部分农村学生而言,最后的归宿只能是回到生养他们的土地。

  农村教育要适应农村的发展与建设,必须立足于农村,确立自己的教育视角。

农村地域文化中原本就潜藏着丰富的教育资源,比如,经过长期积淀而形成的地域、民俗文化传统,这都是对于农村生活以及农村生活秩序建构弥足珍贵的价值成份。

  同时,立足于农村建设、作为现代农民必须的技能、知识,也是教育的重点。

学校可采取正规教育与自然野趣之习染相结合,专门训练与口耳相授相结合,理论的传授与田野实践相结合,知识的启蒙与农村情感的孕育相结合,就能培养出农村欢迎的、能适应未来发展的新型农村劳动者和建设者。

  4、加强女童教育

  联合国儿童基金会发表了《2004年世界儿童状况报告》,报告主题是女童教育,强调教育是改变女童未来命运的基础。

  报告说,目前全球还有1.21亿儿童辍学,其中6500万是女童。

在发展中国家,女童教育是最迫切需要解决的问题之一。

儿童教育中的男女不平等,使女童在以

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