令人感动的一件事.ppt

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感动是人的情感的自然流露何为感动古有黄香温席的感人故事，今有穷苦学生为了背着父亲上大学的故事。

香九龄，能温席香九龄，能温席感动的事感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。

体会了感动，便领来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。

体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。

即使并非眼泪哗哗悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。

即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。

多。

感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。

体会了感动，便领来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。

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多。

分享感动一、父母的爱感人故事每一碗饭，每一件衣服，每一句叮铃，都包含着父母对我们无私、深沉的爱！

例如生活中的爱，生病中的爱，学习中的爱，游戏中的爱。

夜深人静时妈妈悄悄地推开我房间的门，为我盖上踢掉的被子上课的时候，同桌突然不舒服，忍不住吐了起来，语上课的时候，同桌突然不舒服，忍不住吐了起来，语文老师看到后，赶紧扶她出去，并亲自清理呕吐物文老师看到后，赶紧扶她出去，并亲自清理呕吐物二、身边人的关爱1、售货员多找了5块钱，同学坚决还给售货员。

2、陌生奶奶送雨衣给我。

三、陌生人的善意一只麻雀不小心被车撞死了，令一只麻雀不停地在它身边徘徊，试图唤醒它。

四、动物之间的关爱开头与结尾1、有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。

感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。

就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。

2、人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。

然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。

所以我们需要3、我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵震撼。

开头与结尾4、什么是感动？

有人告诉说，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人能帮你一把时，那是感动；当你工作中出现失误，领导真诚地指出并善意地提出建议，是感动！

5、在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。

她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。

有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

6、感动，是人类高贵的情感。

在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。

一、围绕一、围绕“感动感动”为话题，选择典为话题，选择典型的事例，感人的一句话或一个感人的型的事例，感人的一句话或一个感人的故事等。

故事等。

二、把二、把“感动感动”的地方写清楚。

人的地方写清楚。

人物的语言、动作、神态等具体描写。

物的语言、动作、神态等具体描写。

三、把自己所受的三、把自己所受的“感动感动”写真实。

写真实。

佳作欣赏感人的一幕星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。

几只星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。

几只麻雀在马路上麻雀在马路上无忧无虑无忧无虑地嬉戏着。

突然，一辆大货车呼啸地嬉戏着。

突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。

我知道不幸的事而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。

我知道不幸的事情发生了情发生了只听一声凄惨的叫声划破了天空的宁静。

我缓缓地睁只听一声凄惨的叫声划破了天空的宁静。

我缓缓地睁开眼睛，只见一只麻雀倒在了冰冷的地面上，还不停地开眼睛，只见一只麻雀倒在了冰冷的地面上，还不停地颤颤抖抖着，着，微弱微弱地叫着，好像不愿向死神屈服。

但不管它怎么地叫着，好像不愿向死神屈服。

但不管它怎么挣扎，怎么叫，死神还是夺去了它那弱小而宝贵的生命。

挣扎，怎么叫，死神还是夺去了它那弱小而宝贵的生命。

毛毛细雨仍在下着，落到了死去的麻雀身上和地面上，毛毛细雨仍在下着，落到了死去的麻雀身上和地面上，好好像是老天爷的泪落到了地上像是老天爷的泪落到了地上另一只麻雀飞了过来，来唤醒它以为熟睡的伙伴。

它另一只麻雀飞了过来，来唤醒它以为熟睡的伙伴。

它先焦急地鸣叫着，好似在提醒伙伴：

先焦急地鸣叫着，好似在提醒伙伴：

“这里太危险了！

要这里太危险了！

要睡，你回家去睡呀快起来！

快起来！

睡，你回家去睡呀快起来！

快起来！

”但它不知道，它的但它不知道，它的同伴载也听不见它的呼唤了。

那只麻雀更着急了，同伴载也听不见它的呼唤了。

那只麻雀更着急了，用力拍用力拍打着翅膀，用嘴去啄伙伴打着翅膀，用嘴去啄伙伴但不管它怎样用尽全身力气但不管它怎样用尽全身力气东拍拍西啄啄，它的伙伴仍然东拍拍西啄啄，它的伙伴仍然纹丝不动纹丝不动。

麻雀终于绝望了，它只好一步三回头地哀鸣着飞走了。

麻雀终于绝望了，它只好一步三回头地哀鸣着飞走了。

在在麻麻雀雀呼呼唤唤伙伙伴伴时时，行行人人们们都都停停住住了了脚脚步步，车车辆辆也也都都绕道而行绕道而行。

我想，他们肯定是被那感人的一幕。

我想，他们肯定是被那感人的一幕震撼震撼到了。

到了。

两两只只麻麻雀雀让让人人们们和和车车辆辆都都绕绕道道而而行行。

震震撼撼他他们们的的不不仅仅仅仅是是那一幅幅画面，而是它们之间的那份那一幅幅画面，而是它们之间的那份真挚的情感真挚的情感！

佳作欣赏令人感动的一件事在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。

有苦在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。

有苦有乐，有开心也有生气有乐，有开心也有生气但是有一件事却令我非常感动，但是有一件事却令我非常感动，使我使我久久不能忘怀久久不能忘怀。

记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在同学们正在兴高采烈兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。

伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。

有的同学安慰我说：

有的同学安慰我说：

“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！

刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！

”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上末，洒在了伤口上感受着这一切，我又一次哭了起来，感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴泪滴。

人都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵人都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵的，还是可以令人感动的。

虽然这件事已经过去很长时间的，还是可以令人感动的。

虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘记忆犹新，令我终身难忘。