青春期教育初一家长会(名校推荐使用).ppt

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达成共识形成合力达成共识形成合力耐心陪伴孩子成长耐心陪伴孩子成长重庆育才中学重庆育才中学陈贵琴陈贵琴请点此链接请点此链接关键词一:

关键词一:

耐心陪伴耐心陪伴六对矛盾:

六对矛盾:

、减负大背景下学生学习能力降低与、减负大背景下学生学习能力降低与初高中难度未降的矛盾;初高中难度未降的矛盾;六对矛盾:

六对矛盾:

、客观存在的学生学习能力差异性与、客观存在的学生学习能力差异性与选拔标准唯一性的矛盾;选拔标准唯一性的矛盾;六对矛盾:

六对矛盾:

、家长需求多元化与学校培养目标统、家长需求多元化与学校培养目标统一化的矛盾;一化的矛盾;六对矛盾:

六对矛盾:

、家长对孩子要求的多变性与矛盾性、家长对孩子要求的多变性与矛盾性之间的矛盾;之间的矛盾;在这个世在这个世界上,没有界上,没有一劳永逸一劳永逸、完美无缺的完美无缺的选择。

你不选择。

你不可能同时拥可能同时拥有春花和秋有春花和秋月,不可能月,不可能同时拥有硕同时拥有硕果和繁花。

果和繁花。

不经磨砺,不经磨砺,不成锋芒;不成锋芒;不临绝境,不临绝境,不成大树。

不成大树。

六对矛盾:

六对矛盾:

、家校之间合作指向性不统一的矛、家校之间合作指向性不统一的矛盾;盾;内部统一战线,内部统一战线,外部争取力量,外部争取力量,做做老师的同盟军,老师的同盟军,才能形成合力达到教育效果的最优化。

才能形成合力达到教育效果的最优化。

六对矛盾:

六对矛盾:

6、青春期撞上更年期的矛盾。

、青春期撞上更年期的矛盾。

(这里暂不阐述,后面再谈)(这里暂不阐述,后面再谈)六对矛盾:

六对矛盾:

、家校之间、家校之间合作合作指向性不统一的矛盾;指向性不统一的矛盾;6、青春期撞上更年期的矛盾。

、青春期撞上更年期的矛盾。

、家长对孩子要求的多变性与矛盾性之间的矛盾;、家长对孩子要求的多变性与矛盾性之间的矛盾;、家长需求多元化与学校培养目标统一化的矛盾;、家长需求多元化与学校培养目标统一化的矛盾;、客观存在的学生学习能力差异性与选拔标准唯、客观存在的学生学习能力差异性与选拔标准唯一性的矛盾;一性的矛盾;、减负大背景下学生学习能力降低与初高中难度、减负大背景下学生学习能力降低与初高中难度未降的矛盾;未降的矛盾;关键词二:

关键词二:

达成达成共识共识家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、交给老师我放心;、交给老师我放心;你们自身的行为在教育上具有决定意义。

你你们自身的行为在教育上具有决定意义。

你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候,们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候,都在教育着孩子。

你们怎样穿衣服,怎样跟别人都在教育着孩子。

你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,怎样对待朋友和仇敌,谈话,怎样谈论其他的人,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报怎样笑,怎样读报.所有这一切无形中都会影响所有这一切无形中都会影响着孩子,这是首要的和基本的教育方法。

着孩子,这是首要的和基本的教育方法。

-马卡连柯马卡连柯家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、不找主观找客观;、不找主观找客观;不能改变环境,那就适应环境;不能改变环境,那就适应环境;不能把握他人,那就把握自己;不能把握他人,那就把握自己;决定孩子一生的不是学习成绩,决定孩子一生的不是学习成绩,而是独立生存能力。

而是独立生存能力。

家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、不善欣赏惯挑剔;、不善欣赏惯挑剔;学会欣赏也是一种自我完善的能力学会欣赏也是一种自我完善的能力家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、爱无分寸则是害;、爱无分寸则是害;爱孩子是一种本能,爱孩子是一种本能,怎么爱却是一种智慧怎么爱却是一种智慧。

最好的教养是:

最好的教养是:

三分靠方法,七分靠分寸。

三分靠方法,七分靠分寸。

家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、只想改变孩子,不想改变自己。

、只想改变孩子,不想改变自己。

诺基亚的案例诺基亚的案例追星的案例追星的案例家庭教育中的常见误区:

家庭教育中的常见误区:

、交给老师我放心;、交给老师我放心;、不找主观找客观;、不找主观找客观;、不善欣赏惯挑剔;、不善欣赏惯挑剔;、爱无分寸则是害;、爱无分寸则是害;、只想改变孩子,不想改变自己。

、只想改变孩子,不想改变自己。

关键词三:

教育误区关键词三:

教育误区亲:

亲:

累了吧?

休息一下累了吧?

休息一下沒有他我們活不了沒有他我們活不了.flv请点此链接:

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关键词四:

青春期对策关键词四:

青春期对策第一招:

转弯家庭教育观念,树立终身学习第一招:

转弯家庭教育观念,树立终身学习思想,敢于反省自己,不断完善自我;思想,敢于反省自己,不断完善自我;天下没有不变的孩子,只有不会改变的家长;天下没有不变的孩子,只有不会改变的家长;只要家庭教育观念变了,孩子就会改变;只要家庭教育观念变了,孩子就会改变;每个家长都应成为自己孩子的教育专家。

每个家长都应成为自己孩子的教育专家。

关键词四:

青春期对策关键词四:

青春期对策第二招:

学会耐心倾听,多做孩子的听众,第二招:

学会耐心倾听,多做孩子的听众,把他们把话说完;把他们把话说完;u家庭和睦、夫妻恩爱是最好的教育;家庭和睦、夫妻恩爱是最好的教育;u下班的路应该是回家的路;下班的路应该是回家的路;u与孩子说话也是一种教育;与孩子说话也是一种教育;u要孩子尊重你,从你尊重孩子开始。

要孩子尊重你,从你尊重孩子开始。

关键词四:

青春期对策关键词四:

青春期对策第三招:

坚持原则,坚决地对孩子说第三招:

坚持原则,坚决地对孩子说“不不”;无批评的教育,是伪善的教育,是缺钙的教育;无批评的教育,是伪善的教育,是缺钙的教育;无原则的教育,是无知的教育,是无能的教育。

无原则的教育,是无知的教育,是无能的教育。

关键词四:

青春期对策关键词四:

青春期对策第四招:

防微杜渐,从细微处观察孩子变化,第四招:

防微杜渐,从细微处观察孩子变化,预防或正确引导早恋;预防或正确引导早恋;一看对学习的态度有无变化;一看对学习的态度有无变化;二看结交的朋友;二看结交的朋友;三看穿着打扮有无反常,是否符合学生身份。

三看穿着打扮有无反常,是否符合学生身份。

关键词四:

青春期对策关键词四:

青春期对策第五招:

数子十过,不如奖子一长。

第五招:

数子十过,不如奖子一长。

青春期孩子最讨厌家长唠叨;青春期孩子最讨厌家长唠叨;多用精神鼓励,少用物质奖励,慎用金钱奖励。

多用精神鼓励,少用物质奖励,慎用金钱奖励。

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中国最需要教育的,不是孩子,是父母中国最需要教育的,不是孩子,是父母爱的教育爱的教育好学生:

三分靠老师,七分靠家长好学生:

三分靠老师,七分靠家长别和青春期的孩子较劲别和青春期的孩子较劲我慢慢地、慢慢地了解到,我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世着,你和他的缘分就是今生今世不断地看着他的背影渐行渐远。

不断地看着他的背影渐行渐远。

你站立在小路的这一端,看着他你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:

不必且,他用背影默默告诉你:

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追。

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