上海建桥学院.docx

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上海建桥学院

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建筑材料课程教案

周次1第1次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

绪论；第一章土木工程材料基本性质：

材料的物理性质；力学性质

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

明确土木工程材料在工程中的重要地位，本课程学习内容和任务，激发学生学习本课程的兴趣和积极性。

材料物理性质应重点掌握表示材料物理状态特征的性质（包括密度、表观密度、体积密度、孔隙率与空隙率）及与水、热有关的性质（包括亲水性与憎水性、吸水性、耐水性、抗冻性及导热性）；

材料力学性质要着重了解在不同受力条件下的强度，试验条件对强度试验结果的影响及材料强度（标号）的划分；其它内容要求一般了解。

本次教学重点与难点

（1）重点：

土木工程材料的分类；物理性质，材料的力学性质

（2）难点：

密度、表观密度、体积密度的区别；孔隙率与空隙率的区别。

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）土木工程材料及其分类；土木工程材料发展概况；土木工程材料产品及其应用的技术标准；课程的目的、任务及基本要求。

（2学时）

（2）材料的物理性质、表示材料物理特征的性质；材料的力学性质：

材料在外力作用下的变形性质。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

土木工程材料及其分类；

土木工程材料发展概况；

土木工程材料产品及其应用的技术标准；

课程的目的、任务及基本要求。

材料的物理性质、表示材料物理特征的性质：

体积密度、密度、表观密度，孔隙率及散粒材料的堆积密度与空隙率。

与各种物理过程有关的材料性质：

与水有关的性质（亲水性与憎水性、吸水性、耐水性）；与热有关的性质（导热性、热容、耐燃性）；与声有关的性质（吸声系数、透射损失）；与光有关的性质（颜色、透明度、光泽度）。

材料的力学性质：

材料在外力作用下的变形性质。

强度。

冲击韧性。

硬度、磨损及磨耗。

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

1－6，1－8，1－9

复习　：

材料的物理性质；材料的力学性质

预习：

第一章　耐久性；装饰性；材料的组成、结构、构造及其对材料性质的影响

课后小结

了解土木工程材料的分类，土木工程与材料的关系，土木工程材料发展概况；了解土木工程材料产品及其应用的技术标准；熟悉本课程的学习方法。

周次2第2次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第一章　土木工程材料的基本性质：

第二章　建筑金属材料

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

目的：

着重了解材料耐久性概念及评定耐久性常用试验项目。

了解各结构层次的特征及其与材料性质之间的关系。

了解钢的冶炼方法及脱氧程度对钢材性质的影响。

要求：

掌握建筑钢材的主要技术性质及其对钢材性能的影响。

本次教学重点与难点

重点：

材料的耐久性；材料的组成、结构、构造及其对材料性质的影响；建筑钢材的主要技术性质及其对钢材性能的影响

难点：

无

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）材料的组成与结构：

材料的组成、材料的结构。

材料的耐久性等材料性质的意义；材料的组成、结构、构造及其对材料性质的影响（2学时）

（2）建筑钢材基本知识：

铁和钢的概念、钢的分类、钢的冶炼和脱氧及其对钢质量的影响。

建筑钢材的主要技术性质：

力学性质、工艺性能。

建筑用钢的晶体组织与化学成分对钢性能的影响：

钢的组织及其对钢性能的影响、化学成分对钢性能的影响。

（自学）

钢材的冷加工和热处理：

钢材的冷加工强化和时效处理、钢材的热处理。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第一章　土木工程材料的基本性质

材料的耐久性；

材料的装饰性；

材料的组成、结构、构造及其对材料性质的影响

第二章　建筑金属材料

钢材的生产与分类；

钢材的技术性质；

影响钢材力学性能的主要因素；

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

1－10　1－11　1－13；2-12-32-4

复习　：

第二章　建筑金属材料：

钢材的生产与分类；钢材的技术性质；影响钢材力学性能的主要因素；

预习：

第三章　石材

课后小结

通过本单元的教学，使学生明确土木工程材料的基本性质的基本知识有一定的掌握，懂得建筑钢材基本知识。

周次3第3次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第二章　建筑金属材料第三章　石材第四章　气硬性胶凝材料

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

理解钢的冷加工和时效的作用。

了解建筑钢材（非合金结构钢、低合金结构钢及钢筋混凝土结构用钢筋与钢丝）。

一般了解钢材锈蚀与防止。

了解岩石的基本知识（造岩矿物、岩石的分类）；重点了解岩石的性质与技术要求（物理性质、力学性质、耐久性及石材规格）；了解花岗石与大理岩的性质与应用；其它岩石只求一般了解。

了解石膏的原料及石膏品种；着重理解石膏的凝结、硬化过程及建筑石膏特性；了解建筑石膏的质量要求与应用。

本次教学重点与难点

重点：

建筑钢材的标准及钢材的锈蚀与防护；花岗石与大理岩的性质与应用；石膏的凝结、硬化过程及建筑石膏特性；

难点：

无

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）钢材的冷加工和热处理：

钢材的冷加工强化和时效处理、钢材的热处理。

建筑钢材的技术标准及选用：

碳素结构钢、低合金结构钢、钢筋混凝土结构用钢筋和钢丝、建筑钢材的防锈：

钢的锈蚀、钢材防锈的要点。

铝及铝合金：

建筑用铝及铝合金的种类、铝合金的性质及应用。

岩石的基本知识：

造岩矿物、岩石的结构与性质、岩石的形成、分类与性质。

（2学时）

（2）常用建筑石材：

天然石材的性质与技术要求、常用建筑石材。

石膏：

石膏的生产与品种、建筑石膏的凝结与硬化、建筑石膏的特性、质量要求与应用。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第二章　建筑金属材料

钢材的标准及选用；钢材的锈蚀与防护

第三章　石材

岩石的形成与分类；石材的技术性质；

常用饰面材料；建筑石材的加工成品及选用。

第四章　气硬性胶凝材料

建筑石膏

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

2-122-13；3-23-33-4

复习　：

建筑金属材料

预习：

第四章　气硬性胶凝材料：

建筑石灰、水玻璃。

课后小结

通过本单元的讲述，使得学生掌握钢材的冷加工和热处理，常用建筑石材的技术性质及建筑石膏的用途、性能；从而为后续学习打下基础。

周次4第4次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第四章　气硬性胶凝材料

第五章　水泥

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

了解石灰原料与生产；了解石灰的硬化；着重理解过火石灰的危害；掌握石灰的特性；了解石灰质量要求与应用。

着重了解水玻璃的组成，硬化及性质特点；了解水玻璃模数和密度对水玻璃性质的影响。

一般了解菱苦土硬化与性质的特点。

重点掌握硅酸盐水泥矿物组成与特性；了解水泥的水化、凝结及硬化过程；着重了解各水化产物特性、水泥石组成及影响凝结硬化因素；重点了解水泥技术要求及其实用意义；重点了解各种介质对水泥石的腐蚀作用；掌握水泥石受腐蚀的基本原因。

了解防止水泥石腐蚀的措施；掌握硅酸盐水泥的特性与应用。

本次教学重点与难点

重点：

过火石灰的危害；掌握石灰的特性；硅酸盐水泥矿物组成与特性；水泥技术要求及其实用意义；各种介质对水泥石的腐蚀作用；硅酸盐水泥的特性与应用。

难点：

无

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）石灰：

石灰的原料与生产。

石灰的熟化与硬化。

石灰的特性、质量要求与应用。

水玻璃：

水玻璃的组成。

水玻璃的硬化。

水玻璃的性质。

水玻璃的应用。

菱苦土：

菱苦土的组成、硬化及性质的特点。

（2学时）

（2）硅酸盐水泥：

硅酸盐水泥的生产过程与硅酸盐水泥熟料的矿物组成。

硅酸盐水泥的凝结与硬化。

硅酸盐水泥的技术要求。

水泥石的腐蚀与防止。

硅酸盐水泥的性质、应用与存放。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第四章　气硬性胶凝材料

建筑石灰；

水玻璃。

第五章　水泥

硅酸盐水泥与普通硅酸盐水泥；

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

4-14-24-44-54-11；5-15-25-55-65-7

复习：

第四章　气硬性胶凝材料：

建筑石灰；水玻璃。

预习：

第五章：

掺大量混合材料的硅酸盐水泥；特性水泥。

课后小结

通过本章的教学，让学生了解建筑石灰、水玻璃及硅酸盐水泥的基本性质，掌握水泥石受腐蚀的基本原因。

了解防止水泥石腐蚀的措施；掌握硅酸盐水泥的特性与应用。

周次5第5次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第五章水泥第六章　混凝土

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

重点了解活性混合材料常用品种、活性激发剂的作用及掺活性混合材料的硅酸盐水泥水化特点；掌握普通水泥、矿渣水泥、火山灰水泥及粉煤灰水泥的性质与应用。

了解高铝水泥矿物组成、主要水化产物、性质、应用及应用注意事项。

了解复合硅酸盐水泥的组成、性质与应用。

其它水泥要求一般了解。

混凝土是本章的重点。

了解对混凝土组成材料的技术要求；着重掌握砂、石级配的意义及评定方法。

本次教学重点与难点

重点：

普通水泥、矿渣水泥、火山灰水泥及粉煤灰水泥的性质与应用；砂、石级配的意义及评定方法。

重点：

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）掺混合材料的硅酸盐水泥：

混合材料。

普通硅酸盐水泥。

矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥。

复合硅酸盐水泥。

高铝水泥：

高铝水泥的主要矿物成分与水化产物。

高铝水泥的技术要求。

高铝水泥的性质与应用。

（2学时）

（2）普通混凝土的组成及基本要求：

混凝土的组成及组成材料的作用。

混凝土的基本要求。

普通混凝土的组成材料：

水泥。

细骨料（砂），粗骨料（碎石、卵石）。

混凝土拌和及养护用水。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第五章水泥

掺大量混合材料的硅酸盐水泥；

特性水泥。

第六章　混凝土

概述；

普通混凝土的组成材料；

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

5-95-105-115-12；6-1　6-2　6-3　6-4　

复习

第五章：

掺大量混合材料的硅酸盐水泥；特性水泥。

预习

第六章：

混凝土的技术性质；

课后小结

本单元的主要内容是水泥，其次讲到混凝土的基本组成，学好水泥对后续学好混凝土具有重要指导意义。

周次6第6次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第六章混凝土

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

掌握混凝土拌和物和易性的概念、评定方法及影响和易性的因素。

掌握影响混凝土强度的因素、混凝土强度公式及提高混凝土强度的措施。

着重了解减水剂的作用机理、效果及主要品种；了解其它外加剂（早强剂、引气剂）的作用及主要种类。

了解混凝土的质量评定方法；理解混凝土配置强度。

本次教学重点与难点

重点：

减水剂的作用机理、效果及主要品种；混凝土配置强度的确定。

混凝土拌和物和易性；

　　　影响混凝土强度的因素、混凝土强度公式及提高混凝土强度的措施

难点：

无

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

（1）普通混凝土拌和物的性质：

和易性。

和易性的测定。

影响和易性的因素。

普通混凝土结构及性质：

混凝土结构。

混凝土强度。

普通混凝土的变形性质。

普通混凝土的耐久性。

（2学时）

（2）混凝土外加剂：

减水剂。

早强剂。

引气剂。

其它外加剂。

混凝土的质量评定：

常用的统计量。

直方图和频率分布曲线。

正态分布曲线。

混凝土强度保证率。

混凝土配制强度。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第六章

混凝土的技术性质；

和易性；

强度、变形、耐久性

第六章

混凝土外加剂；

减水剂。

早强剂。

引气剂。

混凝土的质量控制与评定；

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

6-8　6-9　6-10　6-13；6-6　6-7

复习

第六章：

混凝土的技术性质；

预习

第六章：

混凝土：

普通混凝土配合比设计。

课后小结

通过本单元的讲述，使得学生理解混凝土的基本技术性质，对6种硅酸盐水泥组成的混凝土有良好的把握，熟悉外加剂的用途，掌握混凝土质量控制与评定。

周次7第7次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第六章混凝土；第七章　建筑砂浆

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

着重掌握混凝土配合比设计的基本要求、方法及步骤。

着重了解新拌砂浆和易性的概念及其表示方法；掌握砂浆强度公式。

了解砌筑砂浆的种类及强度等级；掌握砂浆配合比的方法。

了解抹灰砂浆的特点。

本次教学重点与难点

重点：

混凝土配合比设计的基本要求、方法及步骤；新拌砂浆和易性的概念及其表示方法；砂浆配合比的方法

难点：

混凝土配合比设计及计算

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

普通混凝土配合比设计：

混凝土配合比基本参数的确定。

混凝土配合比设计的方法与步骤。

混凝土配合比设计举例。

（2学时）

砂浆的技术性质：

新拌砂浆的和易性。

硬化砂浆的强度。

砌筑砂浆：

砌筑砂浆的组成材料。

砂浆配合比选择。

抹灰砂浆：

普通抹面砂浆。

装饰抹灰砂浆。

其它抹灰砂浆。

通风系统分类；建筑通风一般知识。

通风的基本原理、应用方向及通风系统的分类。

（2学时）

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第六章

普通混凝土配合比设计。

初步配合比；

基准配合比；

施工配合比；

第七章　建筑砂浆

砌筑砂浆；

抹面砂浆；

装饰砂浆；

特种砂浆。

课外复习、预习要求及作业布置

作业：

6-12　6-18；　7-1　7-2

复习：

第六章：

普通混凝土配合比设计。

预习：

第八章　沥青及沥青混合料：

沥青材料

课后小结

通过本单元的讲述，使得学生着重掌握混凝土配合比设计的基本要求、方法及步骤。

着重了解新拌砂浆和易性的概念及其表示方法；掌握砂浆强度公式。

周次8第8次课学时4教案设计人朱凯

章节名称

第九章　墙体材料；复习

授课形式

理论课

案例讨论课□实验课□习题课□其他□

本次授课目的与要求

了解各种墙体材料的类型、技术性能用应用。

对本门课总结并解决作业中存在的问题。

本次教学重点与难点

重点：

建筑砌块的性质及分类

难点：

无

教学内容提要及时间分配

教学方法与手段设计

1①砌墙砖；建筑砌块；建筑墙板。

（2学时）

2②作业题处理。

（2学时）

3

多媒体教室使用

PPT与板书结合

讲述与提问结合

注重与学生互动

板书设计

第九章　墙体材料

砌墙砖；建筑砌块；建筑墙板

●例2-2某工地所用卵石材料的密度为2.65g/cm3、表观密度为2.61g/cm3、堆积密度为1680kg/m3，计算此石子的孔隙率与空隙率？

●解：

●石子的孔隙率P为：

石子的空隙率P，为：

课外复习、预习要求及作业布置

复习考试

课后小结

总结本书重点如下：

材料基本性质

气硬性胶凝材料

水硬性胶凝材料

混凝土配合比