届高三生物通用版二轮复习 第1部分 板块1 专题5 细胞的生命历程 Word版含答案.docx
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届高三生物通用版二轮复习第1部分板块1专题5细胞的生命历程Word版含答案
专题五 细胞的生命历程
全国卷5年考情导向
考点
考题
考情
1.细胞的生长和增殖的周期性（Ⅰ）
2014·卷ⅡT2：
细胞周期的概念
1.由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是细胞的有丝分裂及观察和细胞分化。
细胞的减数分裂、细胞的全能性和细胞癌变也曾考到。
2．在命题形式上主要是选择题的形式，题目信息主要以文字的形式呈现，重点考查对知识的理解和综合。
3．本专题的知识点较多，高考考查的频度不高。
对本专题的复习要重视对知识的理解，对细胞的有丝分裂和减数分裂要通过比较来掌握。
要重视实验和联系生物学的实际问题来复习本专题的一些知识。
2.细胞的无丝分裂（Ⅰ）
5年均未考查
3.细胞的有丝分裂（Ⅱ）
2016·甲卷T1：
有丝分裂的特征和意义
2016·甲卷T2：
有丝分裂各时期特点
2013·卷ⅠT2：
有丝分裂中染色体和DNA的变化规律
4.细胞的减数分裂（Ⅱ）
2013·卷ⅠT2：
减数第一次分裂的过程中染色体和DNA的变化规律
5.动物配子的形成过程（Ⅱ）
5年均未考查
6.动物的受精作用（Ⅱ）
5年均未考查
7.细胞分化（Ⅱ）
2016·甲卷T1：
细胞分化的根本原因
2014·卷ⅡT2：
细胞分化的根本原因
8.细胞的全能性（Ⅱ）
2016·甲卷T1：
细胞全能性的概念
9.细胞的衰老和凋亡及与人体健康的关系（Ⅱ）
5年均未考查
10.癌细胞的主要特征及防治（Ⅱ）
2012·新课标卷T2：
癌细胞的特点及细胞癌变的原因
11.观察细胞的有丝分裂
2014·卷ⅠT29：
植物细胞有丝分裂实验
12.模拟探究细胞表面积与体积的关系
5年均未考查
考点串讲1|细胞的有丝分裂和减数分裂
1．（2016·全国甲卷）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A．随后细胞中的DNA复制发生障碍
B．随后细胞中的RNA转录发生障碍
C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
C [在DNA分子的复制过程中，DNA分子需要先经过解旋，即DNA双链解开，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中DNA的复制会发生障碍，A项正确。
DNA分子转录产生RNA的过程中，DNA分子也需要在RNA聚合酶作用下先将双链解开，再以DNA的一条链为模板进行转录，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中的RNA转录会发生障碍，B项正确。
因DNA复制发生在细胞分裂间期，故该物质阻断的是分裂间期DNA分子的复制过程，从而将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
癌细胞的增殖方式是有丝分裂，其分裂过程中可发生DNA复制和转录，加入该物质会阻碍这两个过程，从而抑制癌细胞的增殖，D项正确。
]
2．（2013·全国卷Ⅰ）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）
【导学号：
15482025】
A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同
D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同
C [分析有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体的行为以及染色体和DNA分子数目变化，逐项进行解答。
有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行了DNA的复制，但染色体数目都没有加倍，两者前期染色体数目、DNA分子数目相同。
有丝分裂前期染色体散乱排列，减数第一次分裂前期同源染色体联会、非姐妹染色单体交叉互换，两者染色体行为不同，A项错误。
两者中期染色体数目、DNA分子数目相同，有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂中期四分体排列在赤道板上，两者染色体行为不同，B项错误。
有丝分裂后期着丝点一分为二，染色体数目加倍，而减数第一次分裂后期只是同源染色体分开移向两极，染色体数目没有发生变化，两个过程的DNA分子数目没有发生变化，C项正确。
有丝分裂末期，由同一条染色体分开形成的两条子染色体分别进入不同的子细胞，分裂结果是形成的两个子细胞中的染色体和DNA数目不变，而减数第一次分裂的末期，同源染色体分开进入不同的子细胞，形成的两个次级性母细胞中的染色体数目、DNA分子数目都减半，D项错误。
]
3．（2014·全国卷Ⅰ）回答下列问题：
（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。
实验中，盐酸酒精混合液的作用是________；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中的________着色。
（2）用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。
细胞核的功能可概括为：
___________________________________________________________。
【解析】
（1）在制作植物细胞有丝分裂装片时，盐酸酒精混合液是解离液，该混合液的作用是使组织中的细胞相互分离。
龙胆紫溶液为碱性染料，用于染色过程，能使细胞核中的染色体着色。
（2）细胞核是遗传物质DNA储存的主要场所，也是遗传物质DNA复制和转录的主要场所。
对细胞核功能较为全面的阐述应该是：
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【答案】
（1）使组织中的细胞相互分离 碱 染色体
（2）细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心
1．理清细胞周期中的“3”种变化
（1）纺锤体的变化：
前期形成，末期解体。
（2）核膜、核仁的变化：
前期解体，末期重建。
（3）染色体行为变化
2．识别同源染色体
具有同源染色体的是D、E，判断依据是染色体的大小、形态相同，颜色不同。
3．掌握减数第一次分裂中染色体发生特殊行为变化的三大时期
（1）前期：
同源染色体联会，形成四分体。
（2）中期：
同源染色体排列在赤道板两侧。
（3）后期：
同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
4．记准细胞分裂过程中染色体和DNA数目加倍、减半的时期
（1）DNA数目加倍：
有丝分裂间期；减Ⅰ前的间期。
（2）染色体数目加倍：
有丝分裂后期和减Ⅱ后期。
（3）DNA减半：
有丝分裂末期；减Ⅰ末期；减Ⅱ末期。
（4）染色体数目减半：
有丝分裂末期；减Ⅰ末期；减Ⅱ末期。
5．辨别细胞分裂图（下列是某二倍体生物的分裂图）
（1）有丝分裂图像：
甲、丁。
减数分裂图像：
乙、丙、戊、己。
（2）排序减数分裂图像：
戊→乙→丙→己
（3）同源染色体联会发生在图戊所处的时期，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在图丙所处的时期。
（4）图丁是有丝分裂后期的原因：
着丝点分裂、有同源染色体、无姐妹染色单体。
（5）染色体和核DNA数目相等的图像：
丁
6．记准观察植物细胞的有丝分裂实验的试剂作用和步骤
（1）牢记两种试剂及作用
①解离液：
质量分数15%的HCl＋体积分数95%的酒精，作用使组织中的细胞相互分离开。
②染色液：
龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液，作用使染色体着色。
（2）把握有丝分裂临时装片制作流程的“5”个步骤
取材→解离→漂洗→染色→制片。
[辨析11个易错点]
1．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂。
（×）
【提示】 真核生物细胞进行三种方式的分裂，原核生物细胞进行二分裂。
2．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象。
（√）
3．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。
（×）
【提示】 赤道板是想象的一个面，不是实际结构。
4．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上。
（×）
【提示】 有丝分裂过程中，同源染色体不发生联会。
5．同源染色体配对通常发生在动物细胞有丝分裂前期。
（×）
【提示】 有丝分裂过程中不发生同源染色体配对。
6．人类精子发生过程中，姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的。
（√）
7．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色。
（×）
【提示】 解离后应先在清水中漂洗，防止解离过度，再用龙胆紫溶液染色。
8．观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，盐酸和酒精混合液主要起固定作用。
（×）
【提示】 盐酸和酒精混合液起到解离作用。
9．在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。
（×）
【提示】 观察的细胞已经死亡，显微镜下观察到的是一个静态的过程。
10．观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体。
（×）
【提示】 绝大多数细胞处于间期，观察不到染色体。
11．非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。
（√）
考向1考查有丝分裂和减数分裂的过程
1．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（ ）
A．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
B．分裂间期有DNA和中心体的复制
C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
B [动物细胞有丝分裂间期，细胞中进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，复制后DNA含量加倍，每条染色体含有两条姐妹染色单体，染色体组数不变，间期中心体也进行复制；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期；间期时，染色体复制后姐妹染色单体形成，后期时，着丝点分开，姐妹染色单体分离，染色单体消失。
]
2．下列关于减数分裂有关过程的先后顺序的说法错误的是（ ）
A．四分体中同源染色体分离伴随着着丝点分离
B．姐妹染色单体的分离发生在同源染色体分离之后
C．等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前
D．同源染色体联会发生在细胞核中的DNA数目减半前
A [四分体中同源染色体分离不伴随着着丝点分离，A错误；姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂的后期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，所以姐妹染色单体的分离发生在同源染色体分离之后，B正确；等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前，C正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，细胞核中的DNA数目减半前发生在减数第一次分裂后期之后，D正确。
]
3．下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ）
A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C．减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
C [间期DNA复制，但是染色体数目不加倍；后期着丝点分裂，染色体加倍而DNA数目不变；减数第一次分裂后因同源染色体分离导致染色体数目减半；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍。
]
考向2DNA复制与细胞分裂的综合考查
4．果蝇的体细胞含有8条染色体。
现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。
如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都分别有8条、16条被标记的染色体（ ）
A．第1次 B．第2次
C．第3次D．第4次
A [亲代DNA为32P/32P，则第一次分裂中期染色体为32P/31P·32P/31P，后期着丝点分裂后，每条染色体均为32P/31P，所以第一次分裂中期与后期分别有8条和16条被标记的染色体。
]
5．将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）
A．每条染色体中都只有一条染色单体被标记
B．每条染色体的两条染色单体都被标记
C．每条染色体的两条染色单体都不被标记
D．有半数的染色体中只有一条染色单体被标记
A [将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期后，每条染色体都被标记，但只有新合成的脱氧核苷酸单链含有标记；继续在不含放射性标记的培养基中培养子细胞至分裂中期，每条染色体含有两条染色单体，但只有一条染色单体含有标记，另一条不含标记。
]
DNA复制与细胞分裂中染色体标记情况分析
1．首先确定细胞分裂方式，是有丝分裂还是减数分裂，有丝分裂常以一条染色体为研究对象，减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。
2．其次确定标记过程中DNA复制次数和在不含放射性标记的培养液中细胞分裂次数（时期）。
3．最后图示细胞分裂过程，如下图：
（1）
1条染色体上的双链DNA分子 1条染色体上的两条姐妹染色单体 两条被标记的染色体
（2）
只有1条单链被标记的只有1条单链被标记的两条染色体中只有一条被标记
染色体上的DNA分子 两条姐妹染色单体
考向3考查细胞分裂图的辨别
6．图A、B、C是动物细胞分裂示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A B C
A．A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中含有2个染色体组
B．B细胞可能为次级精母细胞，其体细胞中染色体数为8
C．染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换
D．在同一个生物体的睾丸内，可观察到A、B、C三种细胞
B [A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中染色体数目暂时加倍，含有4个染色体组，A错误；图B细胞处于减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞，所以其体细胞中染色体数为8条，B正确；由于图中染色体②上的基因为b、b，所以染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是基因突变，C错误；由于图A说明体细胞中染色体数为4条，而图B说明体细胞中染色体数为8条，所以在同一个生物体的睾丸内，不可能同时观察到A、B、C三种细胞，D错误。
]
7．低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（ ）
【导学号：
15482026】
B [A项，该初级卵母细胞形成了纺锤体，与题意不符。
B项，由图可以看出是减数第二次分裂后期，移向同一极的仍有同源染色体，与题意相符。
C项，低温诱导染色体数目加倍后形成的卵细胞应含有两个染色体组，即4条染色体，而不是3条。
D项，三倍体胚胎的体细胞中应含有3个染色体组，而图中只有两个。
]
“三看法”判断二倍体细胞图像所处的时期
考向4通过坐标图考查细胞分裂中染色体和DNA数目的变化
8．如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是（ ）
A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂
B．L～M所示的过程与细胞膜的流动性有关
C．GH段和RP段，细胞中含有的染色体数是相等的
D．MN段发生了核DNA含量的加倍
C [本题综合考查减数分裂、受精作用和有丝分裂过程中核DNA和染色体数量变化等知识点，能够正确判断各个阶段所属的细胞分裂时期是解题的关键。
GH段为减数第一次分裂，细胞中染色体数为2N；RP段为有丝分裂后期，细胞中染色体数为4N，两者不相等。
L～M所示的过程是受精作用，精子和卵细胞的结合与细胞膜的流动性有关。
]
9．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（ ）
对照组 实验组
A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
C [从图中可以看出，a峰中细胞DNA相对含量是40，b峰中细胞DNA相对含量是80，即b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍，联想细胞分裂中的DNA复制，可推知a峰与b峰之间的细胞正处于细胞分裂间期DNA复制的过程中，b峰中细胞处于细胞分裂的分裂期。
实验组b峰中细胞数目明显减少的原因是某抗癌药物有效抑制了癌细胞在细胞分裂间期的DNA复制，使得进入分裂期的细胞明显减少。
]
染色体、DNA变化曲线“三看法”
（1）看“染色体峰值”。
染色体数目最大为4N的是有丝分裂；染色体数目最大为2N的是减数分裂。
（2）看“DNA复制和分裂次数”。
斜线代表DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。
因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为减数分裂；斜线出现1次，而竖直下降1次的为有丝分裂。
（3）看“结果”。
分裂完成后，染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分裂。
考向5细胞分裂与遗传变异的综合考查
10.右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，该细胞（ ）
A．含有2个染色体组
B．处于减数第二次分裂的后期
C．一定发生了隐性基因突变
D．其突变一般不能传递给后代
D [染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组染色体，可根据同一种大小、形态的染色体有几条（不区分颜色）就有几个染色体组快速判断此细胞含有4个染色体组，故A错；根尖细胞不是生殖细胞不进行减数分裂，故B错；该图中A与a所在染色体是由同一条染色体经复制分裂后产生的，所携带的基因本应相同，现在不同说明发生了基因突变或交叉互换，而根尖细胞只进行有丝分裂，故不可能是交叉互换引起。
有可能是A突变成a，也可能是a突变成A，故C错；基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代，若发生在体细胞中，一般不能遗传，故D正确。
]
11．一对染色体正常的夫妇生了一个性染色体组成为XXY的孩子，产生这种现象的原因不可能是（ ）
A．父方减数第一次分裂同源染色体未分离
B．母方减数第一次分裂同源染色体未分离
C．父方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离
D．母方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离
C [一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子，发育成该男孩的受精卵是XX和Y结合或X和XY结合形成的。
受精卵如果是XX和Y结合形成，则说明在卵细胞形成过程中发生了变异。
如果两个X染色体是同源染色体，则说明是减数第一次分裂同源染色体未分离；如果两个X染色体是复制关系的相同染色体，则说明是减数第二次分裂相同染色体未分开，BD正确；受精卵如果是X和XY结合形成，则说明在精子形成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分离，A正确，C错误。
]
XXY与XYY异常个体产生原因归纳
（1）
（2）XYY成因：
父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。
考向6考查观察细胞的有丝分裂和减数分裂实验
12．下列关于观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ）
A．使用50%的酒精能够使组织中的细胞相互分离开来
B．使用甲基绿能够对染色体着色，便于观察染色体的行为和数目变化
C．使用清水进行漂洗，可把多余的染液洗掉
D．使用高倍镜也观察不到后期时着丝点的断裂
D [使组织细胞相互分离开的解离液是质量分数15%的HCl和体积分数95%的酒精混合液，A项错误；对染色体染色是用碱性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液，B项错误；清水漂洗的目的是洗掉解离液，C项错误；在显微镜下观察的根尖分生区细胞已经死亡，因此观察不到后期着丝点的断裂，D项正确。
]
13．马蛔虫是二倍体生物，体细胞中含有4条染色体。
对其精巢切片进行显微观察，根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计，结果如下表所示。
下列叙述正确的是（ ）
甲组
乙组
丙组
染色体数（个）
8
4
2
所占比例（%）
14
60
26
A．观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中
B．甲组细胞中含有两个染色体组
C．乙组细胞占的比例大，是处于分裂间期的细胞
D．丙组细胞中可观察到着丝点分裂
A [马蛔虫精巢切片中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞。
甲组细胞为有丝分裂后期，细胞中含有四个染色体组。
乙组细胞为有丝分裂间期、前期、中期和减数第一次分裂过程的细胞。
丙组为减数第二次分裂的前期和中期细胞。
]
（1）观察有丝分裂实验易错分析
①不清楚“解离”的作用原理，误以为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。
②不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到。
③对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位都可作为观察对象，实际上只有分生区才可以。
（2）观察减数分裂实验的特有现象
在观察减数分裂实验中，由于精（卵）原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂，因此可在睾丸（卵巢）内观察到染色体数目为n、2n和4n的细胞。
（二倍体的体细胞染色体数目为2n）
考点串讲2|细胞分化、衰老、凋亡和癌变
1．（2016·全国甲卷）在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是（ ）
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
B [细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
由于细胞核中的DNA位于染色体上，DNA是生物的主要遗传物质，因而有丝分裂使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
可见细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有很大贡献，A项正确。
哺乳动物的受精卵是未经分化的细胞，而哺乳动物的造血干细胞是由受精卵分化形成的，属于已分化的细胞，只是分化程度不高，仍保留分裂和分化能力，B项错误。
细胞分化的根本原因是在个体发育的过程中，同一生物的不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，C项正确。
高度分化的植物细胞仍具有全能性，故通过植物组织培养技术可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株，D项正确。
]
2．（2014·全国卷Ⅱ）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（ ）
【导学号：
15482027】
A．二者所处的细胞周期不同
B．二者合成的特定蛋白不同
C．二者所含有的基因组不同
D．二者核DNA的复制方式不同
B [A项，神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期。
B项，同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的特定蛋白不同。
C项，同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分化形成的，因此所含的基因组相同。
D项，DNA的复制方式是半保留复制，因此二者核DNA的复制方式相同。
]
3．（2012·全国卷）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）
A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D [掌握细胞癌变的原因、过程和癌变细胞的特点是解答本题的关键。
细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的，其中抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖，D项错误。
癌细胞在适宜条件下可无限增殖，这是癌细胞的基本特征之一，A项正确。
癌变前后，癌细胞的形态和结构发生显著变化，如癌细胞可由正常的形态变为球形，细胞膜表面的糖蛋白减少等，B项正确。
诱发癌变的因素有物理因素、化学因素和生物
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