高二生物下学期第一次月考试题 理.docx
《高二生物下学期第一次月考试题 理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二生物下学期第一次月考试题 理.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高二生物下学期第一次月考试题理
2021-2022年高二生物下学期第一次月考试题理
第Ⅰ卷选择题（共40分）
一、单项选择题：
本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）
①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的全部肺炎双球菌
④一根枯木及枯木上所有生物
A．①②④ B．③②④B．②③④ D．③②①
2.流经某一生态系统的总能量是（ ）
A．照射到该生态系统中的全部太阳能
B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
C．该生态系统中生产者体内的能量
D．该生态系统中生产者所固定的太阳能
3.右图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是（ ）
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链
和食物网、信息传递
B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态
系统的稳定性、物质循环和能量流动规律
C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物
链和食物网、信息传递
D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物
链和食物网、物质循环和能量流动规律
4.右图所示成分可构成一个（ ）
A．生物圈
B．生态系统
C．生物群落
D．食物网
5.生态系统的能量传递效率为10%。
在“草→兔→狐”食物链中，如果狐活动一天需要200kJ的能
量，至少需要草提供的能量约为（ ）
A．200kJB．2500kJC．5000kJD．20000kJ
6.下列关于生态系统功能的描述，错误的是（ ）
A．能量的固定、储存、转移和释放，都离不开物质的合成和分解等过程
B．能量流动和物质循环是两个相对独立的过程
C．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
D．根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
7.在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103kJ/（m2·a）］。
请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．流经该生态系统的总能量是96×103kJ/（m2·a）
B．肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/（m2·a）
C．能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率约为15.6%
D．在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大
8.右图为桑基鱼塘生态农业生态示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．该系统资源高效利用，内部良性循环
B．该生态系统实现光合产物的多级利用
C．桑树的凋落物、桑葚、蚕沙撒入鱼塘中，经池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用
D．该体系获得蚕丝、食品、鱼类以及沼气等，在经济上和保护农业生态环境上大有好处
9.右图表示某生态系统中碳循环示意图，以下相关叙述正确的是（ ）
A．丙表示分解者，一定是原核生物
B．丁的CO2含量增加将导致臭氧层破坏
C．丁→甲可以表示绿色植物的光合作用过程
D．乙、丙两者之间的关系是捕食
10.下列关于生态系统中分解者的叙述正确的是（ ）
A．各种细菌、真菌都是分解者
B．将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用
C．动物不能成为分解者
D．在分解遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用
11.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（ ）
A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础
C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失
12.下列哪一项措施能提高一个生态系统的稳定性（ ）
A．减少捕食者和寄生生物的数量
B．增加物种数目
C．使生产者和消费者的数量保持平衡
D．增加降雨量
13.下列生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较低的是（ ）
A.北极冻原生态系统B.草原生态系统
C.森林生态系统D.湖泊生态系统
14.在设计和制作小生态缸，探究保持生态系统相对稳定性的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是（ ）
A.瓶内各种生物之间应有营养关系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 D.瓶内生态系统应给予适当的光照
15.下列选项中不属于全球性生态环境问题的是（ ）
A.有害生物增加、转基因生物增多B.水资源短缺、海洋污染
C.土地荒漠化、生物多样性锐减D.全球性气候变化、臭氧层破坏、酸雨
16.保护生物多样性就是要保护 （ ）
A、遗传多样性 B、物种多样性
C、生态系统多样性 D、以上都是
17.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（ ）
A．能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量
B．生物圈的物质是自给自足的，能量是需要不断补充的
C．碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境
D．D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级
18.依右图，下列对基因工程的工具酶功能的相关叙述，错误的是（ ）
A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为解旋酶
D．连接b处的酶为DNA聚合酶
19.基因工程的主要技术环节依次为
①筛选获得目的基因的受体细胞②构建基因表达载体③使目的基因表达
④获得目的基因⑤转化受体细胞
A．①②③④⑤B．④⑤②③①C．④②⑤①③D．③②④⑤①
20.碱基互补配对发生在下列哪些生物技术中？
①PCR技术②显微注射技术③DNA分子杂交技术④基因枪法
A．①③ B．①②③C．②③④D．①②③④
第二部分非选择题（共60分）
21．（每空1分，共10分）如图所示是一个食物网，请分析回答：
（1）该生态系统的成分中，绿色植物属于，猫头鹰占哪几个营养级？
（2）该食物网有条食物链
（3）该食物网各种生物中，含有能量最多的是．该生态系统的能量最终来
源是。
（4）该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
（5）图中的蛇和猫头鹰两者是关系，如果蛇的数量突然减少，鸟的数量将会，猫头鹰每增加1千克至少需要消耗的绿色植物千克。
22．（每空1分，共10分）下图1为某池塘生态系统能量金字塔简图，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。
图2表示流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其a～g表示能量值的多少。
请据回答：
（1）除上图所示生物外，该生态系统生物组成成分还应有才能保证其物质循环正常进行。
（2）图2中，若A代表图1中的营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示；C表示；则D表示。
若图1中营养级Ⅰ所固定太阳能总量y，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 （用所给字母表达式）
（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 ，
若干年后，该池塘形成一片草地，该过程属于演替。
（4）图1中，m1、m2表示能量的形式分别为、。
（5）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3所示。
其中，甲的能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是kJ
23.（10分,除说明外，每空1分）xx年，中国政府在世界气候大会上作出承诺，降低我国单位生产总值CO2排放量。
低碳经济与绿色生活方式成为热门议题。
根据图8的碳循环模式图回答：
（1）大气中的碳进入生物群落的途径包括（填序号）；而生物群落中的碳返回无机环境的途径包括④和（填序号），途径④表示分解者通过________和_______的呼吸方式将有机物分解，释放CO2到无机环境中。
（2）垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的（成分）。
（3）碳循环的进行伴随着。
若上图虚线框中的种群及相互间的关系如图9所示，假设D种群中的能量是5.8×109kJ；B种群中的能量为1.3×108kJ。
若能量的传递效率为10%～20%，则A种群中的能量至少是kJ。
（2分）
（4）根据图8，提出两项实现“低碳”承诺、缓解温室效应的具体措
施和。
24．（10分）某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。
甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。
甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。
甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。
请回答：
（1）上述现象中，X分别在____________、之间进行传递。
（2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是________和________。
影响乙昆虫活动的信息种类
是__________。
蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。
（3）若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌数量，乙昆虫天敌数量_____________。
（4）上述例子说明，生态系统中的信息传递具有的作用。
（2分）
25．（10分）6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。
I、某草原生态系统的食物网如图所示．回答
（1）—（3）的问题：
（1）图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的__________能力较差，稳定性（用“抵抗力”或“恢复力”作答）较高。
（2）若外来生物入侵该区，则会导致该草原的__________锐减或丧失，保护生物多样性的措施有
和。
（3）影响图中兔种群数量变化的种间关系因素是__________．用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________（用“偏高”或“偏低”作答）．
II、（4）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。
已知水中X的质量浓度为0.003mg／L,请分析说明：
甲
乙
丙
丁
戊
能量（kJ）
1.6×109
1.2×109
1.3×108
9.1×107
9.5×106
X含量（mg/L）
0.037
0.036
0.35
0.39
4.1
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是__________。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请绘出这个生态系统的食物网____________。
（2分）
26．（10分除说明外，每空1分）在药品生产中，人们逐步利用基因工程技术生产出如干扰素，白细胞介素，凝血因子等各种高质量低成本的药品，请分析回答：
（1）DNA连接酶包括和两种。
（2）在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中，一般要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶，其中限制酶切割的是_____键,其特点是________,并在两个特定的脱氧核苷酸之间切割。
（3）将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后，能在细菌细胞内直接合成“某激素”，则该激素在细菌体内的合成包括_________和_________两个阶段。
（4）基因工程形成工程菌的遗传学原理是_____________。
（5）基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：
首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用技术是；其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是；最检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是。
参考答案：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
B
C
B
A
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
A
D
D
D
C
A
21、（10分，每空1分）
（1）生产者； 第三、第四、第五；
（2）5 （3）绿色植物太阳能
（4）分解者； 非生物的物质和能量。
（5）竞争和捕食先增加后减少25
22、（10分，除说明外，每空1分）
（1）分解者
（2）第二营养级同化固定的能量 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
第三营养级的摄入的能量 b/y×100％
（3）单向流动，逐级递减 次生
（4）太阳能 热能 （5）25A/（1+4X）（2分）
23．（10分，除说明外，每空1分）
（1）①③⑤有氧呼吸无氧呼吸
（2）分解者（3）能量流动4.5×107（每空2分）
（4）一方面是降低CO2的排出量，包含提高能源利用率以及开发新能源。
另一方面是增大CO2的吸收量，包含植树造林等。
（答案合理即可）
24、（10分，除说明外，每空1分）
（1）植物与甲昆虫天敌植物与乙昆虫
（2）无机环境生物化学信息和物理信息物理信息
（3）增加减少（4）调节生物种间关系，维持生态系统的稳定性（2分）
25、（10分，除说明外，每空1分）
（1）自我调节能力恢复力
（2）生物多样性就地保护易地保护
（3）捕食和竞争偏高（4）①甲、乙②（有错不得分）
（2分）
26.（10分，每空1分）
（1）E.coliDNA连接酶T4DNA连接酶
（2）磷酸二酯键只能识别特定的DNA序列
（3）转录翻译（4）基因重组（5）DNA分子杂交技术采用分子杂交技术抗原—抗体杂交406409EC0黀228655951契356448B3C謼n317107BDE篞205485044偄343898655處^
U34667876B蝫<312647A20稠i
升级会员 