东师《法理学16秋在线作业2.docx
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东师《法理学16秋在线作业2
东北师范大学东师法理学16秋在线作业2
一、单选题(共15道试题,共30分。
)
1.“以人为本”,一词源于中国古代的()
A.人文主义
B.人本主义
C.仁爱
D.兼爱非攻
正确答案:
2.()法制现代化的国家,域外法律文化的冲击是引起该社会法律变革的重要动因,但是这种外部力量并不具有决定性意义,它终究要引起该社会法律变革的重要动因。
A.内发型
B.外发型
C.混合型
D.统一型
正确答案:
3.法的作用根据人们的法律期待与法的实际效果之间的区别或差别可以分为()
A.预期作用和实际作用
B.社会作用和个人作用
C.国家作用和社会作用
D.直接作用和间接作用
正确答案:
4.从守法者的角度来给法下定义,认为法是
A.命令
B.约束行为的规范
C.法官的判决
D.工具
正确答案:
5.()是指法的基本成分,即构成法律的基本元素
A.法的本质
B.法的性质
C.法的要素
D.法的特征
正确答案:
6.()认为法是最优良的统治者,法的任务是为自由公民的共同利益服务。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.萨维尼
D.卢梭
正确答案:
7.()是指从一般的法律规定到个别特殊行为的推理。
A.演绎推理
B.文理解释
C.学理解释
D.字面解释
正确答案:
8.()是与人类有意识、有目的的活动相联系的。
A.方法
B.习惯
C.智慧
D.行为
正确答案:
9.马克思主义法学是由马克思、恩格斯创立的。
这两位科学巨人合着的()是马克思主义法学诞生的标志。
A.《德意志意识形态》
B.《共产党宣言》
C.《资本论》
D.《反杜林论》
正确答案:
10.()直接规定一个国家法的渊源。
A.守法的范围
B.执法的范围
C.司法的范围
D.立法的范围
正确答案:
11..()是行政机关在行政管理活动中,对行政相对人确定或者设置某种权利或义务的执法.
A.刑事犯罪
B.民事制裁
C.违宪制裁
D..行政处理
正确答案:
12.党的()提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的战略方针。
()
A.12届全国人民代表大会大
B.14届全国人民代表大会大
C.15届全国人民代表大会大
D.16届全国人民代表大会大
正确答案:
13.()是纠正和扼制行政机关侵犯人权的行为的最有力的机制。
()
A.立法
B.执法
C.守法
D.司法
正确答案:
14.是指能够参与一定的法律关系,依法享有一定权利和承担一定义务的法律资格.
A.行为能力
B.权利能力
C.政治能力
D.意思表示
正确答案:
15.规范性法律文件是以()表现出来的各种法的形式的总称。
A.习惯
B.成文法形式
C.习惯法形式
D.判例
正确答案:
法理学16秋在线作业2
二、多选题(共10道试题,共40分。
)
1.法与道德的冲突,有哪些方面的原因()
A.法律移植和改革
B.社会发展,道德发展,但法律滞后
C.道德价值和法的价值都是多元的,两者不会一一对应
D.法律的形式化要求,有时会偏离实质内容
E.法的评价方式与道德的评价方式不同,这也是产生冲突的原因之一
正确答案:
2.法律职业技术是一种专门化的技术,它包括()
A.法律解释技术
B.法律推理技术
C.法律程序技术
D.证据运用技术
E.法庭辩论技术
正确答案:
3.法理学是()和()的统一。
A.法律世界观
B.法学方法论
C.法的本体论
D.法的运行论
E.法学思想论
正确答案:
4.自1950年代中期由于一系列重大的政治争论和学术争论的推动,西方法学开始振兴,经过十多年的发展出现了西方法学史前所未有的繁荣局面,()()和()以新的政治和理论姿态出现。
A.自然法学派
B.社会法学派
C.分析法学派
D.实证法学派
E.历史法学派
正确答案:
5.法作为规范,其内容是(),制定出来之后有一定稳定性。
()
A.稳定的
B.抽象的
C.概括的
D.定型的
E.具体的
正确答案:
6.立法的过程包括()
A.立法准备
B.由法案到法
C.提出法案
D.审议法案
E.立法完善
正确答案:
7.从主体角度来看可以将法律仪式划分为()
A.个体法律意识
B.群体法律意识
C.大众法律意识
D.民族法律意识
E.社会法律意识
正确答案:
8.社会监督依具体实施监督的主体不同,可分为()
A.媒体
B.政治或社会组织的监督
C.社会舆论的监督
D.公民的监督
E.大众传媒
正确答案:
9.法律责任的归责原则包括()
A.责任法定原则
B.因果联系原则
C.责任与处罚相当原则
D.责任自负原则
E.上诉不加刑原则
正确答案:
10.人权的国内法保护包括哪几个方面的保护。
()
A.人权的宪政保护
B.人权的立法保护
C.人权的行政保护
D.人权的社会保护
E.人权的司法救济
正确答案:
法理学16秋在线作业2
三、判断题(共15道试题,共30分。
)
1.科学技术是第一生产力。
解放和发展生产力,首先是解放和发展科学技术。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.权利和义务是从法律规范到法律关系再到法律责任的逻辑联系的各个环节的构成要素。
A.错误
B.正确
正确答案:
3.法律为自由的享有者提供实现自由的法律方式、方法。
A.错误
B.正确
正确答案:
4.从层次上,我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育、和研究生教育。
A.错误
B.正确
正确答案:
5.正义是某种公正的体制。
A.错误
B.正确
正确答案:
6.所谓司法主体,是指由国家宪法所规定的享有司法权能、依法处理案件的个人。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.任何法都有一定的表现形态,例如以成文法形式表现或以判例法形式表现,以法律形式表现或以行政法规形式表现。
A.错误
B.正确
正确答案:
8.义务包括作为义务和不作为义务两种。
A.错误
B.正确
正确答案:
9.法律职业的培养制度,即法律教育制度。
A.错误
B.正确
正确答案:
10.法理学的理论对法学研究具有方法论价值。
A.错误
B.正确
正确答案:
11.从层次上,我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育、和研究生教育。
A.错误
B.正确
正确答案:
12.力法作为国家行政机关独立的职能,是近代民主政治制度的产物。
A.错误
B.正确
正确答案:
13.法理学的理论对法学研究具有方法论价值。
A.错误
B.正确
正确答案:
14.法的作用泛指法对人的行为及社会关系和社会生活发生的影响。
A.错误
B.正确
正确答案:
15.自十三、十四世纪开始的文艺复兴和宗教改革运动使西方法学朝着世俗化的方向发展和变革。
A.错误
B.正确
正确答案:
法理学16秋在线作业2
一、单选题(共15道试题,共30分。
)
1.从法的历史类型发生更替的方式上看,新历史类型的法取代就历史类型的法都是在()的过程中实现的。
A.社会革命
B.民族战争
C.历史变革
D.阶级演变
正确答案:
2.在生产方式中,()始终是最活跃,最革命的要素。
()
A.劳动者
B.生产工具
C.劳动关系
D.生产力
正确答案:
3.法的作用根据一般与特殊的逻辑关系可以分为()
A.整体作用与局部作用
B.预期作用与实际作用
C.一般作用与具体作用
D.直接作用与间接作用
正确答案:
4.()是调整有关国家行政管理活动的法律规范的总称。
A.行政法
B.经济法
C.宏观调控法
D.民法
正确答案:
5.冲突是危害秩序的根源。
在阶级社会中,最根本的冲突是()。
A.人民内部矛盾
B.阶级冲突
C.国家之间的战争
D.武装叛乱
正确答案:
6.社会生活条件的()决定了法律继承性的客观存在。
A.历史延续性
B.客观性
C.必要性
D.依附性
正确答案:
7.()是由特定的主体,依据一定的职权和程序,运用一定技术,制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动。
A.立法
B.司法
C.执法
D.守法
正确答案:
8.()是指由国家宪法所规定的享有国家司法权能、依法处理案件的专门组织机构即司法主体所构成的体系.。
A.立法体系
B.执法体系
C.守法
D.司法体系
正确答案:
9.法律关系是体现()的特种社会关系.
A.意志性
B.阶级性
C.合法性
D.历史性.
正确答案:
10.()是指具有法律效力的制定法在社会生活中被执行、适用、遵守的实际情况,即法的实际有效性。
A.法的制定
B.法的认可
C.法的实效
D.法的修改
正确答案:
11.()是指在两个相互矛盾的、都有一定道理的陈述中选择其一的推理。
A.演绎推理
B.逻辑推理
C.辨证推理
D.法律推理
正确答案:
12.经济学的许多()引入法学领域,可以加深和丰富人们对法律的认识,特别是政治经济学的理论和方法,更是有助于说明法律制度,促进法律制度的改革。
A.理论模式和研究方法
B.行为模式和操作规程
C.理论模式和学科体系
D.理论模式和学科体系
正确答案:
13.资本主义法律制度首次把()上升为调整社会经济关系的基本原则。
A.买卖自由
B.交易自由
C.等价有偿
D.契约自由
正确答案:
14.()法制现代化的模式,是指由社会自身力量产生的内部创新、经历漫长过程的法律变革道路,是因内部条件的成熟而从传统法制走向现代化法制的转型发展过程。
A.内发型
B.外发型
C.混合型
D.统一型
正确答案:
15.按()的不同,可以将法律原则分为实体性原则和程序性原则。
A.法律原则的内容
B.原则的覆盖面
C.原则产生的基础
D.原则的分类
正确答案:
法理学16秋在线作业2
二、多选题(共10道试题,共40分。
)
1.原始习惯和法的区别具体体现在
A.二者产生的方式不同
B.二者体现的意志不同
C.二者调整的内容不同
D.二者的根本目的不同
E.二者的适用范围不同
正确答案:
2.守法的内容包括()
A.履行法律义务
B.形式法律权利
C.监督法律实施
D.提出法律草案
E.提出法律草案
正确答案:
3.对于一个正在走向法治的社会而言,法的诸种形式价值中,有几种很重要()
A.法的权威性
B.普遍性
C.同一性
D.完备性
E.稳定性
正确答案:
4.社会学主要研究()和()的宏观问题。
A.社会结构
B.人类发展
C.社会进程
D.法律发展
E.法学体系
正确答案:
5.法理学是()和()的统一。
A.法律世界观
B.法学方法论
C.法的本体论
D.法的运行论
E.法学思想论
正确答案:
6.下列选项中属于法的作用的分类的有()
A.一般作用与具体作用
B.整体作用与局部作用
C.预期作用和实际作用
D.积极作用和消极作用
E.直接作用和间接作用
正确答案:
7.学习法理学的意义具体体现在学习法理学是()的需要。
A.学习法学和其它科学
B.培养法律思维方式
C.培养法律理论素质
D.培养实际工作能力
E.培养法律职业兴趣
正确答案:
8.法权世界观的典型的表达形式是自然法学派的()和()。
A.社会契约论
B.天赋人权论
C.无神论
D.人民主权论
E.权利义务守恒
正确答案:
9.法律规则的二要素说将法律规则的结构分为.
A.行为模式
B.法律后果
C.假定条件
D.制裁方式
E.处理
正确答案:
10.由于法律出自国家,()特征。
()
A.肯定性
B.普遍性
C.可预测性
D.结构完整性
E.国家强制性
正确答案:
法理学16秋在线作业2
三、判断题(共15道试题,共30分。
)
1.“法治”代表着某种具有价值规定的社会生活方式。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.法律解释从性质上看,是一种创造性的活动,是立法活动的继续。
A.错误
B.正确
正确答案:
3.法是法和法学领域使用范围最广、使用频率最高的概念。
A.错误
B.正确
正确答案:
4.基本权利在当代文明各国具有非共似性。
A.错误
B.正确
正确答案:
5.立法是各国最间接的法的渊源。
A.错误
B.正确
正确答案:
6.形式推理又称分析推理,就是运用形式逻辑进行推理。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.确定权利义务的界限,也不能够避免纠纷。
A.错误
B.正确
正确答案:
8.法与生产方式的关系首先涉及的是法与生产关系即经济基础的关系。
A.错误
B.正确
正确答案:
9.法律关系是根据法律体系建立的一种社会关系,具有合法性
A.错误
B.正确
正确答案:
10.抑制,通过程序的时间、空间要素来克服和防止法律行为的随意性和随机性。
A.错误
B.正确
正确答案:
11.随着市场经济的国际化和科学技术的迅猛发展,经济全球化已成为当代世界经济发展最根本的特征和基本趋势。
A.错误
B.正确
正确答案:
12.法律监督的对象主要指运用国家权力的国家机关及其公职人员,也包括运用公共权力、具有政治优势地位的政治或社会组织。
A.错误
B.正确
正确答案:
13.法律程序是针对特定的行为而做出要求的。
A.错误
B.正确
正确答案:
14.封建社会的惩罚方式带有任意性。
A.错误
B.正确
正确答案:
15.法律关系是体现意志性的特种社会关系。
A.错误
B.正确
正确答案:
法理学16秋在线作业2
一、单选题(共15道试题,共30分。
)
1.法的作用根据法作用于人的行为和社会关系的形式与内容之间的区别可以分为()。
A.直接作用和间接作用
B.整体作用和局部作用
C.规范作用和社会作用
D.预期作用和实际作用
正确答案:
2.立法的主体具有()
A.稳定性
B.广泛性
C.概括性
D.稳定性
正确答案:
3.守法的中层状态是()
A.依法办事
B.不违法犯罪
C.不论外在行为还是内在行为都符合法的精神和要求
D.立法
正确答案:
4.()是纠正和扼制行政机关侵犯人权的行为的最有力的机制。
()
A.立法
B.执法
C.守法
D.司法
正确答案:
5.法律一防止()的方式来保障自由的存在和实现。
()
A.自由被破坏
B.自由被滥用
C.自由被践踏
D.自由被妨碍
正确答案:
6.从()来看,法制现代是一个从人治社会向现代法治社会的转型过程,是人治型的价值—规范体系向法制型的价值—规范体系变革过程。
A.基本性质
B.基本价值
C.内涵特征
D.发展过程
正确答案:
7.()是指具有法律效力的制定法在社会生活中被执行、适用、遵守的实际情况,即法的实际有效性。
A.法的制定
B.法的认可
C.法的实效
D.法的修改
正确答案:
8.法是统治阶级根本利益和()客观化的产物。
A.共同意志
B.阶级立场
C.阶级意志
D.阶级属性
正确答案:
9.法律的标本化起源于某些()
A.邦联制国家
B.联邦制国家
C.议会制国家
D.共和制国家
正确答案:
10.社会生活条件的()决定了法律继承性的客观存在。
A.历史延续性
B.客观性
C.必要性
D.依附性
正确答案:
11.法律文化观念是一个国家()的内在逻辑。
A.法制
B.法治
C.观念
D.制度
正确答案:
12.从法律规则的()上看,可以将法律规则分为调整性规则和构成性规则。
A.内容
B.功能
C.形式特征
D.强制程度
正确答案:
13.()是指“特定国家的某种法律规则或制度移植到其他国家”。
A.法律继承
B.法律创设
C.法律移植
D.法律借鉴
正确答案:
14.法是实现正义的手段,法的价值之一在于()
A.保护正义
B.实现正义
C.确定正义
D.限制正义
正确答案:
15.()是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
A.法律体系
B.法学体系
C.法制体系
D.立法体系
正确答案:
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二、多选题(共10道试题,共40分。
)
1.法律体系的特点包括
A.法律体系是一个国家的全部现行法律构成的整体。
B.法律体系是一个由法律部门分类组合而形成的呈体系化的有机整体
C.法律体系的理想化要求是门类齐全、结构严密、内在协调。
D.法律体系是客观法则和主观属性的有机统一。
E.法律体系是法学体系形成、建立的前提和基础。
正确答案:
2.在各个阶级社会中,社会公共事务及有关的法的性质、作用、范围不尽相同。
但总括起来有以下几点()
A.维护人类社会基本生活条件
B.维护生产和交换的秩序
C.组织社会化大生产
D.确定使用设备、执行工艺的技术规程
E.推进教育、科学、文化的发展。
正确答案:
3.法律职业技术是一种专门化的技术,它包括()
A.法律解释技术
B.法律推理技术
C.法律程序技术
D.证据运用技术
E.法庭辩论技术
正确答案:
4.按法律原则的覆盖面不同,可将原则分为()。
A.基本法律原则
B.具体法律原则
C.实体性原则
D.程序性原则
E.政策性原则
正确答案:
5.以法的创制和适用范围为标准可将法分为.
A.国内法
B.国际法
C.成文法
D.实体法
E.程序法
正确答案:
6.法律对正义的现实作用体现在()
A.分配权利以确立正义
B.惩罚罪恶以伸张正义
C.补偿损失以恢复正义
D.设立刑罚以保护正义
E.维护正义
正确答案:
7.近代资产阶级法学的出现意味着一种与中世纪神权世界观相对立的法权世界观的出现这一世界观的核心是()()()和()。
A.自由
B.平等
C.人权
D.法制
E.人民主权
正确答案:
8.根据行为构成要件可将法律行为分为
A.表示行为与非表示行为
B.要式行为与非要式行为
C.合法行为与违法行为
D.公法行为与私法行为
E.完全行为与不完全行为
正确答案:
9.当代中国正式法的渊源包括:
A.立法
B.国家机关的决策和决定
C.司法机关的司法判例和法律解释
D.国家和有关社会组织的政策
E.国际法
正确答案:
10.法律素质是法律人应当具备的职业素质,其要素包括()
A.法律思维能力
B.法律表达能力
C.探知法律事实的能力
D.法律辨认能力
E.发条记忆能力
正确答案:
法理学16秋在线作业2
三、判断题(共15道试题,共30分。
)
1.自十三、十四世纪开始的文艺复兴和宗教改革运动使西方法学朝着世俗化的方向发展和变革。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.从社会角度来看,法制现代化是人类法律文明的成长与跃进过程。
A.错误
B.正确
正确答案:
3.法与生产方式的关系首先涉及的是法与生产关系即经济基础的关系。
A.错误
B.正确
正确答案:
4.从历史角度来看,法制现代化是人类法律文明的成长与跃进过程。
A.错误
B.正确
正确答案:
5.狭义的法律监督指一切国家机关、政治或社会组织和公民对法的全部运作过程的合法性所进行的监察、制控和督导。
A.错误
B.正确
正确答案:
6.法律监督的主体包括国家机关、政治或社会组织和公民三类。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.政府执法是我国执法体系中最重要的执法。
A.错误
B.正确
正确答案:
8.现代化是一个连续的概念.
A.错误
B.正确
正确答案:
9.法律监督是法运行不可或缺的构成性机制。
A.错误
B.正确
正确答案:
10.素质教育是法律专业教育的基础和核心。
A.错误
B.正确
正确答案:
11.社会调查法是实证分析法的具体形态
A.错误
B.正确
正确答案:
12.利益是法的原因,法主要规范着利益斗争,法的最高任务是平衡利益。
A.错误
B.正确
正确答案:
13.法律行为是不具有社会意义的行为。
A.错误
B.正确
正确答案:
14.依法治国与坚持党的领导本质上是不一致的。
A.错误
B.正确
正确答案:
15.列宁的社会主义法制理论丰富了马克思主义法学。
A.错误
B.正确
正确答案: