8BUnit2整单元导学设计.docx
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8BUnit2整单元导学设计
Unit2Travelling
Comicstrip&Welcometotheunit
【预习目标】
1.识记一些国内外的著名景点。
2.谈论某个景点及其相关背景
【导学提纲】
◆通过预习，了解本课时的单词、短语和句型（英汉互译）。
1._______n.旅行2._______adj.兴奋的3.getready_______4.allmythings_______
5.theGreatWall_______6.theStatueofLiberty_______
7I'vebeentherebefore.________________________________________________________
8.Idon'tthinkit'llbeaholidayforme._____________________________________________
◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。
1.WhereisEddiegoing?
2.DoesEddiefeelhappy?
【教材导读】
1．-Hey,Eddie．Whereareyougoing?
嘿，埃迪。
你要去哪儿？
-I'mgoingtoSouthHillformyholiday．我要去南山度假。
探究点：
如何用现在进行时表示将来的动作？
[指点迷津]这两句都表示将要做某事，一般用将来时态，但因为句中的动词是go，所以可用现在进行时表示将来的概念。
英语中，表示“位置移动”的动词（又叫“趋向动词”）常用现在进行时表示将来，这类动词主要有go，come，leave，move，fly，drive，die等。
2.I'vebeentherebefore.我以前去过那儿。
探究点：
havebeen在句中的用法是什么？
[指点迷津]havebeenthere意为“去过那儿”，指去了又回来了。
第三人称单数形式是hasbeenthere。
地点为名词时要用havebeento。
3.Takethebag,Eddie.把包带着，埃迪。
探究点：
take与bring有何区别？
[指点迷津]
（1）take意为“带走，拿走”。
takesth.withsb.意为“把某物带在某人身边”，指从说话人处带到别处去。
（2）bring意为“带来，拿来”。
bringsth.withsb.意为“把某物带在某人身边”，不同的是它指从别处带到说话人处，也可以指把某物带到说话双方都要去的地方。
Shallwebringsomefoodwithusfortomorrow'shiking?
4.Idon'tthinkit'llbeaholidayforme.我认为它对我来说不是一个假日。
探究点：
什么是否定前移？
[指点迷津]将think，believe，suppose，expect，fancy，imagine等动词后面的宾语从句中的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式为否定前移。
[注意]若谓语动词为hope，宾语从句中的否定词不能转移。
【反馈矫正】
A．从方框中选出相应的名称写在图下横线上。
theLeaningTowerofPisatheStatueofLibertytheLittleMermaid
theGreatWallMountFuji
B．单项选择。
（）1.-Whereareyou_______?
-Iam_______totheoffice.
A.going;goingB.doing;goingC.doing;doingD.going;went
（）2.I_______thinkhe_______swim.
A.do;can'tB.don't;canC./;don'tD.don't;don't
（）3.It'sgoingtorain,soyouhadbetter_______anumbrella_______you.
A.bring;toB.take;toC.bring;withD.take;with
（）4.-Whatisthis?
-It'stheStatueofLibertyin_______.
A.ChinaB.theUSAC.theUKD.Japan
（）5.Thestory_______thebookHero.
A.comesB.comesofC.comesfromD.is.
C．汉译英。
1．今年我们打算去青岛度假。
We_____________________Qingdao______________thisyear.
2．你以前去过那儿吗？
_______youever_______there_______?
3．我认为这本书没有用。
I______________thisbook_______useful.
4．关于这部影片有什么特别的吗？
______________aboutthefilm?
5．这篇课文出自一本新书。
Thetext______________anewbook.
Unit2Travelling
Reading
【预习目标】
1．“略读”课本第22～23页的文章，理解课文大意。
2．“找读”上述文章，完成课本第25页PartB3部分的练习。
3．根据单词表，预习课本第22～25页的单词，能根据音标正确拼读这些单词。
4．听课本Reading部分的录音，能正确地模仿录音中的语音、语调。
5．找出课本第22～25页新出现的短语和重点句型，查一查它们的意思。
【导学提纲】
◆通过预习，了解本课时的单词、短语和句型（英汉互译）。
1.fantasticadj._______2.indooradj._______
3.charactern．_______4.suchdet.＆pron._______
5.feelvt._______6.couplen._______
7._______n．（庆祝）游行8．_______vt.想念，思念
9．_______n．乘坐（游乐设施）10._______n．卡通片，动画片
11._______n．魔法12.athighspeed_______
13.hurrytodosth._______14.ontheway_______
15.suchas_______16.laterintheafternoon_______
17.runafter_______18.enjoyoneself_______
19.一对；几个_______20.在……末尾_______
21.MyparentsandIhavebeeninHongKongfortwodays.____________________________
22.We'rehavingafantastictimehere.__________________________________________
23.Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!
___________________________________
24.Wewerescreamingandlaughingthroughtheride.____________________________
25.Iranafterthemandcouldn'tstoptakingphotos.___________________________________
◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。
1.HowlonghasKittybeeninHongKong?
2.AreKittyandherparentshavingafantastictimethere?
3.Whatwasthebestpartoftheday?
【教材导读】
1.MyparentsandIhavebeeninHongKongfortwodays.我和我父母在香港已经两天了。
探究点一：
英语中人称的顺序如何排列？
[指点迷津]句中的“MyparentsandI”不能改为Iandmyparents，因为英语中人称的顺序与汉语不同，单数人称的顺序是：
第二人称、第三人称、第一人称；复数人称的顺序是：
第一人称、第二人称、第三人称。
TomandIaregoodfriends.汤姆和我是好朋友。
We，youandtheyareallgoodstudents.我们、你们和他们都是好学生。
探究点二：
have／hasbeenin与have／hasbeento有何区别？
[指点迷津]
（1）have/hasbeenin后面跟地点名词，意为“在某地已经多长时间了”，通常和表示一段时间的短语或从句连用。
后接地点为副词here，there，home时省略介词in。
-Icameheretwoweeksago.我两周前来这儿的。
-Thatmeansyouhavebeenherefortwoweeks.那就是说你已经在这儿两周了。
（2）havebeento后面跟名词地点，表示“已经去过了某处（但现在已不在某处）”。
当主语是第三人称单数时用hasbeento，后接地点副词时要省略to。
2.Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!
它以高速行驶，真的令人兴奋！
探究点一：
speed的意思是“_______”。
[指点迷津]speedn.速度。
常用短语为ataspeedof…，意为“以……的速度”。
搡究点二：
athighspeed的意思是“_______”。
[指点迷津]athighspeed意为“以很快的速度，高速”，通常在句中作状语，也可以作表语；其反义短语是atlowspeed。
3.Wewerescreamingandlaughingthroughtheride.整个途中我们都在尖叫和大笑。
探究点一：
through，past和across有何区别？
[指点迷津]through指从物体内部穿过；past指从某人或某物旁边经过；across指从某物的表面穿过。
探究点二：
ride在此是什么意思？
[指点迷津]ride在句中是名词，意为“（骑车或乘车的）短途旅程”。
throughtheride意为“整个旅程”。
4.…suchasSnowWhiteandMickeyMouse.……例如白雪公主和米老鼠。
探究点：
suchas与forexample有何区别？
[指点迷津]
（1）suchas意为“例如，比如”，用来列举同类人或事物中的几个，不全部列出，一般放在被列举人或事物与前面的名词之间，与所举例子之间不用逗号隔开。
（2）forexample也可以作‘例如’讲，强调举例说明。
一般只列举同类人或事物中的一个例子，与所举例子之间用逗号隔开，可放在句首或句末，也可以作为插入语放在句中，不影响句子成分之间的关系。
5.Next,wehurriedtoarestauranttohaveaquickmeal.
接着，我们赶去一个餐厅匆忙地吃了一顿便饭。
探究点：
hurry可以用作_______词和_______词。
[指点迷津]
（1）用作动词
①表示匆忙到某处去，hurry之后直接接表示方向的副词或介词短语即可，习惯上不接go,come，move等表示运动方向的动词。
②在肯定句中可以连用副词up，但在否定句中通常不连用up。
③注意以下及物动词的用法。
Hurryhimup．催他快点。
Hehurriedhissteps.他加快了脚步。
（2）用作名词，常构成短语inahurry（匆忙，急切），在句中可用作状语或表语。
Shedressedinahurry.她匆忙穿好衣服。
Hewasinahurrytoleave，他急于要离开。
6.Iranafterthemandcouldn'tstoptakingphotos.-
我在他们后面追赶并不停地拍照。
探究点一：
runafter的意思是“_______”。
[指点迷津]runafter意为“追赶”。
Don'trunafterthedog.It'sdangerous.不要在狗的后面追赶。
这很危险。
探究点二：
stopdoingsth．与stoptodosth.有何区别？
[指点迷津]stopdoingsth.意为“停止做某事”。
Westoppedworkingwhenitbegantorain.天开始下雨时我们停止了工作。
stoptodosth.意为“停下来开始做某事”。
Istoppedtohavealittlerestaftertoomuchwork.
在太多的工作之后我停下来休息了一下。
【反馈矫正】
A．根据中文提示写出单词。
1．Ithinkthat'sa_______（极好的）idea.
2．I_______（感到）sadwhenIheardthenews.
3.MyparentsoftencometoseemesothatIdon't_______（想念）themverymuch.
4.Heoftendrivesata_______（速度）of160kilometresanhour.Itisverydangerous.
5.Atthe_______（结尾）oftheroad,thereisabusstop.
B．用所给单词的适当形式填空。
1.Haveyou_______（come）backhomeyet?
2.Icouldn'tstop________（take）photoswiththemwhenIsawmyfavouritecars.
3.Oneofmy_______（friend）cametoseemeyesterday.
4.She_______（be）inthecityfor2years.
5.Look!
How_______（excite）thenewsis!
C．单项选择。
（）1.Theyhaven'tseeneachother_______lastyear.
A.sinceB.inC.overD.during
（）2.-Whataboutgoingtothemarket?
-Goodidea.ButI_______there.
A.havegoneB.havebeenC.wentD.amgoing
（）3._______theendoftheday,wesawromanticfilmsinthecinema.
A．InB．ToC．AtD．By
（）4.Don't_______.Westillhavesometimeleft.
A.hurryB.hurryupC.hurriedD.hurrying
（）5.Ididn'tfeelwellthroughthewhole_______.
A.torideB.rideC.rodeD.rides
D．汉译英。
1．我爸爸已经去了上海，还没回来。
Myfather_____________________Shanghaiandhehasn'tbeenback.
2．他们忍不住大笑了起来。
Theycouldn't______________.
3．我将在这条路的终点等你。
Iwillwaitforyou____________________________theroad.
4．我已经在这儿十年了。
I_____________________fortenyears.
Unit2Travelling
Grammar
【预习目标】
1．根据单词表，预习课本第26～28页的单词，能根据音标正确拼读这些单词。
2．通过预习，了解have/hasbeen和have／hasgone的用法。
3．了解短暂性动词和延续性动词的不同用法以及它们之间的转换。
4．了解since和for的用法区别。
5．了解一般过去时和现在完成时的用法。
【导学提纲】
◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。
1．havebeen表示什么意思？
2．havegone表示什么意思？
3．可以说“IhaveleftNanjingfortwodays.”吗？
4．since和for在用法上有何区别？
【教材导读】
1．MillieandAmyhavebeentoSouthHill.米莉和埃米已去过南山。
探究点：
have／hasbeento后面可以接_______。
[指点迷津]have／hasbeento后面跟地点名词，表示某人曾经去过某个地方，现在人已经离开，不在那儿了，也可能已经回来了。
是对过去经历的一种回忆，可以和表示次数的状语连用。
IhavebeentoBeijingonce.我去过一次北京。
-HaveyoueverbeentotheUSA?
你曾去过美国吗？
-No，never.没有，从未去过。
（）①Howmanytimes_______you_______toLondonsincelastyear?
A.have;goneB.have;beenC.do;goD.did;went
（）②（2013.随州）-Jack,Ihaven'tseenyouruncleforalongtime.
-He_______Shanghaionbusinessfortwomonths.
A.wenttoB.hasgonetoC.hasbeeninD.hasbeento
2．KittyandherfamilyhavegonetoHongKong基蒂已经和她的家人一起去了香港：
探究点：
have／hasgoneto后面可以接_______。
[指点迷津]have／hasgoneto后面跟地点名词，表示某人去了某地，可能正在去某地的途中，也可能已经在某地，强调某人不在这儿，还没有回来。
当地点用副词表示时要省略介词to。
-WhereisKate?
凯特在哪儿？
-Shehasgonetothelibrary.她去图书馆了。
MrGreenisn'tintheoffice.Hehasgonetothelaboratory.格林先生不在办公室他去实验室了。
（）-WhereisMrLi?
Ihavesomethingimportanttotellhim.-You_______findhim.He_______Japan.
A.won't;hasgonetoB.maynot;hasbeentoC.may;hasgonetoD.can't;hasbeento
3.HehasleftBeijingforaweek.（×）
HehasbeenawayfromBeijingforaweek.（√）他离开北京已经两天了。
探究点：
表示_______，叫作短暂性动词；表示_______，叫作延续性动词。
[指点迷津]英语中的动词，根据所表示的动作是否能够延续，分为延续性动词和短暂性动词。
表示持续的行为或状态的动词，叫作延续性动词，也叫持续性动词，如：
be，keep，have，like，study，live等。
表示短暂的、瞬间性动作的动词，叫作短暂性动词，又叫终止性动词或瞬间动词，如：
die，join，leave，become，return，reach等。
（1）短暂性动词构成的现在完成时，只表示动作发生的因果关系，不能表示动作的延续，所以不可以由表示一段时间的状语（如：
since和for引导的短语）来修饰。
第一句中的leave（hasleft）是短暂性动词，它所表示的动作短促，不可能延续两天；第二句中的be（hasbeen）是延续性动词，所以可以和twodays连用。
（2）短暂性动词要转换为对应的延续性动词才可以和表示一段时间的状语连用。
常见的短暂性动词及其对应的延续性动词（现在完成时）有：
buy→have／hashadborrow→have/haskeptgetmarried→have／hasbeenmarried
lose→have／hasbeenlostclose→have/hasbeenclosedopen→have/hasbeenopen
（）He_______Luzhouforthreemonths.
A．hasleftB．hascometoC.hasgonetoD.hasbeenawayfrom
4．Hehashadacarsince2007．他自从2007年就买了一辆车。
探究点：
ago，since和for的用法有什么不同？
[指点迷津]
（1）ago是副词，意为“……以前”，放在表示一段时间的短语后面，表示从现在算起的一段时间以前，常用于一般过去时。
Hemetherthreedaysago．他三天前遇到过她。
（2）since可作介词和连词用，意为“自从……以来”,用于现在完成时，有以下三种情况：
①since＋过去的时间点
HehasbeenillsincelastMonday.他上周一开始就已经病了。
②since＋时间段＋ago
Ihavelivedheresincetenyearsago.自从十年前我就住在这儿了。
③since＋从句（一般过去时）
IhavelivedheresinceImove
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