校园十大文明现象与十大不文明现象.docx

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校园十大文明现象与十大不文明现象

校园十大文明现象与十大不文明现象调查报告

一．现象………………………………第02页

二．原因………………………………第12页

三．措施………………………………第12页

四．表态………………………………第12页

制作人：

某某

学号：

0123456789

班级：

某某班

时间：

2012年？

月？

日星期？

一表现

十大文明现象

1早上晨读英语

2自觉排队就餐

3晚上成群的去锻炼

4不沉迷网络，借阅自己喜欢的书籍

5校园自主学习

6衣冠整洁，充满活力，朝气蓬勃

7收留喝完水或饮料后的瓶子，供慈善社团收集后出售捐给小学

8失物招领

9班级聚会

10图书馆，自习室自觉的上自习

十大不文明现象

1学校大兴土木，浪费人力财力物力

2自修室、图书馆、食堂等地方占座

3考试违纪、作弊

4公共场所男女交往过度亲密

5抄近道损坏花草

6寝室外到处贴的广告宣传单

7就餐后不主动收拾餐

8浪费粮食

9损坏公物

10在课桌，凳子逢里塞垃圾、纸屑

二原因

校园不文明现象的存在，首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度，而是当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念，认识到一种道德的高度。

其次，大学生的自控能力差。

现在有的大学生多是90后，可能从小养成了不文明的习惯，并习以为常，甚至影响到周围人的行为习惯。

最后，校园里并没有完善的文明约束机制，导致不文明现象的日趋增多。

三措施

我们是新世纪的大学生，要争做文明人，从小事做起，从自身做起，爱护校园的一草一木，精心营造优雅的校园环境，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，全身心的投入到学习和生活中。

应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。

校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。

如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示作用。

四表态

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。

如果大家都不讲文明，对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。

减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。

增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全和谐发展的当代大学生。